六年级上信息技术教学计划

六年级上信息技术授课计划(2)六年级上信息技术授课计划(2)5/5六年级上信息技术授课计划(2)六年级上学期信息技术授课计划一、教材解析现用教材是泰山初版社2013新版教材，教材在内容上做了崭新的设计。1、教材内容与结构解析。本册教材分三个单元：第一单元多方努力找资源。主要内容包括网上找寻信息、保存网上信息、用表格整理信息、使用工具提高获得信息的效率。第二单元巧手变出新花式。主要内容包括调整图像大小，调整图像亮度、旋转图像、给图像增加文字、修复问题照片等。第三单元视听信息很真实。主要内容包括录制声音、截取声音和视频文件、拍摄视频信息等内容。教材改变过去计算机软件角度为信息角度。以信息需求为内容核心，成立主题背景、任务线索、问题引领的整体风格。2、教材编排系统。教材栏目奇特，各种栏目依照学习内容进行层次、进度规划，并留有自我调整的空间。每课时共分新发现、去研究、一点通、加油站、知识卡五个板。以信息需求为主线索组织内容，即是打破原来的软件学习系统，不用过分要求界面操作类的内容，删除无用复杂的技术。以知识、技术双螺旋结构架构教材系统。弱化计算机系统，加强信息活动过程，减少软件操作，提高技术的合用。加强学科整合提高技术的应用价值。3、教材重难点。三个单元都是以实践操作为主，创立真实的生活需求情境。重点内容：利用重点词进行网上找寻信息、保存信息、用表格整理信息；图像大小的调整、亮度调整、如何给图像加文字，录制、截取声音、视频信息。4、学习本册教材的基础和学完本册教材应达到的水平。本册教材第一单元是在学生已经能够会利用阅读器上网的基础上，经过找寻引擎来获得网上信息、下载网上信息。能够在会使用Word进行文字录入编写的基础进步行表格的插入及设置。第二单元是在已经会经过系统自带的图片阅读工具的基础上学习ACDSee软件的使用。第三单元是在已经能够会经过播放器听、看音视频的基础上对音视频进行录制和截取。学完本册教材，学生应当能够养成优异的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯。经过信息工具的正确使用，信息技术的合理使用，养成自主科学地解析、规划信息活动的意识，养成借助信息技术进行健康地思想、活动的习惯。形成学生使用信息技术支持各种学习活动，解决各种问题的能力。经过信息活动，利用技术获得悉识、学习文化、提高能力，发展技术支持下的信息综合办理、运用、创新能力。二、授课目的依照目前信息技术课程的最新发展，从培养、养成、形成等角度，对学生的技术涵养、人文涵养和科学涵养进行多方向教育。知识目标；1、掌握经过利用重点词进行网络找寻、下载保存信息的能力，掌握使用word程序创办表格，形成解决实责问题的能力。2、能依照要求会进行图像亮度、大小调整的方法，能够对图像进行裁剪、增加文字，进行照片简单修复的能力。3、能利用系统自带的“录音机”功能进行音频录制，会进行声音、视频片段截取，具备视频拍摄的能力。能力目标：1、培养学生积极学习和研究信息技术的兴趣。2、养成优异的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯。3、形成学生使用信息技术支持各种学习活动，解决各种问题的能力。经过信息活动，利用技术获得悉识、学习文化、提高能力，发展技术支持下的信息综合办理、运用、创新能力。三、授课进度表本学期每周授课1课时，详尽授课时间为19周，详尽安排以下：周次日期授课内容备注19.2——9.61.手工制作网上搜29.9——9.132.网上信息可保存39.16——9.203.制作一周食谱表49.23——9.274.网上戏曲快下载510.1——10.7假期610．6——10.11第一单元综合练习710.14——10.185.图像调整好上传810.21——10.256.图像编写更艺术910.28——11.17.我给图像添文字1011.4——11.88.修复照片更圆满1111.11——11.15第二单元综合练习1211.18——11.229.声音信息能录制1311.25——11.2910.声音片段巧截取1412.2——12611.采纳经典好镜头1512.9——121312.视频信息专心拍1612.16——12.20第三单元综