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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞统一性的表现有()①都有脂质、蛋白质、核糖体②一般都以ATP作为直接能源物质③组成细胞的元素和化合物种类、含量基本相同④细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成⑤都以DNA作为遗传物质⑥共用一套遗传密码⑦新细胞都是通过老细胞分裂而来的A.①②⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥ C.①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥2.下图为人体细胞生命历程示意图,图中①—⑥为不同时期的细胞,a—d表示生理过程。有关叙述正确的是A.过程a中细胞的表面积与体积的比增大B.①—⑥细胞中的DNA以及mRNA相同,蛋白质不同C.过程a—d受基因控制,但是细胞凋亡不受基因控制D.过程d中细胞核体积增大,细胞膜的通透性改变3.人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径,下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。下列有关的叙述不正确的是()A.溶酶体是由高尔基体形成的含有多种水解酶的小泡B.溶酶体与囊泡形成异噬溶酶体不需要消耗细胞代谢产生的能量C.溶酶体能消化病原体的原因是溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D.少量的溶酶体內的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,其主要原因是细胞质基质的pH高于溶酶体4.下列关于人体激素的叙述,正确的是A.生长激素直接参与细胞内多种生命活动B.抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水C.甲状腺激素含量增加能促进促甲状腺激素的分泌D.胰岛素与胰高血糖素在血糖调节过程中起协同作用5.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.没有叶绿体的植物细胞一定不能进行光合作用C.有高尔基体的细胞一定具有分泌功能D.没有线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸6.下列关于生物大分子的叙述中,正确的是A.淀粉和糖原为不同种类的多糖,二者的单体不同B.生物大分子是以碳链为基本骨架而形成的多聚体C.DNA是生物的遗传物质,其存在于双层膜结构内D.生物大分子蕴含能量多,都是细胞内的能源物质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)三七具有防治癌症、抗衰老、降血压血脂等功能,其主要活性成分皂苷尚不能人工合成。但因其生长周期长、病虫害严重、连作障碍等,市场上供不应求。请回答下列有关问题:(1)现可通过组织培养技术,并大量培养特定细胞系,来实现皂苷的工业化生产。基本流程为:获取三七外植体——消毒——诱导愈伤组织——细胞培养——提取皂苷。①获取的外植体首先要通过_______过程培养出愈伤组织。研究发现三七幼茎、幼嫩花蕾等作为外植体诱导形成愈伤组织的成功率较高,这可能因为_______。②将愈伤组织接种到发酵罐中进行细胞培养提取皂苷的过程_______(填“体现”或“未体现”)细胞全能性。在长期细胞培养中,愈伤组织细胞的器官形成能力会发生不可逆的下降,原因有染色体畸变、细胞核变异或_______等,因此需要定期培育新的愈伤组织来维持生产的可持续性。(2)病毒诱导基因沉默(VIGS)是指通过将含有目的基因的重组病毒载体导入到宿主植物中,从而导致与目的基因高度同源的植物内源基因沉默的现象。现有三七中一个序列已知、功能未知的基因M,拟利用VIGS技术研究其功能。①可通过_______方法扩增目的基因M,然后将其构建至VIGS载体,侵染三七植株。检测被侵染植株基因M的表达量,选择表达量_______的植株,观察其与对照组的表型差异。若沉默植株出现果实成熟延迟的现象,推测基因M可能与植物激素_______的合成有关。②若要进一步验证基因M的功能,可将其构建至其他表达载体中并在新的植株中过量表达。若其确有前述功能,则新的转基因植株可能出现_______的表型。8.(10分)已知一种有机物X(仅含有C、H两种元素)不易降解,会造成环境污染。某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌(目标菌)。Ⅰ号培养基:在牛肉膏蛋白胨培养基中加入X(5g/L)。Ⅱ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量),X(15g/L)。Ⅲ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量)。X(45g/L)。回答下列问题。(1)在Ⅰ号培养基中,为微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ号培养基为微生物提供碳源的有机物是_________。(2)若将土壤悬浮液种在Ⅱ号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X的细菌比例会_________,其原因是_________。(3)Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基,若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数,接种时,应采用的方法是______________。(4)假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解X的细菌,且该菌能将X代谢为丙酮酸,则在有氧条件下,丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。9.(10分)下图是菠菜光合作用与呼吸作用的相关过程示意图,据图回答问题:(1)图中d代表的物质是_____,当突然降低光照强度时,短时间内h物质的含量将会增加,原因是__________。(2)图中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是________________,该色素在滤纸条上的颜色是______________。(3)写出菠菜叶肉细胞c18O2中的18O元素在光合作用过程中的转移途径_________________。(用箭头和分子式表示)10.(10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。11.(15分)美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】

