计算机应用教案

NH/07CZ12 D/0南通航运职业技术学院年一年第一学期系（部） 教师姓名 课程名称计算机应用授课班级 总时数 75 本学期时数 75

授课日期10.8授课时数2授课形式讲授授课章节名称1.1计算机概述1.2数字技术基本知识教学目的.了解计算机的发展历程、分类和用途.掌握常用数制之间的转换，定点数与浮点数的表示方法教学重点、难点.什么是比特与字节.常用的数制及不同数制之间的转换.定点数与浮点数的表示方法.原码、反码与补码更新、补充、删节内容1.信息与信息技术2.微电子技术与集成电路3.比特的逻辑代数运算课外作业完成第一章习题课后体会对于计算机一些基本概念学生比较感兴趣，但是有些需要计算的，比如负数的补码，还有进制的转换，学生不易理解，需要多加练习，做到举一反三授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入5计算机概述计算机发展历程.第一代计算机.第二代计算机.第三代计算机.第四代计算机计算机多媒体课件51.1.2计算机的分类.按规模分类.按处理对象分类.按用途分类51.1.3计算机的用途.数据处理.科学计算.人工智能5

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分酉己.实时控制.计算机辅助工程和辅助教育.娱乐和游戏1.2数字技术基本知识1.2.1比特和字节51.2.2常用数制5.十进制.二进制.八进制.十六进制1.2.3不同数制之间的转换15.十进制数转换为非十进制数.非十进制数转换为十进制数.二进制、八进制、十六进制数之间的转换1.2.4定点数和浮点数的表示20.定点数表示法.原码、反码和补码.浮点数表示法补充：20一、信息与信息技术二、微电子技术与集成电路三、比特的逻辑代数运算小结5

授课日期10.12授课时数2授课形式讲授授课章节名称2.1计算机的逻辑结构与工作原理2.2CPU的结构与原理教学目的.了解计算机硬件的组成、微机的组成.知道CPU的结构，掌握CPU的技术指标教学重点、难点BIOS和CMOS的作用和特点常用的I/O扩充插槽和外围设备接口，以及可以连接什么设备CPU的技术指标更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会参照一些实物图，学生对于各种硬件的技术特点比较感兴趣授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入2.1计算机的逻辑结构与工作原理2.1.1计算机硬件组成.运算器.存储器.控制器.输入设备.输出设备2.1.2微机的组成.主板(1)基本输入/榆出系统⑵CMOS存储器⑶I/O扩充插槽(4)外围设备接口⑸芯片组.I/O总线与I/O接口(1)系统总线⑵I/O接口计算机多媒体课件51025

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分酉己2.2CPU的结构与原理2.2.1CPU的结构51.寄存器组2.运算器3.控制器2.2.2处理器的技术指标151.主频2.字长3.Cache（高速缓冲存储器）4.指令周期5.指令与指令系统6.CISC与RISC7.指令流水线8.超标量流水线9.并行处理与超线程课堂习题讲解25小结5

授课日期10.14授课时数2授课形式讲授授课章节名称2.3存储器2.4常用榆入/输出设备教学目的.了解和掌握主要的内存储器和外存储器.认识常用输入/输出设备及各自的性能特点教学重点、难点L内存储器和外存储器的种类及各自的特点2.常用输入/输出设备的主要性能指标和接口更新、补充、删节内容无课外作业完成相应习题课后体会参照一些实物图，学生对于各种硬件的技术特点比较感兴趣授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入2.3存储器2.3.1存储器分类计算机多媒体课件552.3.2内存储器.概述(DRAM(2)R0M⑶特点对比及其在PC中的应用.主存储器102.3.3外存储器.软盘存储器⑴结构⑵磁道、扇区⑶存储容量⑷接口.硬盘存储器⑴结构⑵存储容量20

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分酉己⑶接口⑷分类⑸主要性能指标⑹使用的注意事项3.光盘存储器(DCD-ROM(2)CD-R⑶CD-RW(4)DVD4.移动存储器⑴优盘⑵移动硬盘2.4常用榆入/输出设备2.4.1常用输入设备.键盘⑴种类⑵接口.鼠标器分类及性能指标.光笔输入设备.扫描仪⑴分类⑵主要性能指标.数码相机重要构件及其主要性能指标252.4.2常用输出设备.显示器与显示卡⑴分类⑵主要性能指标.打印机⑴分类⑵主要性能指标20小结5

授课日期10.15授课时数2授课形式讲授授课章节名称2.5计算机软件2.6程序设计语言及算法教学目的.掌握计算机软件的发展、分类以及操作系统的有关基本知识.掌握程序设计语言的分类、基本成分、算法和数据结构的基本知识教学重点、难点.软件危机、软件工程.哪些属于系统软件和应用软件.操作系统中的任务、多任务处理、前台/后台任务、时间片轮转策略、虚拟存储技术、作业管理的概念.操作系统的启动过程.程序设计语言中的基本成分，算法的特征，数据结构的三方面更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会关于计算机软件及程序设计语言，概念比较抽象，不容易理解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入2.5计算机软件2.5.1计算机软件的发展2.5.2计算机软件技术2.5.3计算机软件的分类.系统软件.应用软件.5.4操作系统.操作系统的功能.操作系统的启动.常用操作系统简介2.6程序设计语言及算法2.6.1程序设计语言的分类计算机多媒体课件52530

