中考语文模拟试卷分类汇编：文言文阅读专题

文言文阅读专题江西省新余市2022年中考一模语文试题阅读下面文言文，完成下面小题。孟尝君将入秦刘向孟尝君将入秦，止者千数而弗听。苏秦欲止之，孟尝曰：“人事①者，吾已尽知之矣；吾所未闻者，独鬼事耳。”苏秦曰：“臣之来也，固不敢言人事也，固且以鬼事见君。”孟尝君见之。谓孟尝君曰：“今者臣来，过于淄上，有土偶人与桃梗②相与语。桃梗谓土偶人曰：‘子，西岸之土也，挺③子以为人，至岁八月，降雨下，淄水至，则汝残矣。’土偶曰：‘不然。吾西岸之土也，土则复西岸耳。今子，东国之桃梗也，刻削子以为人，降雨下，淄水至，流子而去，则子漂漂者将何如耳。’今秦四塞④之国，譬若虎口，而君入之，则臣不知君所出矣。”孟尝君乃止。（选自《战国策》）【注】①人事：关于人的事情。②桃梗：用桃枝刻成的人。③挺：捏制。④四塞：四面关塞。8.解释文中加点的词。（1）固（）（2）然（）（3）乃（）9.翻译文中画线语句。（1）至岁八月，降雨下，淄水至，则汝残矣。（2）流子而去，则子漂漂者将何如耳。10.苏秦是用怎样的方法来劝说孟尝君的？请简要分析。【8~10题答案】【答案】8.①.本来②.这样③.于是，就9.（1）到这年的八月，天降大雨，淄水冲来，你就残缺不全了。（2）你被水流冲得离开，那么你漂啊漂，还不知将怎么样呢。10.苏秦是用类比说理的方法来劝说孟尝君的。苏秦认为孟尝君进入关山四塞，状如虎口的秦国与桃木人被水冲得到处漂流，不知止于何处相类似，孟尝君由此明白了入秦的后果，而停止入秦。【解析】【8题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。（1）“固不敢言人事也”的句意是：本来也不敢谈人间的事。固：本来。（2）“不然”的句意是：不是这样的。然：这样。（3）“孟尝君乃止”的句意是：孟尝听了之后就取消了行程。乃：于是，就。【9题详解】本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。（1）句中的“岁（年）、至（到）、则（那么）、汝（你）”几个词是重点词语。（2）句中的“去（离开）、子（你）、漂漂者（漂浮的状态）、何如（怎么样）”几个词是重点词语。10题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。从文章叙写的内容看，苏奏没有直说劝说，而是先说自己遇到一个泥人和一个桃木人交谈的事情，以“土偶与桃梗”的故事来设喻，告诫孟尝君，秦国就如虎口一般，入秦国就如同入虎狼之地，有生命危险。所以，苏秦是用类比说理的方法来劝说孟尝君的。苏秦认为孟尝君进入关山四塞、状如虎口的秦国与桃木人被水冲得到处漂流，不知止于何处相类似，孟尝君由此明白了入秦的后果，而停止入秦。据此理解分析概括作答。【点睛】参考译文：孟尝准备远征秦国，劝阻的人极多，但他一概不听。苏秦也想劝他，孟尝却说：“人世的事情，我都知道了；我所没有听说过的，只有鬼怪之事了。”苏秦说：“臣这次来，本来也不敢谈人间的事，而是专门为讨论鬼的事求您接见。”孟尝就接见他。苏秦对他说：“现在我来到这里，路经淄水，有一个土偶和桃人交谈。桃人对土偶说：‘你是西岸之土，被捏制成人，到明年八月，天降大雨，淄水冲来，你就残而不全了。’土偶说：‘不是这样的。我本来是西岸的泥土，我被冲成泥土，不过是回到西岸罢了。而你是东方桃木雕刻而成，天降大雨，淄水横流，你随波而去，那么你将漂往何处？’现在秦国是一个四面都有关塞的强国，就如虎口一般，而殿下进入秦，我不知道殿下能否安然而出。”孟尝听了之后就取消了行程。江西省赣州市2022年中考模拟语文试题（二）阅读下面的文言文，完成8-10题。（10分）孔融被收①，中外②惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故琢钉戏③，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？”寻亦收至。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”韩康伯数岁，家酷贫，至大寒，止得襦④。母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗，谓康伯曰：“且著襦，寻作复裈⑤。”