武汉市残联实习机构报告2500字

武汉市残联实习机构报告2500字

实习机构报告一、基本信息：学生姓名：焦亮学好：U20xx16947实习机构：武汉市残疾人联合会二、主要职责武汉市残疾人联合会自市人民政府19xx年x月x日批准成立以来，按照“代表、服务、管理”三大职能的要求，切实履行职责，牢固树立一切为残疾人群众着想，一切为残疾人群众服务，一切为残疾人根本利益的思想，团结广大残疾人，努力开展残疾人工作，不断改善残疾人生存环境，为残疾人奔小康铺路搭桥，推动着人道、文明、进步的残疾人事业与时俱进，创新发展。武汉市残联是中国残疾人联合会的地方组织，是将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体，依照《中国残疾人联合会章程》开展工作。市残联在市委、市政府领导下，接受中国残联、省残联领导。主要职责是：（一）贯彻执行党和国家有关残疾人工作的方针、政策和法律、法规；协助政府和地方立法机关研究、制定和实施有关残疾人事业的法规、政策、发展规划和计划，对相关业务领域进行指导和管理。（二）听取残疾人意见，反映残疾人要求，维护残疾人合法权益，为残疾人服务。（三）团结、教育残疾人遵纪守法，履行应尽的义务，发扬乐观进取精神，自尊、自信、自强、自立、为社会主义现代化建设贡献力量。（四）开展组织实施残疾人康复、教育、劳动就业、扶贫、职业培训、文化、体育、科研、用品供应、福利、社会服务、无障碍设施和预防等工作，创造良好的环境和条件，扶助残疾人平等参与社会生活，推动残疾人社会保险工作。（五）弘扬人道主义，宣传残疾人事业，沟通政府、社会与残疾人之间的联系。动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。（六）指导和管理全市各类残疾人社会团结组织和直属事业单位的工作。（七）开展残疾人事业的国际交流与合作。（八）承担市政府残疾人工作协调委员会的日常工作，做好综合、组织、协调工作。（九）承办上级交办的有关事项。三、残联“十一五”发展概况，（一）武汉市残疾人状况得到改善残疾人康复得到步加强，残疾人康复工作体系、服务网络、业务格局进一步完善，各级各类康复机构为17.2万名残疾人提够了康复服务，康复服务覆盖面达到83%；一批重点康复项目的实施，使2.36万名残疾人得到不同程度的康复。残疾人教育事业有了新的发展，盲、聋、弱智3类残疾儿童少年义务教育入学率稳步增长，达到98.1%新发展，盲、聋、弱智3类残疾儿童少年义务教育入学率稳步增长，达到98.1%，教育质量进一步提高；高中阶段特殊教育和成人教育有了新发展；残疾人职业教育得到较快发展，6935名残疾学生考入高等院校，1万人次残疾人接受了各类各级职业技能培训和实用技术培训。残疾人就业工作有了较快发展，残疾人就业权利得到进一步保障；就业率稳步上升，城镇新安置残疾人就业0.95万人，一批残疾人通过自主创业，走上了致富道路，有劳动能力和就业愿望的残疾人就业率达到85.6%；残疾人通过劳动就业，增加了收入，改善了生活。残疾人社会保障覆盖面进一步扩大，4.96万残疾人享受到最低生活保障。残疾人扶贫工作形成机制，4.5万人次生活困难的残疾人得到各种补助和救助，835户贫困残疾人家庭在政府资助下改善了住房条件。47919名农村残疾人参加了新型农村合作医疗，残疾人基本生活得到了保障。残疾人政治权利明显改善，一批优秀残疾人、残疾人工作者进入各级人大、政协，积极参政议政，参与国家大事和地方事务管理，为我市经济社会发展谏言献策。（二）残疾人文化体育生活各级文化、体育、残联基层组织和各类公共文化体育场所为残疾人提供越来越多的方便，积极为满足残疾人日益增长的精神文化需求服务。残疾人精神文化生活丰富多彩，特殊艺术人才辈出。残疾人体育活动日益活跃，经常性参加体育健身活动的残疾人达到10%以上，参加特奥活动的智力残疾人明显增加，竞技体育项目达12个。残疾运动员参加国际、全国、省际竞技体育比赛成绩优秀。