细胞生物包括真核细胞和原核细胞,二者的主要区别是有无核膜包被的细胞核,原核生物只含有核糖体一种细胞器,无染色质,二者的遗传物质都是DNA,前者的DNA主要存在于拟核中,后者的DNA主要存在于细胞核中。【题目详解】①细胞生物都有细胞膜,细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,二者都有核糖体,①正确;②细胞生物一般都以ATP作为直接能源物质,②正确;③组成细胞的元素和化合物种类大体相同,含量差别较大,③错误;④细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,④正确;⑤细胞生物都含有DNA和RNA这2种核酸,均以DNA作为遗传物质,⑤正确;⑥所有生物共用一套遗传密码,⑥正确;⑦增殖方面,新细胞都是通过老细胞分裂而来的,⑦正确。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、D【答案解析】过程a为细胞的生长,随着细胞的体积增大,细胞的表面积与体积的比减小,A项错误;①经a、b形成③和④的过程属于细胞增殖,③和④经c形成⑤⑥过程为细胞分化,而细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,所以①—⑥细胞中的DNA相同,mRNA以及蛋白质不完全相同,B项错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,C项错误;过程d中为细胞衰老,衰老的细胞,其细胞核体积增大,细胞膜的通透性改变,D项正确。3、B【答案解析】

分析题图:图示表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程,溶酶体由高尔基体“出芽”形成,分为异噬溶酶(胞吞)体和自噬溶酶体,其中异噬溶酶体的作用是消化分解外来的病原体,而自噬溶酶体的作用是消化分解细胞中衰老损伤的细胞器。【题目详解】据图分析,溶酶体是由高尔基体出芽形成的小泡,内含多种水解酶,A正确;溶酶体与囊泡形成异噬溶酶体,需要消耗细胞代谢产生的能量,B错误;溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,C正确;溶酶体内的pH值为5左右,比细胞质基质要低,因此溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质后会导致酶的活性降低或甚至失活,因此不会引起细胞损伤,D正确。【答案点睛】解答本题的关键是识记细胞中各种细胞器的结构和功能,明确溶酶体是由高尔基体形成的,弄清楚异噬溶酶体和自噬溶酶体的作用机理,能结合题干信息“其内部的pH为5左右”分析答题。4、B【答案解析】

激素的作用是调节生命活动,不能直接参与生命活动。【题目详解】A.生长激素起调节作用,不是直接参与各项生命活动,A错误;B.抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水,降低细胞外液的渗透压,B正确;C.甲状腺激素含量增加能抑制促甲状腺激素的分泌,C错误;D.胰岛素降血糖,胰高血糖素升血糖,二者是拮抗作用,D错误。故选B。5、B【答案解析】有内质网的细胞一定是真核细胞,原核细胞除核糖体外无其他的细胞器,A项错误;没有叶绿体的植物细胞一定不能进行光合作用,B项正确;动物细胞的高尔基体与细胞分泌物有关,植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关,C项错误;有些由原核细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸,如硝化细菌、醋酸菌,D项错误。6、B【答案解析】

单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料。多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体,它们都是以碳链为基本骨架的生物大分子。【题目详解】A、淀粉和糖原为不同种类的多糖,二者的单体都是葡萄糖,A错误;B、生物大分子是以碳链为基本骨架而形成的多聚体,B正确;C、DNA是生物的遗传物质,在真核生物细胞内其主要存在于双层膜结构细胞核内,在原核生物细胞内其主要存在于拟核中,C错误;D、糖类、脂肪和蛋白质,都是细胞内的能源物质,其中糖类是主要的能源物质,而核酸是遗传物质,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、脱分化分化程度低,分裂能力强(分化程度低,分裂旺盛)未体现非整倍体变异PCR(聚合酶链式反应)低(少、下调、下降、降低)乙烯早熟【答案解析】