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分酉己.机器语言.汇编语言.高级语言2.6.2程序设计语言中的基本成分.数据成分.控制成分.6.3算法.算法的概念和特征.算法的描述与分析.6.4数据结构.数据的逻辑结构.数据的存储结构.数据的运算课堂习题讲解小结255

授课日期10.19授课时数2授课形式讲授授课章节名称3.1数据通信基础3.2网络基础3.3局域网技术概述教学II的.了解通信系统中的主要技术及应用.掌握通信系统中的主要传榆介质及其特性.掌握TCP/IP的分层结构.掌握常用局域网的特性教学重点、难点.掌握通信的三个要素、模拟信号、数字信号、调制、解调的概念.了解交换技术中电路交换、报文交换、分组交换的原理，掌握各自的特点.掌握有线通信系统和无线通信系统常用的传输介质及其各自的特性.掌握总线式局域网和交换式局域网的各自特点和区别更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对于生活中能看到使用到的传榆介质和局域网，学生比较感兴趣。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入3.1数据通信基础3.1.1数据通信的基本概念.数据和信息.数据通信.1.2通信系统的基本原理.模拟传输系统.多路复用.交换技术.数字通信的应用.数据通信系统的性能指标计算机多媒体课件5515

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分酉己3.1.3通信系统中的传输介质151.有线通信系统2.无线通信系统3.移动通信系统3.2网络基础203.2.1计算机网络概述3.2.2计算机网络的组成与分类1.计算机网络协议2.计算机组网的目的3.计算机网络的分类3.2.3网络服务与网络软件1.网络的工作模式2.网络服务3.网络软件3.3局域网技术概述253.3.1局域网的特点与组成1.局域网的特点2.局域网的组成3.3.2常用局域网1.以太网2.光纤分布式数字接口网3.无线局域网小结5

授课日期10.22授课时数2授课形式讲授授课章节名称3.4广域网技术概述3.5Internet技术基础3.6网络信息安全教学II的.掌握广域网的技术基础及常用的广域网的特点.掌握IP地址和域名系统的有关知识.了解Internet提供的常用服务，掌握各服务的特点及使用什么协议,了解网络信息安全的基本知识教学重点、难点.广域网和局域网的区别.本地网/用户接入技术，分组交换与路由技术.路由器和网桥的特性.常用广域网的特性.IP地址的组成及其分类.Internet提供的常用服务及使用什么协议更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对广域网比较感兴趣，对于IP地址和域名系统需要多举例说明。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入3.4广域网技术概述3.4.1广域网组成3.4.2广域网技术基础.远程数字通信线路.本地网/用户接入技术(1)电话拨号接入(2)ISDN(3)不对称数字用户线技术(4)电缆调制解调技术⑸光纤接入网计算机多媒体课件5525

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配3.分组交换与路由技术3.4.3广域网设备51.路由器2.网桥3.4.4常用广域网101.X.25网2.桢中继网3.SMDS4.ATM3.5Internet技术基础3.5.1Internet的发展与组成3.5.2Internet协议201.IP地址2.IP数据报3.5.3域名系统3.5.4Internet提供的服务101.电子邮件2.远程文件传输3.远程登录4.WWW5.Web文档的类型3.6网络信息安全153.6.1概述3.6.2数据加密3.6.3数字签名3.6.4身份鉴别与访问控制3.6.5包过滤与防火墙3.6.6计算机病毒防范小结5

授课日期10.26授课时数2授课形式讲授授课章节名称4.1文本4.2声音教学II的.掌握ASCH码的特点，了解扩充ASCII字符集.理解GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容、关系与应用.熟悉中文文本准备的方法，掌握常用文本编辑与处理软件的功能与应用.掌握声音获取的方法与设备，熟悉波形声音在计算机中的表示、标准与应用，初步了解语音合成和音乐合成的过程与应用教学重点、难点.GB2312,GBK和GB18030三种汉字编码标准的关系.常用文本编楫与处理软件的功能与应用.声音获取的方法.波形声音在计算机中的表示、标准与应用更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会学生对于文本方面的知识没有什么感性认识，需要通过举实例讲解，对于声音的各种标准和应用相对感兴趣。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入4.1文本4.1.1文本字符的编码.西文.汉字(1)GB2312汉字编码⑵GBK汉字编码标准3.UCS/Unicode与GB18030汉字编码标准(1)UCS/Unicode⑵GB18030编码计算机多媒体课件520

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配4.1.2文本的输入51.汉字的键盘榆入2.联机手写汉字识别（笔输入）3.汉语语音识别输入4.印刷体汉字识别（汉字OCR）输入5.脱机手写汉字识别输入4.1.3文本的分类51.简单文本2.丰富格式文本3.超文本4.1.4文本的编辑与处理51.文本编辑2.文本处理3.常用文本处理软件4.1.5文本的输出54.2声音154.2.1波形声音的采集与播放1.声音信号的数字化2.波形声音的获取设备3.声音的播放154.2.2波形声音的表示与压缩编码1.波形声音的主要参数2.全频带声音的压缩编码3.数字语音的压缩编码4.2.3波形声音的编辑54.2.4计算机合成声音51.语音合成2.音乐合成小结5