（三）残疾人参与社会生活的环境更加文明和谐现代文明社会的残疾人观日益深入人心，人道主义思想得到进一步弘扬，尊重、理解、关心、帮助残疾人成为良好的社会风尚。越来越多的社会力量支持和参与残疾人事业，广泛开展形式多样的扶残助残活动，20万名助残志愿者活跃在扶残助残第一线，为满足残疾人生活需求和平等参与社会生活提供了服务。残疾人事业的法制环境进一步改善，残疾人保障地方法规、政策初步形成体系，一批维护残疾人合法权益和残疾人优惠待遇的地方性法规、规章等制度相继出台，全社会依法维护残疾人权益的意识不断增强。城市道路、建筑物和信息无障碍建设进一步加强，为残疾人走出家门、融入社会、共享社会物质文化成果和公共服务提供了便利，拓展了空间。报刊、广播电视、网络等传媒积极宣传残疾人事业，营造了良好的关爱残疾人的舆论氛围。残疾人读物及反映残疾人生活的出版物、作品不断涌现。（四）残疾人素质普遍提高广大残疾人以珍惜人生、热爱祖国、志在奉献的高尚情怀，抗争厄运、锐意进取、自强不息、顽强拼搏，自身思想道德和科学文化素质普遍提高，积极参与社会生活，为我市的改革开放和社会主义现代化建设作出了应有的贡献。各行各业残疾人中涌现出一大批劳动模范、自强模范、“三八”红旗手、“五一”劳动奖章、“五四”青年奖章获得者，他们的先进事迹和自强精神受到社会的普遍赞誉和尊重，昭示着当代残疾人的时代精神，成为社会主义精神文明的宝贵财富。但是，由于客观条件和残疾人自身障碍的影响，武汉市残疾人总体生活状况与社会平均水平还有很大差距，相当多残疾人的生活贫困状况还没有得到根本改善，其基本生活需求难以稳定保障；残疾人在康复、教育、就业等方面还存在着许多困难；残疾人保障的法制建设还有待进一步加强；改善残疾人平等参与社会生活的环境和条件的长效机制还不健全；残疾人组织建设和服务能力还需要进一步加强和提高；残疾人自身素质还不能完全适应经济社会的发展要求。完成残疾人小康生活的任务尤为繁重。目前有残疾人43.8万人，占全市总人口的4.86%。其中，视力残疾7.4万人，听力残疾9.6万人，言语残疾0.7万人，肢体残疾12.2万人,智力残疾4.0万人,精神残疾3.5万人,多重残疾6.4万人。这是一个十分特殊的弱势群体，需要得到更多的尊重、理解、关心和帮助。发展残疾人事业，改善残疾人状况，促进残疾人事业与经济社会协调发展，使残疾人平等参与社会生活，实现小康生活，是一项紧迫而艰巨的任务。各级人民政府和全社会要以高度的政治责任和使命感进一步加强武汉市残疾人工作，推进残疾人事业实现全面、协调、可持续和跨越式发展。

第二篇：武汉电视台实习报告2200字实习报告姓名：何峻峰学号：20xx210722班级：广电班实习时间：20xx.07.10——20xx.08.10实习单位：武汉电视台外语频道“预报武汉”栏目一、前言如果用一句话来概括我的这次暑假实习的话，我觉得用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”来形容最适合不过了。从7月10号到8月10号，短短的一个月里我经历了太多太多，也学到了可能在学校里半年也学不到的东西，那就是“经验”。这些经验不是在字里行间读书阅字中就可以学到的理论上的经验，而是将自己两年来的理论学习通过实践转化上升为自身能力的那种“催化剂”。正是在这“催化剂”的作用下，我不仅将理论知识成功运用在实践当中，更对广电部门的工作有了进一步的认识，从中清楚的认识到了自己很多的不足，这对我剩下的大三课程学习将起到举足轻重的作用。二、电视工作其实是一件很辛苦的事情之前就一直认为扛着一台拉风的机器到处拍摄是一件非常酷炫的事情，确实如此，看着路人惊异的目光和把自己所思所想表现于画面，总觉得这是一件艺术家做的事，但那是在学校作为爱好的前提下。事实上呢？电视工作其实是一件很辛苦的事情。这是我进一步接触了解这个行业之后的第一感受。武汉的天气本来就十分极端让人无法忍受，电视工作者还要在这种天气下扛着大炮似的满大街拍摄和采访。