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内蒙古自治区包头市青山区2020-2021学年八年级上学期期末数学试题学校:姓名:班级:一、单选题1.-迈的倒数是()A.-迈A.-迈D.2.A.B.-4C.5D.如图,下列条件不能判断直线a〃b2.A.B.-4C.5D.如图,下列条件不能判断直线a〃b的是()3.A.Z1=Z4B.Z3=Z5C.Z2+Z5=180°D.Z2+Z4=180°4.列各式中,正确的个数有()如果点(m-1,-1)与点(5,-1)关于y轴对称,则m=(、辽+2=2②\a^ab=a+b~2+、■''2=22④3也+2Ja=5paA.1个B.A.1个B.2个C.3个D.0个5.一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为7,如果这个两位数加上455.成为个位数字与十位数字对调后组成的新两位数,则原来的两位数是()A.61BA.61B.16C.52D.256.—根蜡烛长30cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时蜡烛剩余的长度h(cm)和燃烧时间t(小时)之间的函数关系用图像可以表示为中的()
两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②三角形的一个外角等于它的两个内角之和;③两边分别相等且一组内角相等的两个三角形全等;④直角三角形的两锐角互余A.1个B.2个C.3个D.4个对于函数y=-3x+l,下列说法不正确的是()A.它的图象必经过点(1,-2)B.它的图象经过第一、二、四象限1C.当x>3时,y>0D.它的图象与直线y=-3x平行《九章算术》中有一道“盈不足术”问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,则根据题意,列出的方程组是()A.{C.{DC.{ax+by=2x=310•甲乙两人同解方程{cx-7y二8时,甲正确解得{y一2,乙因为抄错c而得x=-2{y二2,则a+b+c的值是()A.A.7B.8C.9D.10二、填空题若无理数a满足1vav4,请你写出一个符合条件的无理.已知点P(a+3,2a+4)在x轴上,则点P的坐标为.1如图,在长方形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和C为圆心,以大于
AC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交CD于点E.若DE=3,TOC\o"1-5"\h\zCE=5,则AD的长为.14.某水果店销售11元,18元,24元三种价格的水果,根据水果店一个月这三种水果销售量的统计图(如图),可计算出该店当月销售出水果的平均价格是元.给出下列5种图形:①平行四边形②菱形③正五边形、④正六边形、⑤等腰梯形中,既是轴对称又是中心对称的图形有个.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,点D落在点H处.若Z1=62°,则图中/BEG的度数为.17.如图所示,两条直线l1,12的交点坐标可以看作方程纟的解.18.A、B、C三地在同一直线上,甲、乙两车分别从A,B两地相向匀速行驶,甲车先出发2小时,甲车到达B地后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地,设两车之间的距离为y(千米),甲行驶的时间x(小时).y与x的关系如图所示,则B、C两地相距C两地相距千米.三、解答题19.计算1)2)1V13J(吃+朽)(吃-爲)+*3a-2)(/3+21)2)1V13J(吃+朽)(吃-爲)+*3x+4y=14(3)解方程组:{x—3—y—3=1~T~-=1220.某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查过程如下,请补充完整,收集数据:从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试测试成绩(百分制)如下:甲班:65,75,75,80,60,50,75,90,85,65乙班:90,55,80,70,55,70,95,80,65,70(1)整理描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:成绩X人数班级50<x<6060<x<7070<x<8080<x<9090<x<100甲班13321乙班21m2n在表中:m=;n=.(2)分析数据:①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:班级平均数中位数众数甲班75x75乙班7270y在表中:x=,y=.若规定测试成绩在80分(含80分)以上的学生身体素质为优秀请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有人.如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,ZC=ZEFG,ZCED=ZGHD求证:CE〃GF;试判断ZAED与ZD之间的数量关系,并说明理由;若ZEHF=100°,ZD=30。,求ZAEM的度数.已知:如图,直线AB的函数解析式为y=-2x+8,与x轴父于点A,与y轴父于点B.(1)求A、B两点的坐标;若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE丄x轴于点E,PF丄y轴于点F,连接已卩‘若厶PEF的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;以上(2)中的函数图象是一条直线吗?请尝试作图验证.23.某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1600元.(1)求两种球拍每副各多少元?(2)若学校购买两种球拍共40副,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.参考答案参考答案1.C解析】分析】根据倒数定义可知,-迈根据倒数定义可知,-迈的倒数是详解】解:"2X-解:"2X-=1故答案为:C.【点睛】此题考查倒数的定义,解题关键在于熟练掌握其定义.2.B【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列出方程求解即可.【详解】解:•・•点(m-1,-1)与点(5,-1)关于y轴对称,m-1=-5,解得m=-4.故选:B.【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征,掌握关于y轴对称的点的坐标特征是横坐标互为相反数是解题的关键.3.D【解析】试题解析:A、能判断,TZ1=Z4,.・.a〃b,满足内错角相等,两直线平行.B、能判断,..・Z3=Z5,・・・a〃b,满足同位角相等,两直线平行.C、能判断,・・・Z2+Z5=180°,・・・a〃b,满足同旁内角互补,两直线平行.D、不能.故选D.4.B【分析】利用二次根式加减运算法则分别判断得出即可.【详解】解:①原式=2迈,错误;原式=awb,错误;原式=2、''2,正确;原式=5\:'a,正确.故答案为:B.【点睛】此题考查了二次根式的加减运算,正确合并二次根式是解题关键.B【分析】先设这个两位数的十位数字和个位数字分别为x,7-x,根据“如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调之后组成的两位数”列出方程,求出这个两位数.【详解】设这个两位数的十位数字为x,则个位数字为7-x,由题意列方程得,10x+7-x+45=10(7-x)+x,解得x=1,则7-x=7-1=6,故这个两位数为16.故选B.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于理解题意列出方程.B【分析】根据蜡烛剩余的长度=总长度-燃烧的长度就可以得出函数的解析式,由题意求出自变量的取值范围就可以得出函数图象.【详解】解:由题意,得y=30-5t,Vy>0,t>0,30-5t>0,At<6,.\0<t<6,••・y=30-5t是降函数且图象是一条线段.故选B.【点睛】本题考查一次函数的解析式的运用,一次函数的与实际问题的关系的运用,一次函数的图象的运用,自变量的取值范围的运用,解答时求出函数解析式及自变量的范围是关键.7.A【分析】根据平行线的性质可对①进行判断,根据外角性质可对②进行判断,根据全等三角形判定定理可对③进行判断;根据直角三角形的性质可对④进行判断.【详解】两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①错误,是假命题,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,故②错误,是假命题,两边分别相等且两边的夹角也相等的两个三角形全等;故③错误,是假命题,直角三角形的两锐角互余,故④正确,是真命题,综上所述:真命题有④,共1个,故选A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.熟练掌握相关性质及定理是解题关键.8.C【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征对A进行判断;根据一次函数的性质对B、D进行判断;1令y>0,得到xV3,则可对C进行判断.【详解】解:A.当x=1时,y=-2,正确;函数经过一、二、四象限,正确;1令y>0,即-3x+l>0,解得xV3,错误;T两个直线的斜率相等,.•.图象与直线平行,正确./r/
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