授课日期10.28授课时数2授课形式讲授授课章节名称4.3图像与图形教学目的.理解数字图像获取的原理与方法，熟悉图像在计算机中的表示，初步了解数字图像处理的内容与应用，大体明白计算机图形的生成过程及应用.了解数字视频的获取方法与设备，熟悉视频压缩编码的几种标准及其应用，初步懂得计算机动画的制作过程教学重点、难点.重点掌握图像的表示方法、主要参数、图像数据量的计算.熟悉常用图像文件格式及其应用.重点理解电视基本知识.重点掌握数字视频的各种应用更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对数字视频方面知识相对比较容易理解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入4.3图像与图形4.3.1图像的获取.扫描.分色.取样.量化计算机多媒体课件554.3.2图像的表示与压缩.图像的表示方法与主要参数.图像的压缩编码.常用图像文件格式BMP、TIF、GIF,JPEG,JPEG200025

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配4.3.3图像的处理与应用.图像的处理.图像的应用4.3.4图形.景物形状.合成图像4.3.5数字视频基础.电视基本知识.视频信号的数字化.视频卡与视频获取设备.数字视频的压缩编码.计算机动画.数字视频的应用VCD与DVD⑵可视电话与视频会议⑶数字电视(4)点寸番电视小结515305

授课日期10.29授课时数2授课形式讲授授课章节名称第5章计算机信息系统教学目的.掌握信息系统的基础知识.了解数据库系统基础概念，掌握关系数据模型、关系代数操作、SQL语言.掌握信息系统开发与管理的基础知识，知道常见的典型信息系统教学重点、难点.重点掌握信息系统的结构和主要类型.重点掌握数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念.重点讲解关系模型的有关基本知识更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会本章内容概念比较抽象，需多举例、结合实际题目讲解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入5.1计算机信息系统基础5.1.1计算机信息系统、数据、信息的概念.计算机信息系统(1)信息系统的主要特点(2)计算机信息系统的应用(3)计算机信息系统的结构.数据.信息.信息与数据的区别.1.2计算机信息系统的主要类型1.业务信息处理系统(1)操作层业务处理系统⑵管理层业务处理系统⑶知识层业务处理系统辅助技术系统，办公信息系统计算机多媒体课件5510

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配.信息检索系统.信息分析系统(1)决策支持系统⑵经理支持系统.专家系统知识库，推理机5.2数据库系统及应用5.2.1数据库、数据库管理系统合数据库系统.数据库.数据库管理系统.数据库系统.数据库系统的特点105.2.2数据模型.数据模型的概念及分类.E-R数据模型3关系数据模型.关系数据模型的基本概念.关系数据模型的数据结构5.2.4关系代数操作.传统的集合操作.专门的关系操作205.2.5关系数据库标准语言SQLSQL数据库的体系结构和功能SQL的功能SQL的数据查询SQL的数据更新SQL的视图105.3信息系统开发与管理5.3.1软件工程概述.什么是软件危机.产生软件危机的原因.软件工程10

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配3.2信息系统开发方法.自底向上的方法、自顶向下的方法和自顶向下结构化的方法.结构化生命周期方法.原型法.面向对象开发设计方法.CASE方法3.3关系数据库的设计.数据库设计的特点.数据库设计的任务.数据库设计的方法.数据库设计步骤.4典型信息系统的介绍.4.1制造业信息系统.MRP和ERP.计算机集成制造系统2电子商务.电子商务的定义.电子商务的分类5.4.3电子政务5.4.4地理信息系统和数字地球.地理信息系统.数字城市和数字地球5.4.5远程教育5.4.6远程医疗5.4.7数字图书馆小结155

授课日期11.2授课时数2授课形式讲授/练习授课章节名称理论综合练习教学目的通过练习，让同学们知道最近一段时间掌握知识的程度。通过测试，教师熟悉学生各个知识点的情况。教学重点、难点更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会学生对理论知识掌握的不是特别好，有的同学基本上都不会做，需要进一步督促学生多看书。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配介绍这一节课的主要内容。发试卷及考试讲解56025

授课日期11.5授课时数2授课形式讲授/练习授课章节名称Windows2000基本操作介绍教学目的.掌握Windows的启动与关闭方法，桌面和窗口的组成及其基本操作技术，汉字榆入法的切换方法，剪贴板的使用方法.掌握Windows资源管理器的启动与退出方法，使用Windows资源管理器创建文件或文件夹，文件(夹)的选定、移动、复制、删除、恢复以及属性设置的方法.学会按条件搜索文件或文件夹教学重点、难点.汉字输入法的切换方法，剪贴板的使用方法.文件(夹)的选定、移动、复制、删除、恢复以及属性设置的方法.按条件搜索文件或文件夹更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会关于文件的扩展名、复制与移动操作的区别需要强调讲解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配复习一、Windows的基本操作.Windows系统的启动.桌面操作.任务栏操作.窗口基本操作重点讲解复制窗口或整个桌面图像的操作.汉字输入法的选择及使用(1)汉字输入法的选择(2)中西文切换⑶全角与半角的切换(4)软键盘的使用.Windows的帮助系统.关闭Windows系统•学生练习上述操作540

