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文档简介

Word——3—学校“三创”工作汇报兴平市南郊高级中学“三创”工作

汇报材料

创建“卫生校内、环保校内、园林校内”，落实健康教育，是新形势下贯彻《国家教育中长期进展纲要》、实现学校科学进展的基础性、策略性要求。依据兴平市委市政府的“三创”工作要求，在市“三创办”的直接领导下，在市教育局的亲自指导下，我校“三创”工作暨健康教育，领导重视、组织健全、措施得力、管理到位、成果显著。学校先后荣获咸阳市绿色文明校内、咸阳市平安应急管理示范单位、陕西省卫生先进单位、陕西省平安校内。

我校以“三创”工作为契机，突出“创卫”工作和健康教育，根据“宣扬造势提高熟悉大力宣讲规范标准完善机制高效管理具实措施力求长效”的工作思路，紧扣学校教育特点，敬重同学身心规律，组织机构健全、资料整合完整、学问宣讲实在、卫生管理严格、健康教育有效，无论是教育教学的“硬环境”，还是从师生素养的“软实力”，都有了极大的提升，有力地促进了学校教育教学的大跨越、大进展。现将三年来“创卫”工作暨健康教育状况汇报如下：

一、领导重视，组织健全

我们把“创卫”工作暨健康教育，当作学校外树形象、内涵进展的品牌工程来抓。1

、成立了"创卫工作领导小组"、“健康教育工作领导小组”，全面组织、领导、实施“创卫”工作暨健康教育工作。组长由张明松校长亲自担当，副组长由赵光平、李勇、武智云、晁永胜担当，成员由学校中层领导、班级组长、教研组长、班主任及卫生保健老师组成。2、设立创卫工作暨健康教育办公室，主要负责资料收集整理、制度机制设立和各项工作支配、督导、反馈、协调。3、工作管理网络健全。学校成立了由“学校（办公室）处室（级部）班级（班主任）”组成的“三级”工作管理网络，层层夯实任务，层层夯实责任。4、工作机制完善。实行校级领导分工责任制，教学副校长主管健康教育，常务副校长主管学校的环境卫生。各处室、各级部、各班级及相关人员工作有方案，验收有标准、检查有评比，争先创优，制度管人、制度管事；查漏补缺，总结表彰，做到了工作程序规范，工作效果达标，工作机制长效。5、检查指导到位。校级领导亲自检查督导。每月一次全校性

个人卫生和环境卫生大检查、一次健康教育工作集体调研。

二、宣扬造势，熟悉到位

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，需要干群一心、师生全都。为此，我们大张旗鼓，宣扬造势，让广阔师生能深化了解“创卫”工作、健康教育对个人成长、学校进展的重要性、必要性，提高了他们的思想熟悉，激发他们的极参热忱。

1、强化舆论引导。舆论造就风气。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣扬阵地，细心选择《国家教育中长期进展纲要》、中省市教育工作会议精神及相关文件中，关于学校卫生、同学健康教育的相关内容，大张旗鼓宣扬，全校形成了“转变思想、提高熟悉、主动求知、乐观参加”的热潮。

2、夯实学问讲座。学问是行动的引导。我校“创卫”学问讲座有：“蛔虫感染与防治讲座”、“病媒生物与防治讲座”、“学校传染病与防治

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