植物组织培养的基本步骤:成熟细胞离体→(脱分化)→分生细胞→(分裂)→愈伤组织→(再分化)→形态建成→完整植株。植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过植物激素的配比进行调节,愈伤组织细胞的器官形成能力发生不可逆的下降的原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体变异等,其结果是不可逆的。病毒诱导基因沉默(VIGS)可导致被侵染植物的某内源基因(与目的基因高度同源)沉默,不表达或低表达。【题目详解】(1)①外植体首先要通过脱分化过程培养出愈伤组织。幼茎等分化程度低,分裂能力强,容易诱导形成愈伤组织;②将愈伤组织通过细胞培养提取皂苷的过程,由于愈伤组织未发育成完整植株,故未体现细胞全能性。长期培养后,愈伤组织细胞在有丝分裂过程中容易发生染色体畸变、细胞核变异或非整倍体变异等,其结果是不可逆的;(2)①目的基因M可通过PCR方法扩增。病毒诱导基因沉默(VIGS)可以导致与目的基因高度同源的植物内源基因沉默,则需要选择表达量低的被侵染植株观察。乙烯与果实成熟有关,故推测基因M可能与乙烯的合成有关;②若基因M沉默确实可能导致果实成熟推迟,则新的过量表达基因M的转基因植株可能出现早熟的表型。【答案点睛】本题考查了植物组织培养、基因工程等相关知识,学生应分析题干,掌握关键信息(病毒诱导基因沉默技术可以导致植物某基因沉默),并结合所学知识解答问题。8、牛肉膏、蛋白胨X下降不能降解X的细菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的细菌能够增殖稀释涂布平板法能量合成其他物质的原料【答案解析】

1、选择培养基的概念:在微生物学中,将允许特定微生物种类生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基,选择培养基必须是固体培养基,本题中选择培养基中的唯一碳源是有机物X,这样能分解X的微生物能够从该有机物获得碳源,其他微生物由于无法获得碳源而不能生存。2、常用的接种微生物的方法有稀释涂布平板法和平板划线法,稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液涂布到固体琼脂培养基上,进行培养,在稀释度足够高的菌液里,将聚集在一起的微生物分散成单个细胞,获得由单个细胞繁殖而来的菌落,微生物的计数通常采用稀释涂布平板法。【题目详解】(1)氮源是微生物生长需要的一类营养物质,是含氮化合物,可为微生物的生长提供氮元素,牛肉膏、蛋白胨来源于动物原料,含有糖、维生素和有机氮等营养物质,因此在1号培养基中,可为微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生长所需要的一类营养物质,可为微生物的生长提供碳元素,而有机物均含碳元素,II、III号培养基均含有有机物X,因此,II、III号培养基为微生物的生长提供碳源的均为有机物X。(2)由于II号培养基含有的碳源只有有机物X,因此若将土壤悬浮液接种在II号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X的细菌由于无法获得碳源而无法增殖导致其比例减少。(3)微生物的接种方法很多,最常用的有平板划线法与稀释涂布平板法,由于稀释涂布平板法中,稀释度足够高的菌液经涂布培养后,在培养基表面形成的一个菌落是由菌液中的一个活菌繁殖而来,所以常用来进行微生物的计数。(4)丙酮酸参与有氧呼吸的第二阶段,能被分解产生能量,且丙酮酸可作为许多物质合成的中间产物,因此其可为微生物的生长提供能量和合成其他物质的原料。【答案点睛】选择培养基能选择特定的微生物。微生物的接种方法有多种,其中稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数。微生物的营养物质有水、碳源、氮源、无机盐等。9、ADPh为C3,光照强度降低,ATP、[H]减少,导致C3的还原减慢,消耗减慢而的生成速率暂时不变,所以C3含量增加叶绿素a蓝绿色C18O2→C3→(CH218O)【答案解析】

掌握光合作用和呼吸作用的基本过程以及物质的转化过程,判断题图进行分析各字母表示的物质和各序号代表的过程是解答本题的关键。分析题图可知,a是叶绿素,b为氧气,c为ATP,d为ADP,e是NADPH([H]),g是二氧化碳,h为C3,f为C5。【题目详解】(1)由分析可知d为ADP,当突然降低光照强度时,光反应产生的ATP、[H]减少,导致C3的还原减慢,消耗减慢而的生成速率暂时不变,所以C3含量增加。

(2)通过“叶绿体中色素的提取与分离”实验可以知道,在滤纸条上色素带最宽的是叶绿素a,因而其含量最多,该色素在滤纸条上的颜色是蓝绿色。

(3)在暗反应阶段,反应物中O元素转移途径为C18O2→C3→(CH218O)+H218O。【答案点睛】光合作用的过程:1.光反应阶段光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的。10、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素(或:ADH)肾小管、集合管对水的重吸收细胞外液乳酸【答案解析】

内环境是体内细胞生活的直接环境,细胞与内环境之间直接交换物质,细胞影响内环境的稳态,内环境的变化也影响细胞代谢。生命活动改变时机体通过神经-体液-免疫调节,维持内环境的稳态。据此再结合教材知

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