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配二、Windows资源管理器.Windows资源管理器的启动.用Windows资源管理器创建文件和文件夹.结合思考与练习讲解以下内容⑴文件或文件夹的重命名重点讲解文件的扩展名是什么，如何显示或隐藏扩展名⑵文件或文件夹的复制、移动和删除重点讲解复制、移动操作的区别，以及操作的组合键⑶回收站操作⑷文件或文件夹的查看和排列⑸文件或文件夹的查找以画图应用程序对应的可执行文件为例，讲解如何查找文件或文件夹⑹文件或文件夹属性操作重点讲解如何显示或隐藏隐藏文件夹⑺快捷方式的建立•学生练习上述操作2025

授课日期11.9授课时数2授课形式讲授/练习授课章节名称计算机基础知识教学目的.掌握鼠标的使用方法。.熟悉键盘布局、英文录入指法。.掌握一种汉字输入法。教学重点、难点指法练习更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对于指法练习同学们必须多练习才能熟悉掌握，光靠课堂时间练习时不能达到要求的。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配1•鼠标°Windows的绝大部份操作是基于鼠标来设计的，因此在学习Windows之前就应首先学会使用鼠标，掌握了鼠标的使用，您会发现日常的工作变得非常容易，而且鼠标的操作也很简单。常见的鼠标有两键鼠标（如图1-1）和三键鼠标（如图1-2）,正确使用鼠标的姿势如图1-1。它的基本操作有移动、指向、拖动、单击、双击、右击、三击等。（1）移动：握住鼠标在桌子上移动，这时屏幕上的鼠标指针会跟着移动，这就称为鼠标的移动。（2）指向：移动鼠标，让鼠标指针停留在某一对象上。（3）拖动：指对准某位置（或对象）按住鼠标左键不放，拖到指定位置后，再松开按键的操作。（4）单击：将鼠标的指针指向屏幕上的某个位置（或对象），按下鼠标左键，然后立即放开。（5）双击：用手指快速两次单击鼠标左键。“双击”一般用于启动一个程序或打开一个文件。（6）右击：也称为单击鼠标右键，即对鼠标的右键进行单击操作。“右击”通常用于弹出快捷菜单。（7）三击：在部分软件中，会使用到快速地连续三次单击鼠标左键的情况，这就称为鼠标的三击。20

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配2.键盘。键盘主要有101键、104键、108键等几种规格。整个键盘的按键可分为四个区域：主键区、功能键区、编辑键区（或称光标控制键区）、小键盘区（数字键区），如图1-3所示。（1）主键区它是键盘的主要组成部分，包括了字符键和控制键两大类。（2）功能键区（3）编辑键如表1-3所示。（4）小键盘区也称辅助键盘。（5）键盘操作的指法要求①基本键指法②键位分配③指法203.汉字录入方法。5学生练习45

授课日期11.11授课时数2授课形式讲授/练习授课章节名称Word文字录入与文字修饰教学目的.掌握Word的启动和退出的方法.掌握Word的窗口组成和文档的显示方式.掌握文档的创建、编辑、保存及打开的方法.掌握查找和替换的方法.掌握榆入、删除、复制及移动文本的方法教学重点、难点重点讲解查找和替换的方法更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会替换操作容易出错，应把各种出错情况都给学生演示，并讲解如何改错授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配发送练习资料一、Word2000的主要功能.文件管理功能.编辑功能.版面设计功能：所见即所得.表格处理功能.图形处理功能.网络功能二、结合资料讲解Word2000的启动和退出，以及窗口组成和文档的显示方式.启动.退出.窗口组成：重点讲解如何显示常用的工具栏.文档的显示方式：同时讲解什么是段落结束标记符•学生练习上述操作，同时复习资源管理器的使用555

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配三、创建文档.创建空白文档.使用模板和向导创建文档：以简历向导为例•学生练习上述操作5四、插入符号、日期和时间.插入符号.插入特殊符号.插入日期和时间•学生练习上述操作5五、结合资料讲解以下内容.添加标题、作者、单位复习文字的设置及对齐方式的设置.文档录入练习文字榆入方法.将两段文字交换位置讲解选中段落的方法和移动文字段落的方法.重点讲解替换操作①讲解正确的操作过程及操作中的注意点②讲解容易出现的错误情况及如何改错.复制段落.按要求保存编辑好的文件25•学生练习上述操作，并提交编辑好的文件40•学生练习思考与练习题

