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文档简介
2021年人教版六年级上册语文期中试卷考试试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序 ▲二三四五六七八九十总分得分、看拼音写词语。hangongwanghoupusuwenzhhangongwanghoupusuwenzhang kuqiqingyingwuyamomohanqingqixi、用“”画出下列加点字的正确读音。耽搁耽搁(gEge).花圃(pupu).账簿(bobu).灶糖(zhaozao).蚁穴(xuexue).炊烟(cuichui).藤蔓(manwan).栅栏(lanlan).三、辨字组词。) 期( )) 旗() 期( )) 旗( )涯( )崖( )谛( )廓( )洒(四、把下面的词语补充完整,再选择合适词语的序号填空。①顾影()()②不假()()③()()登场®()()李戴⑤()()绕梁®()()生花1.在知识竞赛会上他( ),对答如流。2.歌声( ),三日不绝,细细听来,大家深深陶醉其中。五、选词填空。严肃严厉严峻严重1.局势越来越( ),父亲的工作也越来越紧张。2.父亲保持着他那惯有的( )态度。3.他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿。4.升旗时要( )认真。六、按要求写句子。1.天空中挂着一轮圆月。(扩句)2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)4.闰土会捕鸟。闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)七、根据课文内容填空。1.《少年闰土》的作者是 ,课文记叙了“我”和闰土的四件事,分别 。在“我”眼中,闰土是一位 、 的少年。2.从语文课本中,我们认识了杰出的爱国工程师—— ,他开凿居庸关和八达岭隧道时,分别采用的方法是: 和 ,这样做的好处是3.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“ !”我能写出所填句子的意思:阅读理解,完成练习。荷叶•母亲(节选)冰心半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡(hdn)萏(ddn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲(qi)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一一一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退.红莲却不摇动了。雨点不住地打着.只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了.除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?1.文章开头关于天气描写的语句的作用是 。2.“那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲斜。”这句话与下文哪一句相照应?用波浪线画出来。3.文中画线的句子描写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?4.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”“心中的雨点”指的是什么?该怎么理解这个句子?5.文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。当今时代,我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。对此,你怎么看?请联系实际谈谈你的看法。习作与表达。生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。要求:1.文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。2.题目自拟,字数在500字左右,可以用上平时积累的名人名言。5/7答案1、汉宫王侯朴素文章哭泣栖息轻盈乌鸦脉脉含情2、zaogewanxuepulanchuibu3、啼哭 城郭 白酒 日期 天涯 真谛 轮廓 洒水 红旗悬崖4、自 怜思索粉 墨 张冠余音 妙笔②⑤5、严重严峻严厉严肃.浩瀚无垠的天空中挂着一轮圆月。2.猹逃走。3.闰土不一会儿就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被闰土不一会儿就抓住了。 4.闰土不仅会捕鸟,还会刺猹。5.闰土说走路的人口,渴了摘一个瓜吃,他们那里是不算偷的。7、1.鲁迅雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿见识丰富聪明能干2.詹天佑两端开凿法中部凿井法大大节省了时间,把工期缩短了一半3.善哉,峨峨兮若泰山你弹得太好了,高峻的样子像泰山!8、1.为写大雨埋下伏笔,烘托心情.渲染气氛2.雨势并不减退,红莲却不摇动了。3.①作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”,与天气有关系,同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心。②现在的心情是“不宁的心绪散尽”,心情舒展开来。因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护,想到了母亲对自己温暖的爱。4.“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪,也指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难。这句话点明了主旨,深化了中心,强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷,为我们遮风挡雨的人。抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情。5.生活中也有一些这样的例子,我们应该谈一谈,彼此交流下自己的心声,缓解这一局面。9、范文:我懂得了珍惜幸福我们现在科技先进,我们出门都很方便,许多家庭都拥有了汽车。还有父母对我们的关心和照顾,我们更是幸福。我有一件记忆犹新的往事,这件事发身在我一年级的时候。一天早上,我睡过头了,妈妈急忙叫我起床,这是妈妈的忙碌就从这个时候开始了,妈妈给我从繁多的衣服堆里给我找出我的校服,有急急忙忙的去给我盛饭,我穿上衣服,就去喝牛奶,妈妈正在帮我把牛奶用风扇吹凉,怕把我烫着我吃过饭就去穿鞋,妈妈趁我穿鞋时,帮我把乱七八糟的书包收拾好,帮我把热腾腾的开水快速的往我水壶里倒。急急忙忙的把我送下楼。平常手脚比别别人慢很多的妈妈一到我上学时,便想换了一个人似的,速度上升了数几百倍
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