最新关于优秀《不输在家庭教育上》读后感范文

第6页共6页最新关于优秀《不输在家庭教育上》范文最新关于优秀《不输在家庭教育上》范文孩子是一个家庭的将来，也是国家的将来。让他们能在一个安康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任，所以家庭教育关系到孩子的身心安康。良好的家庭教育方式有助于儿童安康心理和行为的形成。首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和平安，要让孩子知道他们对父母很重要。父母也要和孩子经常交流，陪孩子玩耍，只有这样才能让孩子在爱中安康成长，才能读懂和感受孩子的内心世界和思想，才能营造和谐的亲子关系。其次就是父母不要把孩子捧得太紧，适当的时候就该学着放手。在日常生活中，父母要从尊重孩子的角度出发，从孩子的.思想开展出发，给予孩子足够的学习时间和空间，尽可能满足他们的合理要求，让他们自己去干，使他们的想象、创造、动手才能得到充分地发挥；给予孩子较大的自由度去探究研究自己感兴趣的问题，促使孩子去关心现实、理解社会、体验人生，积累更丰富的人生经历和理论知识。即使一时做错了，也不必横加指责，应晓之以理，使其懂得什么是正确的、能做的，什么是错误的、不能做的。孩子自己的选择表达了孩子的爱好与内心的需要，是孩子用自己的思维支配自己的行为，这不仅可以培养孩子的独立性和创造性，还可以培养孩子自强不息，战胜困难的精神。对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题，第一，要摆正心态，第二，要巧妙引导。我们应该站在孩子的角度，理解孩子的行为，假如只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止，只会说“不准”“不要”“不能”“不许”，那么，我们就扼杀了孩子的好奇心，也打击了孩子由于主动探究建立起来的自信心，孩子可能失去探究的勇气和欲望。好奇心和探究欲是孩子优秀的天性，我们要保护孩子的破坏力和创造力，而且，还可以陪孩子一起享受这个过程。还有就是我们谈到的孩子的一些任性问题，其实中班的孩子正好处于强烈的“秩序敏感期”，也就是他内心在建立一个完美的秩序，不允许别人打乱。比方，他非要自己独立下车；比方，回到家里他要去开门；比方，他上车要自己投币；比方，他非要自己扔垃圾……假如别人打乱，他就会哭闹着要求重新来一次。处于秩序敏感期阶段孩子需要的不是管教，而是尊重！除非是孩子在商店里，非要爸爸或妈妈买一个玩具，家长不同意，孩子大哭，甚至在地上打滚撒泼，这属于任性，不能纵容。虽然父母是孩子的第一任老师，但是更离不开学校老师的教育、关爱。十年树木，百年树人，希望孩子都能成为道德高尚、人格健全的人。作为家长，我们一定会努力配合学校的教育，为孩子安康快乐的成长创造良好的环境。最新关于优秀《不输在家庭教育上》范文第一次看到《不输在家庭教育上》，就让我感到：这是一本贴近广阔家长需要的家庭教育方面的好书。该书主要倡导了“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”，从中能让更多的家长逐步找到理解家庭问题的好思想、好方法。根据我多年来从事教育事业所耳闻目睹的一切，感觉到一直以来，很多家长认为教育孩子只要在学习下功夫，有好成绩就是自己教育有方，在孩子的思想品质、自理才能方面，他们较少顾及，一般是出问题了，才意识到要加强这方面的教育培养。有的在平时的教育中也有注意到这方面，但远远低于对学习的重视程度。看了书中的教育方法及实例，我更加确信：在确保孩子身体安康的前提下，家长最重要的任务，应是帮助孩子结实树立“做人第一、才能第二、成绩第三”的正确理念。这在传统家庭教育理论中，早就有着成功的经历。需知，安康的人格和优良的品质，始终是一个人开展的根本根底。品行端正，才能超强，有社会责任感的人，任何时候都可以根据需要，开展自我，学到更有用的东西，获得更多的知识。我也认为：一个人的人品比他的才学更重要！而身体又是一切开展的根底！因此，作为父母首先应该保证孩子的身心安康，其中包括了如何做人和才能的健全，然后再去催促孩子的学习成绩，这样孩子才能走持续开展之路。其实如今很多孩子缺少责任感，主要还是家长的教育方式造成的，一切事情“包办”就直接导致了孩子的“无责任感”和“空虚感”，从而导致了各种让大人不能理解和“绝望”的事情发生！责任既包括对别人对学习、工作的态度，也包括对自己的人生态度。在《不输在家庭教育上》这本书中，我们可以从中领悟到自己平时教育孩子中存在的缺乏之处，甚至错误的地方，进展自我反省，书上的许多实例具有普遍意义，能有效地指导家长们根据自己孩子的特点进展教育。同时，这本书也是老师们的良师益友，对如何理解、帮助、教育学生起着很好的指导作用，阅读完这本书，我的教育理念有了转变、飞跃，明白了为什么有些学生，我们花了那么多的时间、精力在他身上却收效甚微，这跟教育不得法，家庭教育缺失等有关，认识到在教育学生的问题上，老师不但对学生，同时对家长的家庭教育也应理解，给予指导，这样的教育才是有效性的教育。作为教育工作者，我们的目的和家长们是一致的，都希望我们的孩子身心安康成长，学业不断进步，为了更好地学会教育孩子，和孩子共同成长，为了让孩子们有更美妙的明天。我真希望越来越多的家长和老师成为《不输在家庭教育上》的受益者。最新关于优秀《不输在家庭教育上》范文首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。说来很惭愧，我以前似乎从来没有系统地看过比拟权威，比拟业的家教书，所以拿到这本书后，我迫不及待地阅读了书的目录，发现这是一本家庭教育理论与理论结合的优秀书籍，光是目录就足以让我震撼！书中既有教育专家们的分析^p指导，也有真实的案例及许多成功家教经历，让我在学习的过程中，看到了平时教育孩子的很多误区，我感触颇深的是书中序言写道：“孩子呼唤我们的改变。”首先，看了这本书后我才明白：母亲看到自己孩子的缺点时，不能动不动强调和带情绪说话，因为过多的强调，会减弱孩子的信心。我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病，就是不讲方式、场合地批评孩子，父母应用温和的态度，平和的语调去问孩子，理解原因，不要乱批评，最好是一对一，这往往更能让孩子承受，以免伤了孩子的自尊心。但凡扯着嗓子整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会渐渐在孩子面前失去威信。我们应改掉暴躁的脾气，急躁的性格。其次，学会了放手，自从孩子踏入校门，我就和所有的家长一样，每天会询问孩子的学习情况，理解孩子的学习进度，陪着孩子写家庭作业，发现错误教她改正。久而久之，孩子做作业应付了事，稀里糊涂写完后直接丢给我检查，结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。虽然孩子丢三落四在所难免，但也是我包办代替的结果，我决定以后适当放手，写作业不再盯着她也不检查，对进步自理才能、培养独立意识会有帮助。再次，我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的，父母和孩子之间的关系，应该是朋友，是玩伴，让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。最后，我觉得对待孩子的教育上，应该本着孩子的兴趣而让她去学习，学习的动力是兴趣，只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。当然不是孩子所有的兴趣