授课日期11.12授课时数2授课形式讲授/练习授课章节名称段落及页面格式设置教学目的.掌握字体、字型、字号及文字的特殊效果的设置方法.掌握文字和段落的边框和底纹的设置方法.掌握字符格式的复制方法.掌握首字下沉的设置方法.掌握段落缩进、行间距、段间距和段落对齐方式的设置方法.掌握项目符号和编号的设置方法.掌握页面设置的方法.掌握页面背景、水印及主题的设置方法.掌握文档分栏的设置方法.掌握页眉/页脚的设置方法教学重点、难点.重点讲解文字和段落的边框和底纹的设置方法.重点讲解首字下沉的设置方法、文档分栏的设置方法和页眉/页脚的设置方法更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会文字和段落的边框和底纹的设置区别需要对比讲解以加深印象，最后一段文字分栏的情况需要着重操作演示授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配发送练习资料结合练习资料讲解以下内容：.复习［Delete］和［Backspace］键的使用.给文章加标题，并对字体进行设置复习字体设置方法，以及对齐方式的设置学生练习上述操作55

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配3.首字下沉、首字悬挂的设置5着重强调首字悬挂在首字下沉命令打开的对话框中设置•学生练习上述操作.段落缩进和间距设置注意讲解行距中的多倍行距和固定值.为文字设置动态效果.页面设置注意先设置纸型和页边距，再设置文档网格10•学生练习上述操作107.段落分栏设置重点讲解对文档的最后一段分栏时，段落标记不要选中，将段落标记选中和不选中操作后的效果进行对比讲解•学生练习上述操作158.页眉/页脚设置重点讲解奇偶页不同的设置及注意点，以及页码的格式和对齐方式的设置•学生练习上述操作209.为文字和段落添加边框和底纹重点讲解文字设置和段落设置时的区别及注意点，以及设置错误时如何修改•学生练习上述操作，并按要求保存编辑好的文档，最后提交文档20讲解思考与练习.项目符号的使用和设置.讲解页面边框，注意区别于边框•学生练习思考与练习

授课日期11.16授课时数2授课形式讲授/练习授课章节名称图文混排教学目的.掌握图片、文本框、艺术字的插入和编辑的方法.掌握自选图形的绘制和编辑的方法.掌握特殊符号的插入方法.掌握图片、文本框、艺术字和自选图形的组合和取消组合以及对组合体的编辑方法教学重点、难点重点讲解图片、文本框、艺术字的编辑方法更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会图片大小设置容易出错，自选图形容易选错授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配发送练习资料复习绘图工具栏如何显示出来结合练习资料讲解以下内容1.图片的插入与编辑⑴图片的大小设置，注意锁定纵横比⑵图片的环绕方式，注意高级版式•学生练习上述操作5152.文本框的插入与编辑⑴横排文本框和竖排文本框的插入与编辑⑵文本框于自选图形矩形的区别•学生练习上述操作103.艺术字的插入与编辑⑴艺术字插入操作过程⑵艺术字工具栏的使用，重点讲解艺术字形状的设置•学生练习上述操作204.自选图形的插入与组合10

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配⑴自选图形中常考图形介绍⑵自选图形的组合操作学生练习上述操作，并按要求保存编辑好的文档，最后提交文档学生练习思考与练习30

授课日期11.19授课时数2授课形式讲授/练习授课章节名称表格教学目的.掌握几种表格的创建方法及斜表头的绘制。.掌握表格中行/列的添加与删除。.掌握表格尺寸的改变及合并、拆分单元格。.掌握单元格的对齐以及表格在页面上的位置。.掌握表格的边框和底纹。.掌握表格的计算和排序。教学重点、难点对齐方式和表格的计算更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对于要参加全国等级考试的学生要重点办卜解表格授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配复习4.1表格的创建中文版Word2003允许在文档的任何地方插入表格，为了方便用户，在“常用”工具栏和菜单命令中都提供了插入表格的方法，下面分别进行介绍：.使用“表格”菜单.使用工具栏按钮选择要创建表格的位置，然后单击“常用”工具栏上的【插入表格】按钮叵1,拖动鼠标指针选定所需的行、列数，最后单击鼠标即可。.使用表格绘制工具如果用户需要创建•个结构比较复杂的表格，则应使用“表格和边框”工具栏。打开该工具栏，可单击“常用”工具栏上的【表格和边框】按钮；或者选择【表格】一【绘制表格命令】；也可以单击【视图】一【工具栏】一【表格和边框】命令，弹出“表格和边框”工具栏。.绘制斜表头在Word2003中新增了绘制斜表头的功能,利用该功能可以轻松地绘制各种样式的斜线表头。520

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配6.4.2表格的编辑编辑表格包括增加和删除表格中的行/列、改变行高和列宽，合并与拆分表格和单元格，以及编辑表格内容等操作。.编辑表格内容.选定表格在编辑表格前，首先要选定表格，如同文档正文具有选择区一样。在表格的顶端和左端以及单元格的左侧内边缘都有选择区。.行/列的增加与删除(1)增加行/列。(2)删除行/列。(3)增加或删除单元格。.改变表格的尺寸(1)改变整个表格的尺寸。(2)改变表格列宽。.单元格的合并与拆分合并单元格是将一行或一列中的多个单元格合并成一个单元格；拆分单元格是将一个单元格拆分成几个单元格。.4.3表格的编排.单元格内容的对齐默认情况下，Word将单元格的文字水平排列，且与单元格左上角对齐。用户可以更改文字的方向使文字垂直显示，也可以根据需要更改单元格中文字的对齐方式。.表格在页面上的位置默认情况下，插入的表格为左对齐、无文字环绕方式。表格拜入后，用户可以移动表格，改变表格在页面上的对齐方式和使文字环绕在表格周围。.表格的边框和底纹默认情况下，Word2003中建立的表格都具有0.5磅的黑色单实线边框。用户如果需要可任意修改表格的边框，还可以为单元格加上不同的底纹。.表格的计算Word中提供了在表格中进行数值的加、减、乘、除以及平均值等计算功能。单击【表格】一【公式】命令，弹出“公式”对话框。20

