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文档简介
画家笔下的质感画家笔下的质感1观察比较:请同学们观察、触摸以下几种物质,分组讨论完成下表。观察比较:请同学们观察、触摸以下几种物质,2物质质感感受
羽毛石头丝绸毛皮玻璃玉器质感:指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。自主学习活动一:轻巧、柔软飘逸、柔美坚硬、粗糙顽强、坚毅光泽、柔软、细腻华丽、典雅柔软、蓬松温暖、舒适透明、高光反光强烈晶莹、纯净光滑、温和清新、高雅物质质感感受羽毛石头丝绸毛皮玻璃玉器质感:指触觉或视觉对3
思考•练习
想一想,在生活中或旅行中有哪些质感给自己留下了深刻印象,试着说出几组质感反差明显的物质。斑驳沧桑的枯树宁静迷蒙的湖面鬼斧神工的奇石古老朴实的石屋磅礴壮观的瀑布清晨的露珠,嫩绿的小草,大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。思考•练习斑驳沧桑的枯树宁静迷蒙的湖面鬼斧4分析领悟:
——画家笔下的质感分析领悟:——画家笔下的质感5《任弼时》油画邵增虎1.画家画了些什么?2.这些物体有什么特点?3.画家所表达的情感主题是什么?4.是怎样表现这一主题的?《任弼时》油画邵增虎1.画家画了些什么?2.这些物体有6《根》油画瞿亚申贺大田自主学习活动二:分组讨论:你如何分析、欣赏、领悟这幅作品?(提示:是什么→像什么→什么质感→什么主题→如何表现等)《根》油画瞿亚申贺大田自主学习活动二:分组讨论:7如此强调质感的表现,目的是什么?如此强调质感的表现,目的是什么?8重点总结
通过对物体质感的真实描绘,更好地突出作品的情感主题,增强作品的艺术感染力。质感→主题重点总结质感→主题9自主学习活动三:
围绕《冠军的诞生》这一主题以小组为单位展开讨论。你会怎么画?要求:从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节怎么表现等方面来讲。自主学习活动三:围绕《冠军的诞生》这一主10《冠军的诞生》油画杨志坚《冠军的诞生》油画杨志坚11
仿照《冠军的诞生》,选择自己喜欢的主题,用草图的形式绘制能体现质感的形象,并谈谈自己的想法。(注:可以用文字详细说明)动手实践:动手实践:12美术七下第3课:画家笔下的质感课件13美术七下第3课:画家笔下的质感课件14美术七下第3课:画家笔下的质感课件15美术七下第3课:画家笔下的质感课件16谢谢观赏谢谢观赏17画家笔下的质感画家笔下的质感18观察比较:请同学们观察、触摸以下几种物质,分组讨论完成下表。观察比较:请同学们观察、触摸以下几种物质,19物质质感感受
羽毛石头丝绸毛皮玻璃玉器质感:指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。自主学习活动一:轻巧、柔软飘逸、柔美坚硬、粗糙顽强、坚毅光泽、柔软、细腻华丽、典雅柔软、蓬松温暖、舒适透明、高光反光强烈晶莹、纯净光滑、温和清新、高雅物质质感感受羽毛石头丝绸毛皮玻璃玉器质感:指触觉或视觉对20
思考•练习
想一想,在生活中或旅行中有哪些质感给自己留下了深刻印象,试着说出几组质感反差明显的物质。斑驳沧桑的枯树宁静迷蒙的湖面鬼斧神工的奇石古老朴实的石屋磅礴壮观的瀑布清晨的露珠,嫩绿的小草,大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。思考•练习斑驳沧桑的枯树宁静迷蒙的湖面鬼斧21分析领悟:
——画家笔下的质感分析领悟:——画家笔下的质感22《任弼时》油画邵增虎1.画家画了些什么?2.这些物体有什么特点?3.画家所表达的情感主题是什么?4.是怎样表现这一主题的?《任弼时》油画邵增虎1.画家画了些什么?2.这些物体有23《根》油画瞿亚申贺大田自主学习活动二:分组讨论:你如何分析、欣赏、领悟这幅作品?(提示:是什么→像什么→什么质感→什么主题→如何表现等)《根》油画瞿亚申贺大田自主学习活动二:分组讨论:24如此强调质感的表现,目的是什么?如此强调质感的表现,目的是什么?25重点总结
通过对物体质感的真实描绘,更好地突出作品的情感主题,增强作品的艺术感染力。质感→主题重点总结质感→主题26自主学习活动三:
围绕《冠军的诞生》这一主题以小组为单位展开讨论。你会怎么画?要求:从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节怎么表现等方面来讲。自主学习活动三:围绕《冠军的诞生》这一主27《冠军的诞生》油画杨志坚《冠军的诞生》油画杨志坚28
仿照《冠军的诞生》,选择自己喜欢的主题,用草图的形式绘制能体现质感的形象,并谈谈自己的想法。(注:可以用文字详细说明)动手实践:
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