儿云：“已足，不须复裈也。”母问其故，答曰：“火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。”母甚异之，知为国器。使园客诣孙监，值行，见齐庄⑥在外，尚幼，而有神意。庾试之曰：“孙安国何在？”即答曰：“庾稚恭家。”庾大笑曰：“诸孙大盛⑦，有儿如此。”又答曰：“未若诸庾之翼翼⑧。还语人曰：“我故胜，得重唤奴父名。”（节选自《世说新语》）【注】①收：逮捕。②中外：指朝廷内外。③琢钉戏：一种游戏。④襦(rú)：短衣，短袄。⑤复裈(kūn)：夹裤。⑥齐庄：孙放，字齐庄，孙盛次子。⑦盛：放父名盛，庾园客故云“盛”字以戏孙放。⑧翼翼：繁盛的样子。翼，园客父名，放故云“翼”字以回敬。8.解释文中加粗词的含义。(3分)(1)寻()（2）诣()(3)故()9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？(2)母甚异之，知为国器。10.四则故事中的主要人物，你最喜欢哪一个？请结合选文内容说说理由。(3分)8.(1)寻(不久)（2）诣（拜访)(3)故(原因，缘故)9.(1)大人难道见过打翻的鸟巢下面，还有完整的蛋吗？(2)母亲听了很诧异，知道他将是有治国才能的人。10.示例一：我喜欢孔融的。父亲被捕后，面对孔融的请求，儿子从容进言道：“大人难道见过打翻的鸟巢下面，还有完整的蛋吗？”可见孔融的儿子聪明早熟、深明大义、临事坦然(从容镇定）。示例二：我喜欢杨氏之子。从杨氏之子和孔君平的对话中可以看出，他聪明伶俐、反应敏捷、想象力丰富。示例三：我喜欢韩康伯。从他通过类比的方式回答母亲对他不需要夹裤的疑问，可以看出他善解人意，体贴关心母亲，是有治国才能的人。示例四：我喜欢齐庄。从他面对庾园客的戏谑，通过以其人之道还治其人之身的方式回敬，可以看出他聪慧伶俐、反应敏捷。(任选一个人物作答均可，3分)【参考译文】孔融被逮捕，朝廷内外惶恐不安。当时孔融的儿子大的九岁，小的八岁，两个孩子依然在地上玩琢钉游戏，毫无畏惧之色。孔融对使者说：“希望只加罪于我个人，两个孩子能不能保全？”儿子从容进言道：“大人难道见过打翻的鸟巢下面，还有完整的蛋吗？”不久两个孩子也被抓了起来。梁国杨家的儿子九岁，非常聪慧。孔君平去拜访他父亲，父不在，于是叫儿子出来待客。摆设了果品招待他，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给小儿看，说：“这是您的家果。”小儿应声答道：“没听说孔雀是先生的家禽。”韩康伯几岁的时候，家里十分贫困，已至大寒节令，只穿了件短袄。母亲殷夫人亲自缝制，让康伯拿着熨斗，对康伯说：“暂且穿短袄，过不久就做夹裤。”儿子说：“已经够了，不需要夹裤了。”母亲问他原因，回答说：“火在熨斗中而熨柄也热，现在既然穿上短袄，下身也应当暖和，所以不需要了。”母亲听了很诧异，知道他将是有治国才能的人。庾园客去拜访孙监，正逢他外出不在家，看见齐庄(孙放)在门外，年纪还小，神情意态却不凡。庾园客试探他说：“孙安国在哪里？”立即回答说：“庾稚恭(翼)家。”庾园客大笑道：“诸位孙氏很兴盛，有这样的儿子。”齐庄又回答说：“不如庾家各位之翼翼。”回家对别人说：“我确实赢了，我能够重复叫那家伙父亲的名字。”江西省宜春高安市2022年模拟考试九年级语文试卷阅读下面的文言文，完成下面小题。新城游北山记晁补之去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝，有蹊介然①，仅可步。如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯②，如蜗鼠繚绕③，乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。于时九月，天高露清，山空月明。仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩戛④，声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。既还家数日，犹恍惚若有遇。因追记之。后不复到，然往往想见其事也。（选自《古文鉴赏辞典》，有删改）【注】①介然：界限分明的样子。②楯（shǔn）：栏杆上的横木。