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配.表格的排序表格可根据某几列的内容按字母顺序、数字大小或日期先后进行升序或降序排序。可以选择任意列排序，当该列（称为主关键字）内容有多个相同的值时，则根据另一列（称为次关键字）排序，依次类推，最多可选择三个关键字排序。Word的表格排序功能，不支持对含有合并单元格的排序。.表格与文本的相互转换（1）将文本转换为表格：在Word中，有些文本使用了文本分隔符，如制表符、逗号及段落标记等，具有明显的行、列特征。Word可自动将这些文本转换成表格中的内容。（2）将表格转换成文本。学生练习45

授课日期11.23授课时数2授课形式实训授课章节名称Word综合练习一教学目的复习和练习Word操作教学重点、难点无更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对容易出错的操作需要集体讲解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配发送练习资料讲解练习资料中容易出错的题目学生练习，教师巡视指导51570

授课日期11.25授课时数2授课形式实训授课章节名称Word综合练习二教学目的复习和练习Word操作教学重点、难点无更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对容易出错的操作需要集体讲解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配发送练习资料讲解练习资料中容易出错的题目学生练习，教师巡视指导51570

授课日期11.26授课时数2授课形式讲授授课章节名称7.1Excel2000概述7.2工作表的建立与编辑教学II的.了解Excel2000的基本功能.认识和熟悉Excel2000的界面.掌握选中单元格和区域的几种情况的方法，榆入文本、数值、日期和时间的操作，以及自动填充操作.掌握公式和函数的使用.掌握工作表的数据修改、复制、移动、行列互换、清除操作.掌握查找与替换操作，单元格或行、列的插入与删除操作教学重点、难点.重点讲解工作簿和工作表的关系，以及选中单元格、区域、行、列、整张表的操作.输入文本、数值、日期和时间的操作，以及自动填充操作.重点讲解引用运算符和单元格的三种地址.重点讲解常用的函数更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对Excel2000的界面比较陌生，在基本操作上需要联系，公式和函数的使用需要重点讲解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入7.1Excel2000概述7.1.1Excel2000简介.表格制作.运算功能.图标能力.数据库管理能力.分析能力.宏语言功能.对象连接和嵌入功能.连接和合并功能.数据共享与发布多媒体课件52

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配其中需要掌握的是前四个功能7.1.2Excel2000的启动与退出1.启动Excel20002.退出Excel200037.1.3Excel2000的工作界面.标题栏.菜单栏.工具栏.编辑栏名称框、编辑框、取消、确认和编辑公式三个按钮.状态栏.工作簿窗口57.1.4Excel2000的基本概念.工作簿和工作表一个工作簿由一张或多张工作表组成，但至少要含有一张工作表当前工作簿，当前工作表.单元格与区域单元格，活动单元格，区域选定单元格，选定单元格中的数据选定一整行或一整列选定某个连续区域选定不连续的单元格区域选定整张工作表•学生练习157.2工作表的建立与编辑单元格接受两种基本类型数据：常量和公式7.2.1工作表的建立.输入文本：默认情况下文本在单元格中靠左对齐.榆人数值：默认靠右对齐，榆入负数、真分数、带分数.输入日期和时间：默认情况下日期和时间靠右对齐.自动填充使用填充柄自动填充使用序列对话框完成填充30

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配5.保存工作簿保存以工作簿为单位，扩展名“.X1S”•学生练习7.2.2公式和函数的使用.公式的构成算数运算符、比较运算符、文本运算符、单元格引用、括号.公式的输入.单元格或单元格区域的引用引用运算符：冒号，逗号，空格.单元格地址相对地址、绝对地址、混合地址.函数.自动求和工具.公式的复制•学生练习207.2.3工作表数据的编辑.数据的修改.数据的复制或移动使用工具按钮、用鼠标拖动、使用菜单命令.数据的行列互换.数据的清除.查找与替换.单元格或行、列的插入与删除.撤消与恢复•学生练习10

授课日期11.30授课时数2授课形式讲授/实训授课章节名称7.3工作表的格式化实验11教学目的.掌握设置单元格格式的操作，行高与列宽的调整、隐藏行、列和工作表、格式的复制.通过实验11综合练习7.1-7.3讲授的内容教学重点、难点重点讲解单元格格式的设置更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会关于边框的添加过程需要注意步骤，与Word操作中有所不同授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入7.3工作表的格式化7.3.1概述“格式”工具栏，格式菜单7.3.2设置单元格格式.设置数字格式.设置数据对齐方式.设置字体.设置边框及底纹.3.3调整行高与列宽.用鼠标调整列宽.通过菜单命令调整列宽7.3.4隐藏行、列和工作表.行或列的隐藏与取消特别注意首行或首列的取消隐藏操作.工作表的隐藏与取消隐藏多媒体课件51010

