人教新课标版高二生态环境的保护期末测试卷

第六章生态环境的保护一、选择题(本题共20小题，每小题分，满分50分)1．人口增长对土地造成什么影响()A．人口增长，使人均耕地减少B．人口增长，使人进一步开垦土地，人均土地不变C．人口增长，使人进一步开垦土地，人均土地增加D．人口增长，使人进一步开垦土地，人口与土地同步增长2．保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施()①基因②细胞③组织④物种⑤生态系统A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①④⑤3．现在世界上面临的五大问题是：人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。其中要解决这五大问题，关键是要解决()A．粮食问题 B．人口问题C．环境问题 D．资源问题4．环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境污染无关的是()①温室效应②赤潮③光化学污染④潮汐⑤臭氧层空洞⑥水俣病⑦酸雨⑧大脖子病A．①⑥ B．①⑤⑧C．②③⑦ D．④⑧5．平时多关注一下时事新闻，你会经常看到世界各地自然灾害的频发，探究缘由，很多都是因为人类自身生产活动引起的。在下列各组选项中，三者之间有逐级的因果关系的是()A．寒潮、霜冻、盐碱化B．地震、泥石流、水土流失C．酸雨、臭氧层破坏、杀伤性紫外线D．森林减少、温室效应、海平面上升6．下列选项中，由温室效应所产生的影响是()A．永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏D．臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加7．大气平流层中的臭氧层可以滤除太阳光中大部分的紫外线辐射，因此被称为地球生物圈的保护伞。然而，由于人类大量排放卤代烃(如制冷剂氟利昂)，严重破坏了臭氧层，引起了地球表面紫外线辐射增强。臭氧层耗损引起的生物学效应是()A．海洋浮游生物种类增多B．人类皮肤癌、白内障患病率增加C．生物群落的分布不受影响D．农作物可能发生定向变异，造成减产8．下列除哪种，均是生物多样性的内容()A．基因的多样性 B．变异多样性C．物种多样性 D．生态系统多样性9．有的蛇有毒，并且偶尔会伤人，但蛇都是受我国法律保护的野生动物，下列对于保护蛇的目的的叙述，不正确的是()A．保护物种的多样性B．保护生态系统的多样性C．保护基因的多样性D．保护有害动物的多样性10．保护生物多样性有三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，在这三个层次中，最核心并关系其他两个层次存亡的是()A．基因多样性 B．物种多样性C．群落多样性 D．生态系统多样性11．保护生物多样性的最有效措施是()A．人工栽培和养殖 B．实施大型生态工程C．防治生态环境污染 D．建立自然保护区12．下列各项中属于生物多样性直接价值的一项为()A．五灵脂、海螵蛸、蝉蜕等都是常用的取自动物的中药B．各种野生生物都是生态系统不可缺少的组成成分C．一种野生生物一旦从地球上消失，就无法再生D．野生生物种类繁多13．造成我国野生生物资源减少的主要原因是()A．生存斗争的激烈化 B．物种退化C．自然条件的变化 D．生存环境的改变和破坏14．物种入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要因素。如水花生本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后的种群增长曲线符合()15．当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是()A．完成了物质循环 B．蛇破坏了生态平衡C．青蛙不适应环境 D．青蛙的能量流向了蛇16．人类是生态环境中的重要一员，与环境有着密切的关系，下列叙述中错误的是()A．沙尘暴使人患咳嗽、哮喘、肺气肿等呼吸道疾病B．人工生态系统的自我调节能力往往较低C．与人类亲缘关系越近的生物，在食物网中的营养级越高D．温室效应的形成与人类的生产活动密切相关17．运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”，捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物柴油相比，使用这种“生物柴油”的优点是()①可再生②不显著增加碳排放③不排放含硫废气④不会对生态环境造成负面影响A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④18．某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统，改造前后的一些变化见下表。据此作出的相关判断中错误的是()植物种类植被覆盖率群落中的植物优势种改造前20种10%狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后30种25%菖蒲、芦苇、睡莲A.改造增加了该区域的湿地面积B．改造后该区域的植物多样性增加C．改造后该区域的小气候得到改善D．改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质19．右图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据图分析，下列叙述正确的是()A．海拔2000米处的物种均匀度高于海拔3000米处B．b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性C．海拔3000米处，b、c数量差异是生物与环境相互作用的结果D．海拔4000米处，a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性20．人类活动会对生物多样性产生影响。以下措施中，有利于保护生物多样性的是()A．大量引进外来物种，使当地生物群落中的物种更多样化B．禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍C．把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入D．