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文档简介
第三单元我们在公共场所9这些是大家的（第2课时）新课导入有一天中午吃完饭，路过学校图书角的时候，发现书架上很多书都是横七竖八的躺着，还有两本你们最喜欢的寓言故事被翻烂了。一个小故事于是我停下脚步，轻轻将书架上的书整理了一遍，还把翻烂的那两本书带回办公室，重新用胶水粘好放回去，后来看到你们又能找到喜欢看的书，拿起喜欢的寓言故事，我心里开心极了。我和书的故事同学们，你们有和公物之间的故事吗？新课导入一、我和公物的故事活动一：我是小演员上图为视频“课桌椅的心声”的截图，本环节可以使用该资源。想一想，为什么教室里有的课桌椅在哭，有的在笑呢？课桌椅的心声
一、我和公物的故事活动一：我是小演员看，它们现在的小主人来了……你能说说他们与课桌椅之间的故事吗？角色扮演一、我和公物的故事活动一：我是小演员课桌椅是我们大家的，我们都要爱护它们，这样才能给接下来的同学更好的使用。一、我和公物的故事活动一：我是小演员试一试：假如今天我们的课桌、椅子、多媒体坏了，我们一起尝试一下写字不用课桌、听课不坐椅子、上课不用多媒体。一、我和公物的故事活动一：我是小演员我觉得没有多媒体上课很不习惯，很没有意思。
我觉着没有椅子，站着上课很累。我觉得没有课桌写字都写不好。一、我和公物的故事活动一：我是小演员你们看，公物如果损坏了，大家多不方便！因此我们要爱护公物。二、大家一起来爱护活动二：小小讨论会学校里的公物是属于大家的，它们为我们服务，也需要我们大家共同爱护。二、大家一起来爱护活动二：小小讨论会用完后要冲干净……不能在墙上乱画……议一议，图中同学是如何爱护公物的？二、大家一起来爱护活动二：小小讨论会我把它们摆整齐……我想办法保护桌子……除了这些，我们还可以做些什么呢？二、大家一起来爱护活动二：小小讨论会二、大家一起来爱护活动二：小小讨论会在课间活动时，注意教室门要轻开轻关；图书看完要放回书架；在走廊活动时不要弄脏墙壁；爱护体育器材。二、大家一起来爱护活动二：小小讨论会值日时，记得要关灯；门窗要关好；清扫工具用完摆放整齐；黑板要擦干净；桌椅擦干净，并摆放整齐；地面清扫干净。二、大家一起来爱护活动二：小小讨论会小朋友，讲文明，爱护公物我能行。桌不摇来椅不晃，搬动桌椅不拖移。雪白墙壁我爱护，手不扶墙脚不踢。学校图书我爱护，损坏及时来修补。扶手栏杆常清洁，花草树木不攀折。体育器材多爱护，爱护公物我能行。《爱护公物我能行》课堂小结爱护公物是我们应
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