初一班主任工作计划

—初一班主任工作计划班主任是全面负责一个班同学的教育管理工作的老师，是同学健康成长的引路人，学校进行教导工作的助手和骨干力量，作为班主任，班级方案的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。下面给大家带来初一班主任工作方案5篇，希望大家能够喜爱。初一班主任工作方案1本学期我连续担任初一四班年的班主任，为了更好地开展工作，制定订工作方案如下：一、了解同学思想状况。了解和研讨同学是做好班主任工作的前提。我连续实行以下几种途径：1、与同学交谈。有方案地利用班会和课余时间与同学交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议、团员会议等方式来了解同学情况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2、与各科老师沟通。通过按时和各科老师沟通，了解同学的学习看法和进度，同学显现较大的进步要按时激励与表扬，当同学的成果显现较大的退步时，要按时调查原因，扭转局势。3、进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话，了解同学在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的协作。二、连续抓好班主任的日常工作。1、组织好同学参与升旗和做操。组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发同学热爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。一学期下来，颇有收效，连续坚持。组织和指导同学的课间操。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏。2、检查本班同学值日生工作。建立值日班长，与班长一起负责检查班级值日情况，班主任必需到场，使同学明白值日不是可有可无，不是质量可好可坏。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行防止地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，热爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。3、连续组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。同学在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得冲动，行为举止也简单失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。三、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。1、向着共同的目标奋斗、培育良好的班风。连续向着上学期确定的目标前进，连续培育良好的班风。这种班风、言论对同学有很大“扶正压邪”，好事宣传发扬，坏事打压制止，稳固学风、班风。2、培育和运用班干部。班级已经成立了班委会，上学期表现不错，但是仍有缺乏，本学期我将在运用过程中按时指出。按时培育和教育。值日班长定期轮换，让更多的同学有得到锤炼的时机，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的顺应力量。实践证明，班干部有利于班主任搞好班上的工作。3、连续做好个别同学的教育工作。班集体中有一些比拟特别的同学，上学期我已经根本把握，本学期连续做好他们的教育工作，详细做法如下：对于个别同学的教育，班主任应持正确的看法，思想上不要鄙视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别同学的教育工作要区分对待，对症下药，因材施教。在实际执行方案时，本着方案性和敏捷性统一的原则，以期取得最好的效果。初一班主任工作方案2从国际部工作和同学思想实际动身，结合我班实际情况，特制定本学期班主任工作方案。1、布置班级活动依据学校德育工作布置，引导同学开展各项实践活动。活动要强化对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、义卖活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛依据初一班级同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。（1）制定班级公约、班规。（2）布置教室环境。（3）让同学参与班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的时机和成就感。培育同学的参与意识，提供显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，开掘创新精神。3、学风建设：1.强化与科任老师沟通，按时了解同学的学习动态。2.定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成情况，对拖、欠作业的同学按时进行教育。3.利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。初一班主任工作方案4.在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。5.强化对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，施行一帮一。4、指导培育班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要细心培育。第一，帮忙班委干部树立威信；第二，激励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并经常同他们交换看法。除以上几点外，作为班主任更要懂得爱是架设师生心灵间的桥梁，用爱心才能召唤真情，也才能使各种管理措施得到顺当进行。当你的同学在你的情感熏陶中、在你爱的奉献中由株株幼苗长成参天大树时，你会体验到生命的充实。初一班主任工作方案3新学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大任务是促进同学健康成长，让同学学会做人，学会求知。以后我要把同学的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。我这学期的班主任工作方案如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细情况，实施爱的教育。2、充足依靠同学，组织同学，调动他们的主动性、制造性，创立一个和谐班集体。3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。二、工作内容及措施：1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。七班级班规如下：（1）自尊自爱，注意仪表。（2）真诚友爱，礼貌待人。（3）遵规守纪，勤奋学习。（4）勤劳俭朴，孝敬父母。（5）严于律己，遵守公德。2、建立一个公正公开的评比鼓励制度。3、建立一个得力的班委，让同学自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费运用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮忙他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会按时赐予表扬和嘉奖。5、开好每一次班会。要让同学成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周显现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的气氛中进行。6、抓好两类生的工作：激励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研讨学习方法，激励他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，按时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。8、统一协作，常和任课老师家长统一协作，共同努力，按时沟通，齐抓共管。初一班主任工作方案4闻名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的独特，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负万丈高楼平地起的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将认真观看同学详细情况，虚心向老班主任老师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!现依据本班详细情况特制定方案如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细情况，实施爱的教育。2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、主动的精神，进一步强化班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。二、同学根本情况分析我班现有同学61人，其中男生29人，女生32人。总体上看，我班同学男女人数相差不大，男女比例适宜。经过开学几天来的观看，同学的学习状态业已根本摸清。大体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律松散。全班在个别方面，如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待锤炼和培育。三、工作目标我们七四班的班集体建设主题：让优秀成为一种习惯。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的优秀是一种习惯。大家都明白，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐!据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有心、力量较强的班干部队伍；培育同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。四、详细措施贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成教育，制定班级量化管理评定细则。2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会，组织同学学习《中同学日常行为标准》、《中同学守则》，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和主人翁意识，增加班级凝聚力。5、结合常规教育，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，培育同学良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对同学进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。9、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担任班干部。充足发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力量，推动班集体的进展。9、强化与科任老师的联系沟通，按时发现问题、解决问题，共同教育好同学。10、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径强化与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮忙同学，作好同学的思想工作。11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时辰观看同学的动向，把握同学的情况。初一班主任工作方案5新学期伊始，为完成学校的培育目标，以及对同学进行良好的教育和管理，针对该班实际情况，特制定本期工作方案：一.班级情况：班级情况分析本班有同学47人，男生21人，女生26人，他们思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长，有肯定的学习和管理力量。但同时还有些同学行为习惯较差，学习看法不够端正，还不能很快的顺应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有部分基础相比照较薄弱的同学。少数同学的行为习惯、学习看法、学习成果跟不上整体步调，还有待进一步强化培育。二.本期班级活动目标及管理：总目标使同学较快地转变良好的学习动机，走上新的学习与生活轨道；让同学意识到作为一名中同学的责任；将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。阶段方案阶段目标时间阶段目标达标措施二月顺应新学期学习生活，意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和试验室；举办中同学行为标准主题会。培育同学树立远大抱负。四月培育同学独立自主以及良好的学习看法及关怀集体、关怀他人的独特品质。组织同学进行一些有益的活动竞赛，增进同学间