分数除法解决问题例2课件

（1）爸爸的月工资比妈妈的多。（2）五一班男生人数比女生人数少。

（3）科技书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。152913151、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？152913151、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？12、看下面的线段图说出等量关系。童话书的数量+故事书比童话书多的=故事书的数量童话书：故事书：比童话书多2、看下面的线段图说出等量关系。童话书的数量+故事书比童2航模小组美术小组美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。2航模小组有多少人？航模小组美术小组美术小组有25人，美术小组的32美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。航模小组有多少人？航模小组：美术小组：比航模小组多25人？人航模小组人数＋美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数2美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。4

某工厂十月份用水120吨，比原计划节约了。十月份原计划用水多少吨？3原计划用水：节约了实际用水：120吨？吨计划用水量-比原计划节约的量=实际用水量某工厂十月份用水120吨，比原计划3原计5二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？158绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解小明的体6二、引入情境，探究新知（二）分析与解答爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重小明：预设1：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克是爸爸体重的几分之几？35千克解：设爸爸的体重为xkg。

x－x＝35x＝35

x＝35×

x＝75158157715绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网二、引入情境，探究新知（二）分析与解答爸爸的体重－小明比爸爸7二、引入情境，探究新知（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸爸轻？千克35千克爸爸：小明：“1”是爸爸体重的几分之几？爸爸的体重×（1－）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。（1－）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75158157715二、引入情境，探究新知（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸8二、引入情境，探究新知（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。

爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重解：设爸爸的体重为xkg。

x－x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75158157715爸爸的体重×（1－）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。（1－）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75157715158二、引入情境，探究新知（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同9二、引入情境，探究新知（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？157预设1：看看小明的体重是不是爸爸的35÷75＝157预设2：看看小明的体重是不是比爸爸轻（75－35）÷75＝158158看看小明的体重是不是35千克预设3：75×（1－）＝35158二、引入情境，探究新知（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种10三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.这本课外读物一共有多少页？这本课外读物我读了35页，还剩下没读。72预设1：解：设这本课外读物一共有x页。

x－x＝35

x＝35

x＝497275预设2：解：设这本课外读物一共有x页。（1－）x＝35

x＝35x＝497275三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.这本课外读11三、巩固练习，提升认识30人？人“1”篮球队人数：足球队人数：

多2.学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多，篮球队有多少人？51解：设篮球队有x人。

x＋x＝30

x＝30

x＝25预设1：5156预设2：解：设篮球队有x人。（1＋）x＝30

x＝30

x＝255156三、巩固练习，提升认识30人？人“1”篮球队人数：足球队人数12根据小明的爸爸的话可以得出什么？根据小明的妈妈的话又可以得出什么？根据小明的爸爸的话可以得出什么？根据小明的妈妈的话又可以得出13水：冰：比水少9kg？kg水的质量－冰比水少的质量=冰的质量解：这桶水有kg。水：冰：比水少9kg？kg水的质量－冰比水少的质量=14练习十练习十15“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。1.男生人数是女生人数的。2.杨树的棵树是柳树棵数的。“1”“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。1.男生16“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。3.已经修了全长的。4.降价。把原价看作单位“1”“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。3.已经17平均每车运走这批大米的几分之几？剩下的大米还要几车才能运完？平均每车运走这批大米的几分之几？剩下的大米还要几车才能运完？18六年级有男生有200人，比女生多。①女生有多少人？②六年级一共有多少人？③男生比女生多多少人？六年级有男生有200人，比女生多。①女生有多19某电视厂去年上半年生产电视机48万台，是下半年产量的。这个电视机厂去年的产量是多少万台？下半年的产量上半年的产量解：设下半年生产电视万台。上半年的产量＋下半年的产量=去年全年的产量某电视厂去年上半年生产电视机48万台，是下半年20有一组互相咬合的齿轮。（1）小齿轮有28个齿，是大齿轮的，大齿轮有多少个齿？大齿轮的齿数小齿轮的齿数解：设大齿轮有个齿。有一组互相咬合的齿轮。大齿轮的齿数小齿轮的齿数解：设大齿21有一组互相咬合的齿轮。（2）大齿轮每分钟转80圈，比小齿轮每分钟转的周数少，小齿轮每分钟转多少圈？解：设小齿轮每分钟转圈。有一组互相咬合的齿轮。（2）大齿轮每分钟转80圈，比22获奖作品总数获奖作品数获奖作品总数获奖作品数23分数除法解决问题例2课件24分数除法解决问题例2课件25甲比乙多。乙：甲：比乙多乙比甲少（）。甲：乙：比甲少甲比乙多。乙：甲：比乙多乙比甲少（）。甲26张爷爷养的鸡比鸭多。（1）鸭有500只，鸡有多少只？（2）鸡有800只，鸭有多少只？（3）鸡比鸭多300只，鸭有多少只？画线段图分析张爷爷养的鸡比鸭多。（1）鸭有500只，鸡有多27（1）爸爸的月工资比妈妈的多。（2）五一班男生人数比女生人数少。

