高三一轮复习高效率备考与自我提升方法

3/3高三一轮复习高效率备考与自我提升方法怎么复习最高效？就是从根本出发,我们要清楚的知道如何认识、构建高考学科之间的学习起点,如果需要更加透彻明了的课程,请到播客里学习一下肖鹏老师或者庄肃钦老师的课程。1高三备考知识重组、活化、再生高三许多学生还在盲目复习,盲目备考,随着时间的紧迫,越是着急,越是低效率,甚至口中念着课本,脑子一片空白。这是因为课本知识始终是死的,看了又看,没有挖掘出新东西出来,题海战术显得较为麻木,看完答案还是不甚了解。因此,有必要对知识结构进行重组、活化、再生。也许大家对这个概念不了解,不要紧,活化再生其实就是将知识点或者概念公式放进生活、放进某一个现象中去理解一下。如果你只是记住了公式是没用的,你一定要把公式放进某一个现象去推理一下,你懂了才叫掌握了。举个例子：1〕圆和直线相交有几个焦点？我们要画一个圆,然后要让直线在不同的角度与其相交,我们能够看到的结果就是定义的结论。然后我们再拿出一道题去做一下,把题目要活化出来,结果也就明了了。2〕诸子百家与和谐社会的关系是什么〔这是一位同学问我的政治题,说没思路〕？答题和理解知识点有一个共同点,就是一定要抓住性质,也就是其本质。这样才能快速的找到起点。这就是定性的效率。这道题给了我们几个信息,诸子百家、和谐社会、关系。诸子百家集合众大家思想,但是共同的特点是求和思想。这一点与和谐社会相同。而他们的关系,就是开展的关系,和谐社会继承和发扬了诸子百家的思想。这道题在思考的时候,一是要抓住每个题目信息的性质,二是,先要假设关系他们的关系是集成和发扬的关系。那我们就要从这个角度去寻找前提条件。也就是寻找和成立的条件。由这点我们将快速回想起诸子百家的总的特点和性质。然后再落实到每位大家的思想中。如果这样去思考,我想,大家的文科题不会太差了。3〕声波的特征是：响度、声调、音色。那么我们由此该想到的是什么？乐器发音的时候,跟什么有关系？区别出同学们的声音是声波的哪个特征决定？决定了歌唱家和你的的歌声之间的差异又是什么？4〕元素周期表起到什么作用？每个化学反响中的元素从稳定到不稳定的排列。这又说明了什么？说明了化学反响方程式不过是自然界中的每个元素的变化。由此我们可以想到人,我们的体内每天都在发生化学、生物反响。我们生活的空间发生着物理现象、我们的食物发生着化学反响、我们的身体发生着生物变化、我们的思想认知不断的验证着哲学思想、我们的时间不断的演变成历史、我们在用数学概率做预测等等。我们如何分化知识体系,提炼知识考点,考点实际应用,用俗语说,就是根底认知、知识延伸、知识应用。只有学会应用,才能立于考场不败之地。可以负责任的说,能够将知识活化、再生的思维,即能到应用根底知识点,并初步由根底知识点衍生其他知识的同学,稳稳能考上一本了。2高三备考注重点、学习方式前面提到了盲目备考这个概念,是因为学生对高考的把握度不够,因此,作为一个考生,必须以高考为出发点去学习,学有学法,考有考法,只有两者结合起来,才能不断的提高,目前的教育根本忽略了考试方法技巧,一味的做题、分析题型、重复记忆课本知识,使学习费力,考试不讨好,如背记几个公式,通常都是死记硬背,但是有同学试过理性背诵吗？通过公式原理自己推出与课本一样的公式,是不是想忘记都难？因此,我强调理性学习,注重要点。3高三备考到冲刺阶段的准备、规划高三的时间无疑是过一天,紧迫一天,所以学生们一定要找对方法,按部就班,绝对不能自乱阵脚,要根据自己的水平调节,或者遵从老师的建议,参照成功的案例雏形,才能有所突破。不要漫无目的或规划过长。前面说过,备考复习期间的任务是大致完成知识点的重组、活化、再生,在备考到冲刺的阶段,要及时调整好学习重点,以攻