“5+1”楼梯施工教育培训

“5+1”施施工教育培训训2014年7月20日下下午14时25分左右，，江北茂业百百货外墙正在在装修作业的的脚手架突然然垮塌散落一一地。路过的的车辆中有两两辆轿车被击击中造成交通通堵塞，无人人员伤亡。“哗”的一声声，没有任何何预兆，茂业业大厦的脚手手架在面前瞬瞬间垮塌。““中途没有停停顿，就像脱脱衣服一样，，从上到下瞬瞬间垮下。””一位目击者者说，他当时时吓傻，垮下下来的脚手架架还砸到公路路中一台行驶驶中的银色轿轿车。事故原因分析析：1、脚手架的的钢管锈蚀严严重，影响其其受力。2、脚手架未未搭设完全，，缺少连墙件件。3、该事发建建筑周边高楼楼较多，事发发时由于此处处突起大风，，风压突然加加大。施工单单位在进行搭搭设的时候忽忽略了地形的的特殊影响。。对我们的启示示：1、注重细节节，细节决定定成败。2、作为建工工专业，要吸吸取别人的教教训作为自己己的经验，防防止自己在未未来的工作中中出现类似情情况，人生没没有ctrl+z。1.4.楼梯平法施工工图学习任务了解楼梯的基基本知识掌握楼梯的分分类掌握板式楼梯梯平法表达的的方式了解楼梯在建建筑结构中的的抗震要求绪论一、楼梯的概概念楼梯是建筑中中各楼层间的的主要交通设设施，除交通通联系的主要要功能外，还还是紧急情况况下安全疏散散的主要通道道，因此，楼楼梯既要满足足使用功能要要求，又要确确保使用安全全需要。二、楼梯的类类型楼梯有两类：：梁式楼梯和和板式楼梯。。三、板式楼梯梯的组成梯板、楼梯平平台（休息平平台PTB）、梯梁（TL）、梯柱(TZ)、附属设施（（如栏杆扶手手等）注意：附属设设施作为结构构施工图而言言不需要进行行标注1.4.1板式楼梯平法法施工图现浇砼板式楼楼梯平法对象象平台板梯梁梯柱梁、板、柱平平法一、现浇砼板板式楼梯平法法施工图表达达方式平面表达方式式剖面表达方式式列表表达方式式表达方式集中标注外围标注平面标注剖面标注二、楼梯类型型及抗震要求求三、小结1、楼梯的类型：：梁式楼梯和和板式楼梯。。2、楼梯的组成：：梯板、楼梯梯平台、梯梁梁、梯柱、附附属设施（如如栏杆扶手等等）。3、板式楼梯平法法施工图表达达方式：平面面表达方式（（集中标注、、外围标注））、剖面表达达方式（平面面标注、剖面面标注）、列列表表达方式式（楼板编号号、踏步高度度与级数、板板厚、钢筋的的参数）。四、课后思考考题预习楼梯的11种类型，并作作对比，尝试试找出它们的的不同之处。。三、平面整体体表示法指在楼梯平面面布置图上采采用平面注写写方式表达，，也就是说在在楼梯平面布布置图上用注注写截面尺寸寸和配筋的数数值来表达楼楼梯平法施工工图。包括：集中标注、外外围标注集中标注：表表达梯板的类类型代号及序序号、梯板的的竖向几何尺尺寸和配筋。。外围标注：表表达梯板的平平面几何尺寸寸和楼梯间的的平面尺寸。。1.4.2板式楼梯平法法施工图学习任务掌握楼梯梯段段板钢筋与单单向板钢筋区区别掌握楼梯平面面法中钢筋的的内容掌握受力钢筋筋、分布钢筋筋的表达形式式掌握楼梯标高高的表达及梯梯段、踏步的的表达楼梯平面注写写方式集中标注AT平面注写方式式外围标注楼梯间平面尺尺寸楼层结构标高高楼梯上下方向向梯板平面尺寸寸AT楼梯板配筋构构造底筋面筋分布筋各类楼梯板剖剖面注写方式式1.4.3板式楼梯平法法施工图学习任务掌握楼梯剖面面注写方式及及列表注写法法表示的内容容对比三种表达达方式的优势势和弊端学会通过三种种表达方式识识别楼梯施工工图通过实际工程程图纸理解各各类表达法的的表达规则各类楼梯板剖剖面注写方式式各类楼梯板剖剖面注写方式式各类楼梯板列列表注写方式式楼梯平法三种种表达方式的的对比1、平面表达法法：能够将楼楼梯的所有内内容全部表达达在平面图图中，，是三种表达达方式中最常常用也是最直直接的方法。。但是由于标标注的内容过过多，采用此此方式表达的的图纸内容较较多，图面复复杂。2、剖面表达法法：该方式通通过剖面图为为基础，将楼楼梯中主要部部分能够表达达出来。图面面清晰整洁，，能够直观的的反映出楼层层间楼梯的配配筋布置。采采用此方式表表达的图纸内内容虽然直观观，但仍然有有部分标注不不能够在图纸纸中实