五年级上册数学试题-月考试题 青岛版 无答案

学校___________班级姓名__________考号__________德州市2018-2019学年第二学期第学校___________班级姓名__________考号__________五年级数学试卷（时间：90分钟满分：100分）一、填一填(每题1分,共20分)1的分数单位是(),再添上()个这样的单位就是最小的合数;去掉()个这样的单位就是最小的奇数.计算＋时,因为它们分母不同,也就是()不同,所以要先()才能相加.与的和再减去它们的差,结果是().折线统计图分为()折线统计图和()折线统计图.从折线统计图中既可以清楚地看出(),也可以清楚地看出()一个正方体包装盒的棱长为5厘米,则它的棱长总和为()厘米.正方体是特殊的(),用下图表示它们之间的关系:()()一个长方体的底面周长是52分米,高是8分米,这个长方体的棱长总和是()米.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的棱长总和扩大到原来的()倍.一个长方体木箱的长是10厘米,宽8厘米,高6厘米,这个木箱的占地面积是()平方分米.一个正方体的棱长是5分米,它的表面积是()平方分米.从上海到济南有2条路可走,从济南到北京有3条路可走,张亮从上海到北京途径济南,可以有()种走法.把3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米.二﹑判断(每题1分,共5分)约分是把分数变小了,通分是把分数变大了.()2-+=1()整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用.()一个长方体(非正方体)最多有四个面完全相同.()相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体.()三、选择题(每题2分,共10分)1.用一根60厘米长的铁丝正好可以焊成一个长6厘米、宽()厘米、高4厘米的长方体教具.(焊接处损耗不计.)A.2B.3C.5D.6一个棱长总和为36分米的正方体,求它的表面积的算式是()A.(36÷6)×(36÷6)×60B.(36÷4)×(36÷4)×6C.(36÷12)×(36÷12)×6D.36×36×363.从一个方向观察一个长方体或正方体,最多能同时看到()个面.A.2B.3C.6D.44.一个正方体底面周长是32厘米,则它的棱长和是()厘米.A.48B.96C.1925.做一个长方体抽屉盒,至少需()块木板.A.5B.6C.4四、计算.(共31分)1.直接写得数.(每题0.5分,共4分)＋=-=+=+=-=-=+=1--=2.能简算的要简算.(每题3分,共18分)-++-+++2--+(-)-(-)解方程.(每题3分,共9分)χ－=+χ=χ－=五、统计图.(共14分)1.根据下面的统计表完成统计图.(8分)五年级课外兴趣小组人数情况统计表小组绘画篮球乒乓球音乐男生(人)2418128女生(人)8101422五年级课外兴趣小组人数情况统计图男生人数（人）女生24201612840绘画篮球乒乓球音乐小组学校___________班级学校___________班级姓名__________考号__________下面是某机械厂一厂、二厂工业产值增长情况统计图.一厂100

80

60

40

20单位:万元二厂809070405010200第一季度第二季度第三季度第四季度(1).第二季度比第一季度一厂和二厂的产值增长分别是多少?(3分)(2).二厂全年的产值是一厂的几分之几?(3分)六、解决问题.(共20分)1.小明做语文作业用时小时,比做数学作业多用做这两项作业一共用多少小时?(6分)2.一根铁丝可以扎成一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体,如果用它扎成一个正方体,那么这个正方体的棱长是多少厘米?(7分)