③缭绕：迂回，回环旋转。④摩戛：两物相摩擦。8.解释文中加点词的含义。（1）去（）（2）寐（）（3）往往（）9.翻译文中画线句子。（1）有僧布袍蹑履来迎。（2）窗间竹数十竿，相摩戛，声切切不已。10.本文结尾作者“往往想见其事”和《桃花源记》中刘子骥“欣然规往”原因有所不同，请简要分析。【链接】南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。【8~10题答案】【答案】8.①.距离②.入睡，睡着③.常常9.（1）有僧人穿着布袍、趿拉着鞋子前来相迎。（2）窗间有数十竿竹子，被风吹动互相摩擦，不停地发出急促的声响。10.本文中作者“往往想见其事”，是在体验过北山美景之后的回味无穷，这种“想见其事”，更是为了表达自己对这处美景的赞美与怀念之情。《桃花源记》中刘子骥的“欣然规往”，则更多的是身处恶劣的社会环境中，对没有战乱、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往与追求。【解析】【8题详解】本题考查对文言实词的理解能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。（1）“去新城之北三十里”句意为：距离新城的北面三十里处。去，距离。（2）“二三子不得寐”句意为：同行的几位朋友不能入睡。寐，入睡，睡着。（3）“然往往想见其事也”句意为：然而常常想起这次游山的事。往往，常常。【9题详解】本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。重点词语：（1）布袍：名词动用，穿着布袍；蹑履：趿拉着鞋子。（2）摩戛：两物相摩擦；切切：急促的声响；不已：不停止。【10题详解】本题考查对比阅读。本文：作者“往往想见其事”，是常常想起这次游山的事，结合“顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楣，如蜗鼠缭绕，乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣”“天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩戛。声切切不已”可知，作者精细描摹了此山极为幽静优美的景色，游山的快乐，表达了自己对美景的喜爱与怀念之情。《桃花源记》：最后写南阳名士刘子骥“欣然规往”，是因为“闻之”，听说渔人进入桃花源之事，向往那里的美好宁静，没有战乱，厌恶现实社会的黑暗，因此计划前往。【点睛】参考译文：《新城游北山记》：离新城的北面三十里处，越往里走山就越深了，全都是野草树木和泉水岩石，环境越来越幽静。稍稍往西走，有一座很高的山峰，山下有一条小路，窄得只可容人行走。走了约四五里，才听到鸡叫声。有僧人穿着布袍、趿着鞋子前来相迎，与他交谈，他惊愕地与你对视着，像麋鹿一样不可接近。山顶有数十间房屋，曲折回旋依着崖壁而建并筑有栏杆，要像蜗牛一样爬行、老鼠一样攀援迂回着走才能够出来。坐定之后，一阵山风吹来，堂殿上的铃铎都响了起来。同行的几位朋友惊慌相视，不知道身在何处。已近黄昏，就都睡在山上。此时正是九月，天空高旷露水清莹，山间空寂月光明亮。仰看星斗，都大而光亮，好像正在人头顶上。窗间有数十竿竹子，被风吹动互相摩擦，不停地发出急促的声响。同行的几位朋友不能入睡。等到天亮，就都离开了。回家几天之后，脑海中还是恍恍惚惚地浮现出山上的情景。于是追记了这些。后来我没有再到北山去，然而常常想起这次游山的事。链接材料：南阳刘子骥，是志向高洁的名士，他听说了这件事，兴致勃勃地计划前往。结果（计划）还未实现，不久他就得病死了。此后就再也没有探寻桃花源的人了。江西省九江市都昌县2022年初中学业水平考试语文模拟试题(二)阅读下面的文言文，完成8～10题。(10分)大儿知悉：父自正月十一日动身赴广东，沿途经五十余日，今始安抵羊城。风涛险恶，不可言喻，惟静心平气，或默背五经，或返躬思过，故虽颠簸不堪，而精神尚好，因思世途险巇①，不亚风涛，入世者苟非先胸有成竹，立定脚根，必不免为所席卷以去。近朱者赤，近墨者黑，此择友人之道应尔也。若于世事，则应息息谨慎，步步为营，若才不逮②而思侥幸，或力不及而谋躐等③，又或胸无主宰，盲人瞎马，则祸患之来，不旋踵④矣。