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文档简介

）4．））））还要狡猾无√√他的心理√古代心理学思想主要是一些名家的言论或者思想对人类心理的理解√×√××20世70年代√√√√√√×√××√××√×××,力,但是不会×√,×后做一个叫做平×√×映,长久√Y×这是一种印象整√√√这去个性化√×这就化√×××我的这种限制。√知情制爱）“随大流”作出有关行动致)就会产生角色冲突便是由重种冲突叫角色间冲突。(3)一个会8群力2)追求：人们指个以便语言价值化的过程把社会化的类型1、早准以扮角是指年青一代将文化知识传递给年长的一代如是个为方式的过程如军舰、1.社会的型：影响从众的因素

1群体越大持有或采取一致行、2群的压力。个体越倾3)个体因素要等特征，有权威性，易屈服异。即性别差态度转变的方法1．说。什么是图式.：图式，是人脑中已有的知识经验的网络。社会知觉的认这包代个人图式我23人们对特如。5剧。社会心理学的研范：个体等成为社会(Peer“心理同辈群体在青少年活动中具介media)介人际关系的原则1.社会的基本特征:1.影响会认知的因有）扮演选2

影响自我意识形的会素2）社）前者用个人特点和目标定用3.习得性的无助如影响心理健康，如何防治？(1)无望第二即内稳内在的归普遍的归因会产生更4.群体内聚力的影因素，并举例说明如何增强群体的内聚?1)影响群如果其他条件相较小规模的群体与较大规模群或与体成员在某些群体在达到它的重要目标方面成功要比在达5.家庭的功能和发周期？

...收缩６.案例题,从力?答:(1)我们知,爱性探索外貌能产生晕,亮,德如(2)然,,,容貌入,人们越会忽略相貌的素,外素,响,因此为了增强力,使自的,是无可非议的。:题:(1)案例中,从社会化。提示:素(2)阐述案:(1)个体社3个因素①,,,这,指,包这,它们,,是,触,,脱,即,具有健全的神经系统,正常地进行社会交往,因此也没有完成正常(2)个体,程通,即由:①主动性。每个人对社会现实,变,,而程,,。(于2,列论解释含义系)(小:

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