高中期末考试动员大会课件

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动员大会M=（1.0000001）2NN=23、24、25、26、27、28......M=？认真估算一下，你会有所收获！M=（1.0000001）2NN=23、24、25、26、2N=23，M≈1.5N=24，M≈2.3N=25，M≈5.3N=26，M≈28N=27，M≈821N=28，M≈674530N=29，M≈454991362407N=1，M≈1………………M=1.00000012N关注重点N=23，M≈1.5N=24，M≈2.3N=25，M≈5.3这组数字让我想到一些话这组数字让我想到一些话厚积薄发量变到质变没有瞬间的奇迹积累的过程厚积薄发量变到质变没有瞬间的奇迹积累的过程人的强大不在于征服了什么而在于承受了什么人的强大examination考试what？负担竞争测验制度……examination考试what？负担竞争测验制度……它是一种自省的方式是一种检验，一种激励它是一种自省的方式是一种检验，一种激励高中期末考试动员大会课件高中期末考试动员大会课件调整心态效率制定规划劳逸结合调整心态效率制定规划劳逸结合高中期末考试动员大会课件与自己交流挑战自己让优秀成为一种习惯与自己交流调整心态效率制定规划劳逸结合调整心态效率制定规划劳逸结合你们每个人都是一个优秀的个体，在埋头努力的同时，更要坚信自己可以做得更好。你们有自己的竞争对手，但同时更大的敌人是你们自己，希望同学们可以调整好心态，做好充足的准备，在以后面临的更多挑战中，有更大，更好的改变！你们每个人都是一个优秀的个体，在埋头努力的同时Thankyou!尽微至广尽善尽美Thankyou!尽微至广尽善尽美xx级xx班期末考试动员大会

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