（3）科技书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。152913151、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？152913151、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？282、看下面的线段图说出等量关系。童话书的数量+故事书比童话书多的=故事书的数量童话书：故事书：比童话书多2、看下面的线段图说出等量关系。童话书的数量+故事书比童29航模小组美术小组美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。2航模小组有多少人？航模小组美术小组美术小组有25人，美术小组的302美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。航模小组有多少人？航模小组：美术小组：比航模小组多25人？人航模小组人数＋美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数2美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。31

某工厂十月份用水120吨，比原计划节约了。十月份原计划用水多少吨？3原计划用水：节约了实际用水：120吨？吨计划用水量-比原计划节约的量=实际用水量某工厂十月份用水120吨，比原计划3原计32二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻，小明爸爸的体重是多少千克？158绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网二、引入情境，探究新知（一）阅读与理解小明的体33二、引入情境，探究新知（二）分析与解答爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重小明：预设1：爸爸：“1”小明的体重比爸爸轻？千克是爸爸体重的几分之几？35千克解：设爸爸的体重为xkg。

x－x＝35x＝35

x＝35×

x＝75158157715绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网二、引入情境，探究新知（二）分析与解答爸爸的体重－小明比爸爸34二、引入情境，探究新知（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸爸轻？千克35千克爸爸：小明：“1”是爸爸体重的几分之几？爸爸的体重×（1－）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。（1－）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75158157715二、引入情境，探究新知（二）分析与解答预设2：小明的体重比爸35二、引入情境，探究新知（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。

爸爸的体重－小明比爸爸轻的部分＝小明的体重解：设爸爸的体重为xkg。

x－x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75158157715爸爸的体重×（1－）＝小明的体重158解：设爸爸的体重为xkg。（1－）x＝35

x＝35

x＝35×

x＝75157715158二、引入情境，探究新知（二）分析与解答小结：虽然两种解法不同36二、引入情境，探究新知（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？157预设1：看看小明的体重是不是爸爸的35÷75＝157预设2：看看小明的体重是不是比爸爸轻（75－35）÷75＝158158看看小明的体重是不是35千克预设3：75×（1－）＝35158二、引入情境，探究新知（三）回顾与反思问题：刚才同学们用两种37三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.这本课外读物一共有多少页？这本课外读物我读了35页，还剩下没读。72预设1：解：设这本课外读物一共有x页。

x－x＝35

x＝35

x＝497275预设2：解：设这本课外读物一共有x页。（1－）x＝35

x＝35x＝497275三、巩固练习，提升认识“1”还剩读了35页？页1.这本课外读38三、巩固练习，提升认识30人？人“1”篮球队人数：足球队人数：

多2.学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多，篮球队有多少人？51解：设篮球队有x人。

x＋x＝30

x＝30

x＝25预设1：5156预设2：解：设篮球队有x人。（1＋）x＝30

x＝30

x＝255156三、巩固练习，提升认识30人？人“1”篮球队人数：足球队人数39根据小明的爸爸的话可以得出什么？根据小明的妈妈的话又可以得出什么？根据小明的爸爸的话可以得出什么？根据小明的妈妈的话又可以得出40水：冰：比水少9kg？kg水的质量－冰比水少的质量=冰的质量解：这桶水有kg。水：冰：比水少9kg？kg水的质量－冰比水少的质量=41练习十练习十42“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。1.男生人数是女生人数的。2.杨树的棵树是柳树棵数的。“1”“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。1.男生43“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。3.已经修了全长的。4.降价。把原价看作单位“1”“1”下面题中谁是单位“1”，请列出数量关系式。3.已经44平均每车运走这批大米的几分之几？剩下的大米还要几车才