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文档简介
/r/n12/r/n欢庆2023感恩节主题策划方案6篇范文/r/n面对正值感恩节的到来,我们不妨说出自己的感恩之情吧。为此关于感恩节一些活动主题方案你们晓得有哪些吗?以下是我为大家预备了庆祝2023感恩节主题策划方案6篇范文,欢迎参阅。/r/n
/r/n/r/n
/r/n感恩节主题策划方案篇1/r/n
/r/n一、活动目的:/r/n
/r/n每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、制造。/r/n
/r/n二、参与人员:/r/n
/r/n初一、初二班级同学及同学家长/r/n
/r/n三、详细支配:/r/n
/r/n1.本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)/r/n
/r/n2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。/r/n
/r/n3.做一件令身边人感动的事。/r/n
/r/n4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。/r/n
/r/n5.感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。/r/n
/r/n6.____同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。/r/n
/r/n7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师)/r/n
/r/n8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结沟通。/r/n
/r/n感恩节主题策划方案篇2/r/n
/r/n一、活动主题/r/n
/r/n感恩从小开头,让爱暖和彼此/r/n
/r/n二、活动目的/r/n
/r/n1.让全体同学懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。/r/n
/r/n2.让同学懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校内,我们的社会也将会更加和谐。/r/n
/r/n3.让同学学会感谢、珍惜和感恩。/r/n
/r/n三、活动时间:11月__日/r/n
/r/n四、活动过程/r/n
/r/n第一阶段:宣扬发动,渲染气氛/r/n
/r/n通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校内感恩氛围。/r/n
/r/n其次阶段:活动推动阶段/r/n
/r/n(一)以班级为主体,召开《感恩从心开头,让爱暖和彼此》的主题班会。/r/n
/r/n(二)三个感谢系列活动。/r/n
/r/n1.感谢父母哺育我/r/n
/r/n(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网)/r/n
/r/n(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。/r/n
/r/n2.感谢老师教育我/r/n
/r/n(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求全部同学讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。/r/n
/r/n(2)开展同学向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感谢之情,并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。/r/n
/r/n3.感谢社会关爱我/r/n
/r/n开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导同学感受今日的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。/r/n
/r/n第三阶段:活动总结阶段/r/n
/r/n组织同学开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。/r/n
/r/n1.各班组织同学观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《美丽妈妈》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。/r/n
/r/n2.各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。/r/n
/r/n感恩节主题策划方案篇3/r/n
/r/n一、活动目标:/r/n
/r/n通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。/r/n
/r/n二、活动时间:/r/n
/r/n20__年x月(11月的第4个星期四是感恩节)。/r/n
/r/n三、活动前期预备:/r/n
/r/n1、利用网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。/r/n
/r/n2、预备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。/r/n
/r/n3、《感恩的心》手语版演员的到位(老师和幼儿)。/r/n
/r/n四、活动支配:/r/n
/r/n各班主要围绕几个“一”绽开活动。/r/n
/r/n1、说一篇《感恩的心》故事。/r/n
/r/n2、采访一个身边的人/r/n
/r/n3、画一幅感恩的画/r/n
/r/n4、学唱一首感恩的歌/r/n
/r/n5、写一段祝愿,将感谢牢记心中。/r/n
/r/n五、温馨提示:/r/n
/r/n1、周__10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。/r/n
/r/n2、周__放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处./r/n
/r/n3、各班依据班级实际状况借鉴感恩节推举活动./r/n
/r/n幼儿园感恩节活动策划方案,感恩节虽然是一个西方的节日,但是假如可以通过这个节日,让幼儿们知道感恩,那么对于我们来说,就是发挥了这个节日的/r/n
/r/n感恩节主题策划方案篇4/r/n
/r/n一、活动主题:/r/n
/r/n中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特殊的日子里,我们都盼望以独特的方式感谢身边的人,盼望他们生活在幸福漂亮的世界中,感恩祖国!/r/n
/r/n二、活动目的:/r/n