此为父五十年阅历有得之谈，用以切嘱吾儿者也。汝母汝弟，身体闻均安好。汝二弟且极用功好学，父闻之，心为一快。客居在外，饥饱寒暖，须时加调护；友朋应酬，虽不可少，而亦要有限制；批阅公牍，更宜仔细，切不可假手他人。对于长官，尤应恭顺小心，即同僚之间，亦应虚心和气。为父做官三十年，未尝以疾言遽色加人，吾儿随父久，当亦目睹之也。闲是闲非，不特少管，更应少听，一有差池，不但殃及汝身，即为父亦有不测也。慎之慎之！（选自《林则徐家书》，有删改）【注释】①险巇（xī）：险阻崎岖。②逮：及，达到。③躐（liè）等：逾越等级。④不旋踵：来不及转身，比喻时间极短。8.解释下列句子中加点的词语。(3分）（1）今始安抵羊城始：

（2）故虽颠簸不堪 堪：

（3）用以切嘱吾儿者也 切：9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）入世者苟非先胸有成竹，立定脚根，必不免为所席卷以去。（2）为父做官三十年，未尝以疾言遽色加人，吾儿随父久，当亦目睹之也。10.请结合本文内容，分条概括林则徐从哪些方面叮嘱了孩子，叮嘱了什么。(3分）8.（3分）（1）才（2）经得起，忍受（3）恳切9.（4分）（1）入世者如果事先不能胸有成竹，立定脚跟，必定不免被（这些风波）席卷而去。（2）我做官三十年来，从来没有以粗暴急躁的言语神色对人，你跟随我很久了，应该也是亲眼看见这些事的。10.（3分）在与人交往方面，嘱咐儿子要谨慎交友，尊敬长官，虚心和气地对待同僚；在处事方面，嘱咐儿子要步步谨慎，少管少听别人的是非；在工作上提醒儿子要亲自仔细地批阅公文；在生活上叮咛儿子注意饮食、冷暖，与朋友应酬要有限制。（任答三方面即可）【参考译文】大儿知悉：我在正月十一日动身到广东，沿途经过五十多天，今天才安全到达广州。一路上风涛险恶，无法用言语来形容。我只有平心静气，或是背诵圣人的经典，或是反省自己一生的过失，所以途中虽然颠簸难以忍受，而精神倒还好，因而想到人生的道路十分险恶，不亚于江海上的风波，所以入世者如果事先不能胸有成竹，立定脚跟，必定不免被这些风波席卷而去。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，这是选择朋友时一定要注意的道理。对于世上的事情，则应当时刻小心谨慎，稳健地步步为营。假若才华不够而想依靠侥幸，或者力量不足偏想超越自己的能力往上升，又或者自己心中毫无主见，如盲人骑瞎马，那么离大祸临头也就不远了。这些都是我五十年来亲身经历的心得，现用来恳切地嘱咐你。你的母亲和弟弟，听说身体都很好。你的二弟极其用功好学，我听到之后，心中为之一快。你客居在外，饥饱和冷暖之事要好好注意。朋友之间的应酬，虽然是不可少之事，但也要有个限制。批阅公文，更要十分仔细，千万不要让别人代劳。对于上级长官，则尤其应当恭顺小心，就是同事之间，也要虚心和气。我做官三十年来，从来没有以粗暴急躁的言语神色对人，你跟我一起很久了，应该也是亲眼看见这些事的。对于别人的闲是闲非，不但要少管，更要少听，因为一旦发生什么差错，不但祸事要殃及你的身上，就是我也会受到意想不到的牵连。千万千万要谨慎！江西省瑞金市2022年初中语文学业水平考试模拟试卷阅读下面文言文，完成后面小题齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经太行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝，使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩、魏不得持吾之左右，岂不大利邪？今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶？”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣，望天而歌。臣怪之，问其故，答曰：‘大雪应候②，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者在何人也。”【注释】①支备：调度战备。支，调度、支付。②应侯：顺应时令。8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A.闻/吾下令 B.逶迤/四千里 C.楚/不得窃吾南 D.今欲/调丁壮9.解释文中加点词的含义。（1）岁（）（2）虽（）（3）故（）10.翻译文中划线句子。（1）闻吾下令，孰不欣跃而来耶？（2）今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣，望天而歌。11.从这篇文章中可以看出齐王是怎样的君主。【8~11题答案】【答案】8.C9.①.岁：每年②.虽：即使③.故：原因，缘故10.（1）老百姓听见我下达这个命令，谁不欢欣踊跃的前来参加呢？

