《建筑表现技法课程设计》课程简介2和教学大纲

《建筑表现技法课程设计》课程简介课程编号：04044819课程名称：建筑表现技法课程设计EngineeringSurveyingPractice学分:2学时：2周（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑学、城乡规划建议修读学期：3开课单位：建筑与工程管理先修课程：建筑设计表现技法考核方式与成绩评定标准：本课程采用考核方式：考查题目设计：以组为单位根据老师指定的一个场地及建筑，制作相应比例的模型，绘制出所要求的图纸，并且制作出相应的PPT汇报文件。1、考查的依据是：实习中的表现，出勤情况，对建筑表现技法的掌握程度，实际作业的理解程度，分析问题和解决问题的能力，完成任务的质量，所交成果资料以及实习报告的编写水平等。2、考查方式：在实习中了解学生的操作情况，以及对最终设计成果的评价，组织学生进行关于课程设计过程的PPT汇报并展示成果。3、成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格。学生在实习期间因故请假缺席的时间超过全部实习时间1/3以上者，实习成绩不及格；缺席一天以内者降低实习成绩一个档次。未交设计成果和实习报告者，均不及格处理。教材与主要参考书目：1.孟东生.《普通高等院校建筑专业"十一五"规划精品教材•专业表现技法建筑篇》(第一版).华中科技大学出版社，2008年。2.迈克•W•林.《中国高等院校建筑学科系列教材•外国经典教程:建筑设计快速表现》（第一版）.上海人民美术出版，2012年。3.李延龄等.《A+U高校建筑学与城市规划专业教材•建筑绘画与表现技法》（第一版）.中国建筑工业出版社，2010年。4.李延龄.《建筑画与表现技法(建筑设计技术•城镇建设•建筑装饰技术专业适用)》(第二版).中国建筑工业出版社，2009年。5.张恒国.《室内设计手绘效果表现》（第一版）.清华大学出版社,北京交通大学出版社，2011年。内容概述：中文：《建筑表现技法课程设计》是在学生学完《建筑设计表现技法》专业基础课后，按照教学大纲进行的一次重要实习。其主要目的在于进一步熟悉与掌握建筑表现技法以及实际操作技能，将课堂教学内容与实际结合起来，加深学生对建筑表现多种方式的理解。为了实现上述目的，实习的具体任务是独立或成组的方式在完成一个建筑设计之后进行模型制作并撰写实习报告。英文：ArchitecturalRepresentationTechniqueCoursesDesign》isaveryimportantexercise，afterstudentsfinishedthefundamentalprofessionalcourses，whichisbasedontheteachingsyllabus.Ithasalotofpurpose.Andthemostsignificantgoalof《ArchitecturalDesignPresentationSkills》istobecomefamiliarwithandmasterthearchitecturalrepresentationtechniqueandactualoperationskills，whichcancombineteachingknowledgewithactualoperationsskillsandstudents’comprehensionaboutarchitecturalrepresentations.Torealizetheseaims，thespecifictasksofpracticearemakingmodelandwritingpracticalreportafterfinishingaarchitecturaldesignindependentlyorwithagroup.《建筑表现技法课程设计》教学大纲课程编号：04044819课程名称：建筑表现技法课程设计EngineeringSurveyingPractice学分:2学时：2周（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑学、城乡规划建议修读学期：3开课单位：建筑与工程管理先修课程：建筑设计表现技法课程性质、目的与任务《建筑表现技法课程设计》是在学生学完《建筑设计表现技法》专业基础课后，按照教学大纲进行的一次重要实习。其主要目的在于进一步熟悉与掌握建筑表现技法以及实际操作技能，将课堂教学内容与实际结合起来，加深学生对建筑表现多种方式的理解。为了实现上述目的，实习的具体任务是独立或成组的方式在完成一个建筑设计之后进行模型制作并撰写实习报告。对应了毕业要求中的第6点。二、教学内容、基本要求及学时分配课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注设计任务布置、场地参观及前期答疑C☆1天6基地测绘与建筑测绘B☆△3天6方案设计与讨论A☆1天6制图A2天6模型制作B△5天6最终成果整理及PPT汇报A☆2天6（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）课程设计报告基本要求每人写实习的报告一份，要求在实习期间编写，实习结果要上交。报告应反映学生在实习中所学的一切知识、创新思想、实际问题处理、实习心得、意见建议等；编写时要认真，力求完善，字数应不少于2000字。

参考格式如下：

1．封面：写实习名称、地点、起止日期、班级、组别姓名；

2．目录；

3．前言：说明实习目的、任务及要求；

4．内容：实习的项目、程序、办法、设计成果及表现图，按实习顺序逐项编写；

5.结束语：写实习的心得体会、意见和建议四、建议实验（上机）项目及学时分配五、教学方法与教学手段通过实际操作演示，帮助学生掌握建筑表现技法的实际应用，在实习过程中通过老师的讲解及课后的案例分析来辅助教学。考核方式与成绩评定标准考核方式与成绩评定标准：本课程采用考核方式：考查题目设计：以组为单位根据老师指定的一个场地及建筑，制作相应比例的模型，绘制出所要求的图纸，并且制作出相应的PPT汇报文件。1、考查的依据是：实习中的表现，出勤情况，对建筑表现技法的掌握程度，实际作业的理解程度，分析问题和解决问题的能力，完成任务的质量，所交成果资料以及实习报告的编写水平等。2、考查方式：在实习中了解学生的操作情况，以及对最终设计成果的评价，组织学生进行关于课程设计过程的PPT汇报并展示成果。3、成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格。学生在实习期间因故请假缺席的时间超过全部实习时间1/3以上者，实习成绩不及格；缺席一天以内者降低实习成绩一个档次。未交设计成果和实习报告者，均不及格处理。七、教材与主要参考书目教材与主要参考书目：1.孟东生.《普通高等院校建筑专业"十一五"规划精品教材•专业表现技法建筑篇》(第一版).华中科技大学出版社，2008年。2.迈克•W•林.《中国高等院校建筑学科系列教材•外国经典教程:建筑设计快速表现》（第一版）.上海人民美术出版，2012年。3.李延龄等.《A+U高校建筑学与城市规划专业教材•建筑绘画与表现技法》（第一版）.中国建筑工业出版社，2010年。4.李延龄.《建筑画与表现技法(建筑设计技术•城镇建设•建筑装饰技术专业适用)》(第二版).中国建筑工业出版社，2009年。5.张恒国.《室内设计手绘效果表现》（第一版）