在亚热带林区大面积种植速生桉树，以增加林木生长量二、非选择题(本题共4小题，满分50分)21．(12分)长江的水体污染是由于流入长江的次级河流污染引起的，某小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化分析，实验装置如图。(1)图中的植物的作用是________。该植物采收后，可以直接用做________，也可干燥处理后用来提取________等金属。(2)该小组利用人工浮床开展了“菰(茭白)和菖蒲对生活污水净化效果的研究”，你认为该实验装置应该准备________组，分别进行如下处理：________________________________________________________________________。(3)为了避免实验误差，你认为每个实验装置中的植物株数应________。(4)该小组实验结果如表，从此表中看出，该小组的研究的因变量为________，你能从表中得出的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。污水中总氮、总磷去除率的比较%处理总氮(TN)总磷(TP)对照菰菖蒲混合22．(12分)某地区的农民充分利用自然条件建立了特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。如图所示，请根据此图回答下列问题：(1)这种人工生态系统最基本的生物因子是________；要使它长期稳定发展，除了有稳定的能量，各类生物还要________________。(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量________________；其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有________的特点。(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用又被桑树和甘蔗利用。蚕粪中的氨经过________的作用，形成________被植物吸收。(4)概括地说，生态系统功能的维持取决于它的________________________________________________________________________________________________________________________________________________。23．(12分)绿色奥运使北京市民选择了绿色生活方式，绿色出行，节能减排深入人心，选择节能环保的产品，以实际行动实践着“后奥运时期”的可持续的生活方式。请分析与绿色生活方式有关的内容。(1)如图是某居民小区中垃圾收集点(小圆圈)的布局，它在选址上存在的问题有________________________________________________________________________。垃圾收集点选址应考虑的因素包括________________________________________________________________________。(2)有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂，其流程如图所示。请将图中①②③所要表达的内容填在下面的横线上。①__________________，②__________________，③__________________。24．(14分)(2022年南昌高二检测)太湖蓝藻爆发，严重影响了市民生活。请回答下列问题：(1)蓝藻在N、P等矿质营养丰富的水体中能够大量繁殖，占据水体上层空间，导致下层水草因________而生长衰弱，甚至死亡。蓝藻过度繁殖又会造成水中溶氧量下降，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)N、P过多是导致水体富营养化的主要原因，水体中N、P元素的主要来源有________________________________________________________________________。(3)农药厂排出的污水中也含有杀虫剂等成分。某兴趣小组拟对另一新型杀虫剂对环境中生物的影响进行调查，请利用下列实验材料设计实验进行探究：实验材料：加水稀释的杀虫剂，蚯蚓若干，相同木箱数只，富含腐殖质的土壤，清水。实验步骤：①取木箱两只，编号A、B，在其中铺满相同厚度的富含腐殖质的土壤；②________________________________________________________________________________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________________________________________________________________________________；④________________________________________________________________________。预期结果及结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：1-5ADBDD6-10ABBDD11-15DADAD16-20CADAB21.(1)吸收水中的化学元素饲料铜、锌、汞(2)4一组只栽菰，一组只栽菖蒲，一组混合等量的菰和菖蒲，一组空白对照(不栽植物)(3)相等且多数(4)污水中N、P含量的变化两种植物不论单独种植还是等量混合种植净化效果均明显高于对照组(菖蒲对总磷的去除效果明显高于菰和混合种植)22.(1)生产者和分解者保持相对稳定(2)最大限度地流向对人类最有益的部分食物链短(3)分解者硝化细菌亚硝酸盐、硝酸盐(4)生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间内保持动态平衡23.(1)分布不均匀(不合理)，沿河布置污染水源是否便于居民使用，对小区景观的影响，对居民日常生活的影响，是否污染环境等(2)①垃圾(分类)收集点②热量(或热能、能量、电能等)③回收利用有用部分(或制砖、制肥、用做建筑材料等)24.(1)缺少光照藻类呼吸和微生物对死亡藻类的分解需要消耗大量的氧气(2)