（2）今天早晨下雪，我来赶早朝，看见路旁有一个百姓，袒露着身子，冻倒在地上，望着老天唱哀歌。11.思虑不周全；不会站在百姓的角度思考问题；不体贴关心百姓。【解析】【8题详解】C.句意：楚国不得偷犯我国的南方。本句应在谓语与宾语间停顿，在“不得”后停顿；故断为：楚不得/窃吾南。故选C。【9题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：年年苦于要支付（大量）调度战备费用。岁：每年；（2）句意：即使会有些劳累。虽：即使；（3）句意：便问他什么缘故。故：原因，缘故。【10题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）闻：听到；孰：谁；欣跃：欢欣踊跃；耶：语气词，呢；（2）旦：早晨；趋：快步走；僵踣：冻倒在地上。【11题详解】本题考查人物形象。根据“今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶”“大雪应候，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣”可知，齐王想修筑长城来防御外敌，本以为百姓会欢欣雀跃，却未曾想到如今的百姓如今饥饿到不能熬过今年；可见齐王考虑不周，未站在百姓的角度思考问题，不关心体贴百姓。【点睛】参考译文：一天齐王上早朝，环顾之后对侍臣们说：“我们国家处于几个强国之间，年年苦于要支付（大量）调度战备费用，现在我想抽调一批壮丁，修筑一座规模很大的长城，从东海筑起，连通即墨，途经太行山，连接轩辕山，直下武关，曲折蜿蜒四千里，与各强国隔绝。使秦国不能觊觎我国的西方，楚国不得偷犯我国的南方，韩国和魏国不得牵制我国的左右，这难道不是一件非常有利的事吗？现在让老百姓去修筑长城，即使会有些劳累，但日后就不会再有远征和遭受侵犯的祸患，可以一劳永逸了。老百姓听见我下达这个命令，谁不欢欣踊跃的前来参加呢？”艾子回答说：“今天早晨下雪，我来赶早朝，看见路旁有一个百姓，袒露着身子，冻倒在地上，望着老天唱哀歌；我对此感到奇怪，便问他什么缘故。（他）回答说：‘这场大雪顺应了时令，正高兴明年人们能吃到减价的麦子，可是我在今年就要被冻死了。’这件事正像今天所说的筑长城（等到长城筑完），百姓还不知道享受永久安乐的是些什么人呢。”江西省2022年中考模拟语文试卷1（二）阅读下面文言文，完成8-10题。（10分）六月，诏曰：“日者有司以币轻多奸，农伤而末①众，又禁兼并之涂，故改币以约之。稽诸往古，制宜于今。废期有月，而山泽之民未谕。夫仁行而从善，义立则俗易，意奉宪者所以导之未明与？将百姓所安殊路，而挢②虔吏因乘势以侵蒸庶邪？何纷然其扰也！今遣博士大③等六人分循行天下，存问鳏寡废疾，无以自振业者贷与之。谕三老孝弟以为民师，举独行之君子，征诣行在所④。朕嘉贤者，乐知其人。广宣厥道，士有特招⑤，使者之任也。详问隐处亡位，及冤失职奸猾为害野荒⑥治苛者举奏。郡国有所以为便者，上丞相、御史以闻。”节选自《汉书·武帝纪》（有删节）注：①末：指工商业者。②挢（jiǎo）：诈称，假托。虔：顽固，③大：人名。指禇大。④行在所：天子行幸停留之处。⑤特招：有特殊才行而应当特征之士。⑥野荒：田亩荒芜。治苛：为政苛细。8．解释下列加点词语在句中的意思。（3分）（1）而山泽之民未谕谕：______（2）乐知其人乐：______（3）无以自振业者贷与之与与：______9．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）夫仁行而从善，义立则俗易。（2）谕三老孝弟以为民师，举独行之君子，征诣行在所。10．选文体现了汉武帝在治理国家上有哪些过人之处？（3分）8