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配7.3.5自动套用格式格式-自动套用格式7.3.6复制格式格式刷的使用复制到的是格式，内容不复制学生练习实验11,教师巡视指导560

授课日期12.3授课时数2授课形式讲授/实训授课章节名称7.4工作表与工作簿的管理实验12教学II的.掌握工作表的选择与更名、插入与删除、复制和移动.掌握工作表窗口的拆分、冻结和保护教学重点、难点.重点讲解工作表的选择、更名、插入、删除、复制、移动.重点讲解工作表的冻结和保护更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会关于其他文档中数据转换到工作表中需要重点讲解总结授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入7.4工作表与工作簿的管理7.4.1工作表的选择与更名.工作表的选择.工作表的命名.4.2工作表的插入与删除.4.3工作表的复制和移动.4.4工作表窗口的拆分与冻结.工作表的拆分.工作表的冻结7.4.5保护单元格、工作表和工作簿.保护单元格和工作表.保护工作簿.保护工作簿文件结合实验12重点讲解以下内容：1.将Word文档中的数据表格转换到工作表中多媒体课件555510

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配.将网页中的数据表格转换到工作表中.将txt文档中的数据表格转换到工作表中学生练习实验12,教师巡视指导60

授课日期12.7授课时数2授课形式讲授授课章节名称7.5数据管理教学目的重点掌握数据排序、数据筛选、分类汇总、数据透视的操作教学重点、难点.重点讲解自定义次序排序、分类汇总.重点讲解高级筛选更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会对于什么情况下使用自动筛选或高级筛选要注意讲解授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入多媒体课件57.5数据管理7.5.1数据清单.建立数据清单.数据清单的编辑57.5.2数据排序.按一列排序.按多列排序.按行排序.按自定义次序排序•学生练习上述操作15107.5.3数据筛选.自动筛选.高级筛选• 学生练习上述操作10107.5.4分类汇总•学生练习上述操作157.5.5数据透视1.数据透视表的建立10

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配2.数据透视表的编辑⑴字段的调整⑵数据区字段汇总方式的修改⑶删除数据透视表•学生练习上述操作10

授课日期12.9授课时数2授课形式实训授课章节名称7.6图表功能实验13、14教学目的.掌握工作表数据的排序方法、工作表数据的筛选方法、工作表数据的分类汇总方法、数据透视表的建立与编辑操作技术.掌握Excel图表的创建操作技术、图表的编辑操作技术、图表的格式化操作技术教学重点、难点.工作表数据的自定义排序、高级筛选、分类汇总.图表的格式化编辑操作更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会分类汇总操作中容易出现没有排序就做汇总，需要重点提出注意，图表的格式化操作中对图表区域的设置容易做错成绘图区域的设置，需要强调指出授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配发送实验资料结合实脸14讲解图表的绘制与编辑学生练习实脸13、14,教师巡视指导51570

授课日期12.10授课时数2授课形式先讲后练授课章节名称excel综合练习教学目的巩固不同格式文件转换成excel工作表的方法，巩固并掌握Excel工作表中公式及函数的使用方法，掌握相对地址与绝对地址及混合地址的使用；掌握图表的格式化方法。教学重点难点相对、绝对及混合地址的概念更新、补充、删除内容如何与样张比较课外作业无课后体会授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分酉己一、复习前课内容二、复习公式或函数的使用1、相对地址2、绝对地址3、混合地址4,公式或函数的复制三、图表的格式化操作四、与样张的比较五、课堂练习计算机5510,10565,

授课日期12.14授课时数2授课形式讲授、练习授课章节名称Powerpoint2000基本操作、文档修饰教学目的掌握利用PowerPoint制作演示文稿的方法教学重点、难点基本操作、文稿修饰、动画设置、超级链接、演示文稿放映和打印、放映方式设置更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会学生对这部分内容比较感兴趣，表现出跃跃欲试的样子授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分酉己导入一、PPT2000基利;我口识1、PPT功能简介2、启动PPT20003、PPT2000窗口介绍4、关闭PPT2000二、创建演示文稿1、学做第一份演示文稿2.创建演示文稿的三种方法(1)利用“内容提示向导”(2)利用“设计模板”(3)利用“空演示文稿”3、演示文稿的文字输入与编辑(1)输入文字(2)编辑文字插入、删除、计算机51525

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配修改、4、演示文稿的保存、打开与关闭三、用不同的视图观察和编辑演示文稿1,普通视图2、大纲视图3、幻灯片视图4、幻灯片浏览视图20四、演示文稿中文本的格式化1.文本的格式化设置文字、美化文字、2、页面的格式化增加文本框、调整行间距、设置“项目符号，30小结5

