善用法律-部编版道德与法治八年级上册

第五课第三框善用法律运用你的经验中学生小华从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，再次通过仍然鸣叫。随后，小华被保安带到一边询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。1、你对此事的看法是什么？2、作为小华的朋友，你建议小华首先通过什么渠道处理问题？3、上述渠道不成功,小华又不太懂法律知识，他该向哪些部门寻求法律援助？法律服务所律师事务所公证处法律援助中心需要解释法律问题、帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务需要找人打官司、当辩护人需要依据法律和事实，证明遗嘱的真实性、合法性需要打官司，但有经济困难，无力支付法律服务费用

4、如果小华想提出控告，那么他还可以向哪些机关寻求帮助？

公安机关人民法院人民检察院公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务。人民法院是国家的审判机关。人民检察院是我国国家法律监督机关。是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。①②诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。诉讼5.上述方式都无法解决时，最后的方式是什么？1.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。2.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。3.向人民法院提起诉讼。受到非法侵害如何维护自身的合法权益（途径）？小结晚上小华在回家的路上，看到一歹徒正在进行持刀抢劫，他心想：作为未成年人，要懂得自我保护；同歹徒做斗争是大人的事情，跟我无关。”

1.评价小华最后的观点。

同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。新思考：青少年为什么要善于同违法犯罪做斗争？为什么要和违法犯罪作斗争？善于同违法犯罪作斗争对青少年的要求我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪，因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。方法与技能同违法犯罪作斗争的常见方法12345及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋记住违法犯罪分子的体貌特征了解违法犯罪分子的去向保护好作案现场1．中学生小明发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后，陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案，抓住了窃贼。这说明他①懂得要防范侵害，见义勇为，善于同违法犯罪行为作斗争②胆子太小，不过当面制止不法分子的违法行为③懂得未成年人受到法律特殊保护④能够明辨是非，维护正义A．①②B．②④C．②③D．①④D2．晓红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩生活陷入困境，晓红面临辍学。为此，晓红可采取的正确做法有①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权②外出打工，自食其力③通过向居委会或父母双方单位反映情况，寻求调解④申请法律援助A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④A3．小松在课间下楼梯时，不小心踩到小武的右脚，小松赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小松暴打一顿，结果小松被打伤，用去医疗费1213元。后经学校调解，小武的父母付清医疗费，并带小武向小松赔礼道歉，事情圆满解决。这种解决事情的方式属于A．非诉讼途径B．法律援助C．法律服务D．诉讼途径A4．在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提