汗水滴答滴答的流，流进眼睛里我们也只能继续注视的监视器。辛苦一天之后终于回到电视台，你以为一天的工作就结束了吗？还有同样辛苦的工作在等着你，那就是剪辑。法国新浪潮电影导演戈达尔曾说过：剪辑才是电影创作的正式开始。这不是吗？冒着烈日大汗淋漓拍摄的视频只是为接下来的创作准备素材。“剪辑”一词，在英文中是“编辑”的意思，在德语中为裁剪之意，而在法语中，“剪辑”一词原为建筑学术语，意为“构成、装配”。后来才用于电影，音译成中文，即“蒙太奇”。在我国电影中，把这个词翻译成“剪辑”，其含义非常准确。“剪辑”二字即剪而辑之，这既可以像德语那样直接同切断胶片发生联想，同时也保留了英文和法文中“整合”、“编辑”的意思。而人们在汉语中使用外来词语“蒙太奇”的时候，更多地是指剪辑中那些具有特殊效果的手段，如平行蒙太奇、叙事蒙太奇、隐喻蒙太奇，对比蒙太奇等。而我们在电视节目制作中，必须完全遵守节目类型的规定和要求，不能随心而动“肆意妄为”，这就要求我们在剪辑当中应该完全集中注意力，将之前拍摄素材跪着剪辑排列。这之后，一个节目貌似就完成了。但其实，这离正式的电视节目还差一部，那就是包装。其实在很多电视台中剪辑和包装都是一人完成，但在我实习的外语频道“预报武汉”这个栏目中，“包装”这一重要的步骤就是交给专门负责的人来完成。这样做其实也很好，明确分工、各司其职，完成各自精通的部分，不仅能节约时间节约精力，也能更加精致完美。总之在这次实习当中，我成功的理解到：电视工作其实是一件很辛苦的事情！所以，广电专业的各位，任重而道远吧！三、专业态度铸造职业辉煌。一个月的实习时间里，我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力，充分了解到什么叫做跟时间赛跑，同时，我见证了节目组老师们的敬业精神，感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。不管气候条件如何，只要有任务，记者就得出发。无论是暴晒的晴天还是潮湿的雨天里，只要有新闻发生，就得迅速到达现场。加班赶稿更是家常便饭，就拿20分钟的教育新闻来说，稿子审定后，要将文字和影像以最完美的方式组合起来，其中要注意远、中、近景的搭配，光线强弱的组合，镜头要保持稳定不颤抖，画面的角度和历时，景别的运用等等，镜头需要不停的修改，继而还要编辑音乐、配音、上字幕，编辑们在电脑前一坐就是一天，就为了让几个镜头更精彩，他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识，更有作为一个新闻工作者的专注的，充满激情的工作态度和敬业精神，我感受到他们对工作的热爱，我也真切地感到，唯有勤奋才能做一个称职的记者。除此之外，在实习过程中我还认识到：新闻一定要保证准确，这样才能提高新闻事实的可信度。我对新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语也有了切身具体的感受，它们不再是空洞的教条，而已成为我切实生动的人生体会。四、学会总结只有实践才能知道自己学习中的不足，进一步增强自己的能力与技巧。而如何知道自己的不足并改进以加以利用？这就要求我们要学会总结：拍摄前应提前联系好被采访对象和采访地点，准备好电池和内存卡，避免现场出现尴尬的局面；采访中，话筒要稳，眼神要与老师交流，尽量不发出多余的声音，只可点头示意；采访小朋友或个子较矮的对象时，身体适当放低，与其平视，勿造成其仰视效果；采访结束后，要注意停顿几秒，方便后期剪辑；拍摄时一定要清楚的知道自己想要的画面是什么，自己该怎么剪辑。这样在后期才不至于乱了手脚。拍摄素材忌少不忌多，你从来都不会因为多拍了东西而后悔，除非是因为内存满了。你只会因为少拍了而崩溃，这将是后期无法弥补的错误；拍摄时应该和被采访对象和主持人进行交流，因为只有你自己本人知道画面中的效果和你理想的效果，摄像机外的他们并不知道。拍摄完