授课日期12.16授课时数2授课形式讲授、练习授课章节名称Powerpoint动画设置、超级链接、文稿的打印和放映教学目的进一步熟练使用powerpoint做演示文稿教学重点、难点动画设置、超级链接、更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会学生兴趣很大，对所学知识掌握比较牢固授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入一、在演示文稿中绘制图形1,绘制“基本图形”2、绘制“自选图形”3、编辑图形选取中、组合、取消组合、复制、移动、删除、排列）3、图形的美化上色、阴影、三维、旋转、翻转）二、演示文稿中的图片计算机53020

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配1、插入“剪贴画”2、插入外部图形三、设置演示文稿的外观1、母版的设置2、增加幻灯片的色彩3、应用“设计模板”美化演示文稿15四、插入多媒体信息1、插入声音2、插入录像10五、演示文稿的播放1、设置幻灯片的切换方式2,设定幻灯片的动画效果3、设置演示文稿的放映时间4、演示文稿的播放10小结并布置作业5

授课日期12.17授课时数2授课形式讲授、练习授课章节名称Frontpage概述、Pronipage基本操作、表格处理教学目的掌握Frontpage建立网站和网页的功能。掌握用表格进行版面设计教学重点、难点网页属性的设置表格属性的设置更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会学生对这部分内容表现出了极大的兴趣，学习积极性比较高授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配导入Frontpage2000简介FrontPage2000的界面和Word.Excel PowerPoint等软件非常相似，易学易用，几乎所有的编辑工作都是以“所见即所得”的方式进行.这样，制作者可以将主要精力放在页面的内容、布局及美化等方面，而不必在具体的实现上耗费大量的时间和精力。一、视图及组织模式网页视图、文件夹视图、报表视图、导航视图、超链接视图任务视图.计算机多媒体课件555

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配二、站点及网页任何一个本地计算机上的目录都可以被FrontPage2000当作一个站点来处理。这种处理方式对于站点的建立、组织和管理等都提供了很多方便。FronlPage2000网页的创建、打开、保存和关闭操作与其他Office软件很相似。5三、网页图片的基本概念(1)JPEG图片格式(2)GIF图片格式(3)PNG图片格式5四、用表格进行版面设计1、表格的建立与处理介绍三种比较复杂的网页元素的创建和编楫方法，这三种比较复杂的网页元素包括：表格、表单、动态网页元素。通过对本章的学习，大家应该能够掌握三种比较复杂的网页元素的添加和编辑方法，使用这些元素创建一个比较复杂的网页.2、表格属性与单元格单元格的合并单元格的拆分注：在合并和拆分的时候，单元格中的内容不会丢失。3、表格边框与背景表格过框属性包括边框的大小和边框的颜色.边框的大小属性用于设置边框的宽度，如果将其数值设置为0,则表格的边框在网页中不可见，这种设置经常在用表格帮助进行页面布局时用到，很多网页本身就是由一个大的表格组成，但外表却看不出来它是表格.20安排例题，巡回指导35讲解易错点并小结10

授课日期12.21授课时数2授课形式讲授授课章节名称Frontpage表单处理、框架网页、超级链接教学目的熟练掌握Frontpage里各个功能，能制作简单网页教学重点、难点表单处理、框架网页、超级链接更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会学生兴趣浓厚，并强烈要求自己动手制作。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配复习上节课内容一、在网页中添加表单1、表单的基本概念单行文本框、滚动文本框、复选框、单选按钮、下拉菜单、普通按钮、图片按钮以及标签。2,文本框与下拉菜单单行文本框是表单中使用频率最高的表单元素之一.访问者用鼠标点击可以展开下拉菜单，显示出所有的选项供选择.这样就能够在比较小的页面空间中容纳较多的信息量。如果提供的选项特别多，可以用一个下拉菜单来处理。3、单选按钮与复选框单选按钮必须联合起来使用并配合一定的说明来组计算机多媒体课件520

授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配成一组选项，这些选项是互相排斥的，也就是说访问者只能选中其中的一个.复选框一般也成组出现，在一组选项中访问者可以同时选中若干个选项；4、其他提交按钮重置按钮二、动态网页制作1、滚动字幕2、站点计数器3,悬停按钮4、横幅广告管理器205、设置动态HTML效果三、超级链接的设置L链接到本页1、链接到其他页2、链接到电子邮箱203、目标框架的设置20讲解例题小结5

授课日期12.24授课时数2授课形式上机操作授课章节名称Frontpage综合练习教学目的1,掌握网页属性的设置2、掌握表格的插入及其属性的设置3、掌握图片、线条的插入及其属性的设置4、掌握超级链接的设置教学重点、难点表格处理、表单处理、框架网页、超级链接更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会学生操作得较熟练、且正确率也比较高授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配Frontpage实验一讲解要求与操作步骤，并演示学生练习计算机4050

授课日期12.28授课时数2授课形式上机操作授课章节名称Frontpage2000xPowerpoint2000综合练习教学目的巩固Frontpage2000制作网页的步骤掌握利用PowerPoint制作演示文稿的方法教学重点、难点文稿修饰、动画设置、超级链接、放映方式设置更新、补充、删节内容无课外作业无课后体会在将演示文稿发布为网页时，有些同学菜单选择错误。将网页链接到web.htm时，部分同学选择了web.ppt,导致了错误的发生。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其它教学手段时间分配Frontpage2000.Pow