/r/n为了让高校生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信念,为自己的抱负而奋斗,为祖国的将来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。/r/n
/r/n三、活动对象:/r/n
/r/n我系全部在校本专科生/r/n
/r/n四、活动要求:/r/n
/r/n1、文章需以某一历史人物或历史大事为中心(是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或大事),感恩祖国为主题,抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。/r/n
/r/n2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。/r/n
/r/n3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四微软雅黑(全部字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至__,打印稿在发送电子档之后于20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至A602。/r/n
/r/n4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。/r/n
/r/n(负责人及联系电话:__:)/r/n
/r/n五、活动时间:/r/n
/r/n稿件征集时间为20__/11/__~20__/11/__/r/n
/r/n稿件收集时间为20__/11/__~20__/11/__/r/n
/r/n六、活动流程:/r/n
/r/n1、我部门成员将在本活动开头前一周做好活动期间的预备工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议,将此次活动的相关事项传达到各班。/r/n
/r/n2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。/r/n
/r/n3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件精确 收集,无遗失、损毁。/r/n
/r/n4、收集结束后准时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。/r/n
/r/n5、对优秀的稿件推举发表。/r/n
/r/n七、奖项设立:/r/n
/r/n一等奖:1名/r/n
/r/n二等奖:2名/r/n
/r/n三等奖:3名/r/n
/r/n优秀奖:若干名/r/n
/r/n素拓认证:/r/n
/r/n一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。/r/n
/r/n八、活动组委会:/r/n
/r/n顾问:__(团总支书记)/r/n
/r/n主任:__(化生系同学会主席)/r/n
/r/n组员:__/r/n
/r/n感恩节主题策划方案篇5感恩节主题策划方案篇6/r/n
/r/n一、活动主题/r/n
/r/n感恩你我,真情成长/r/n
/r/n小班:亲亲一家人/r/n
/r/n中班:让爱住我家/r/n
/r/n大班:感恩的心/r/n
/r/n感恩宣言:/r/n
/r/n小班--爱自己,爱家人/r/n
/r/n中班--爱自己,爱家人,爱同伴/r/n
/r/n大班--爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活/r/n
/r/n二、活动目的/r/n
/r/n将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关怀和关心自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!/r/n
/r/n三、活动时间/r/n
/r/nx月份/r/n
/r/n四、活动地点/r/n
/r/n__幼儿园/r/n
/r/n五、详细支配/r/n
/r/n老师篇:(各园工会负责)/r/n
/r/n1、在x月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。/r/n
/r/n2、学唱《让爱住我家》/r/n
/r/n3、学习《感恩节的由来》/r/n
/r/n4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。/r/n
/r/n幼儿篇:/r/n
/r/n1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(班级组长负责)/r/n
/r/n2、画一幅画,感恩父母。(班级组长负责)/r/n
/r/n3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)/r/n
/r/n4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真诚的祝愿。(大班班级组)/r/n
/r/n家长篇:/r/n
/r/n1、学唱《让爱住我家》/r/n
/r/n2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。/r/n
/r/n感恩节主题策划方案篇7/r/n
/r/n一、活动主题:/r/n
/r/n感恩从小开头,让爱暖和彼此/r/n
/r/n二、活动目的/r/n
/r/n1.让全体同学懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。/r/n
/r/n2.让同学懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校内,我们的社会也将会更加和谐。/r/n
/r/n3.让同学学会感谢、珍惜和感恩。/r/n
/r/n三、活动时间:11月22日/r/n
/r/n四、活动过程/r/n
/r/n第一阶段:宣扬发动,渲染气氛/r/n
/r/n通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校内感恩氛围。/r/n
/r/n其次阶段:活动推动阶段/r/n
/r/n(一)以班/r/n
/r/n级为主体,召开《感恩从心开头,让爱暖和彼此》的主题班会。/r/n
/r/n(二)三个感谢系列活动。/r/n
/r/n1.感谢父母哺育我/r/n
/r/n(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。/r/n
/r/n(2)“感恩信”汇亲情。/r/n
/r/n组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。/r/n
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