2023年高考语文复习：图文转换 题型1 图片→文字

课文题目专题十三

图文转换备考建议1.分类掌握。图文转换的类型较多，要分类掌握徽标、漫画、图片、图表等类型的读图方法及答题方法。2．关注时政热点，广泛阅读材料。3．把握图画细节，避免遗漏说明内容，按照一定的说明顺序(如时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)介绍画面。4．练习语言表述，采用规范的语言作答，做到表达准确、简明、流畅、合理。题型1图片→文字徽标→文字(一)题型解读徽标，即徽记、标志，是用文字、符号构成的能够代表某个集体或活动的象征性图案。徽标类图文转换题，一般要求诠释徽标的构图设计理念及含义、概括徽标蕴含的信息、评价构图思想等。[全国Ⅰ2015·17]下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。解析►该邮票是为“保护地球水环境”而发行的，其主体图形由地球、清流、鱼、手、浊流等要素构成。手放在排向清流中的污水前，起到阻挡作用，含有人类保护地球水环境、拒绝水污染的寓意。示例►该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。(二)徽标→文字的解题方法1．细观察宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、地点等。2．巧想象注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意(含义)，要联系具体对象做出合理想象。3．善表达一般采用规范的说明语言，做到准确、简明、平实、清晰，要根据要求回答。说明(介绍)画面时要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。例题讲解[全国Ⅱ2015·17]下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。解析►画面是由代表不同国家的旗帜组合成的一只向上飞翔的和平鸽，鸽子的口中衔着一枝橄榄枝。答题时，一要注意构图要素“旗帜”“鸽子”“橄榄枝”；二要明确“鸽子”和“橄榄枝”的和平寓意；三要注意句子通顺，语言简明。示例►图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。漫画→文字漫画是一种具有讽刺、幽默或诗意意味的绘画，多从政治事件或生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默诙谐的画面，讽刺或歌颂某些人和事。漫画常由标题、画面和画面文字组成。标题，告知或暗示漫画的主题思想；画面，展现具体情景；画面文字，对画面情景进行提示或注解。漫画类文字转换题命题的角度有：①描述画面的内容；②揭示漫画的寓意；③拟写漫画的标题；④综合考查。例题讲解1．讽刺幽默类漫画→文字欣赏下面这幅漫画，并说明其寓意。解析►画面中二人，一人头上只长了小苗，但两手却放在后面，一副趾高气扬的样子；另一人的头上垂下了沉甸甸的稻穗，臂下夹着书，但非常谦虚谨慎。漫画中的“学问”二字表明了作者讽刺的内容。作者以此来批评学术中的不正之风。示例►①批评某些不学无术却喜欢摆架子的人。②赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人。③批评一种不正常的社会现象：不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。例题讲解2．创意类漫画→文字[浙江2020·6]阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。图1图2(1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。选择图(

)，标题：(2)分别简要评价图1、图2的创意。图1：________________________________________图2：________________________________________解析►解答此题，前提是读懂图片内容。图1整体是一个由许多小心形组成的大心形，寓意“万众一心”；中间有一个口罩，非常符合抗疫防疫的主题，口罩又很像船头的形状，寓意“同舟共济”。据此可拟写标题“凝聚力量，抗击疫情”。图2是门神年画，与传统门神不同的是，上面的人物变为“霍去病”和“辛弃疾”，字面上有“远离疾病、祛除疾病”的意思，所以标题可为“新门神”。示例►(1)图1凝聚力量，抗击疫情图2新门神(2)图1：由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练，号召有力。图2：借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统，巧妙贴切。(二)漫画→文字的解题方法1．答题步骤(1)审读画面，观察画面的构成要素。①看标题。标题是漫画的眼睛，审读漫画时把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。②看画面。这是解题的重要环节，画面上的每一个细节对漫画寓意的表达都有提示作用。③看画中文字。要仔细品味画中言简意赅、画龙点睛的文字，认真思考这些文字中所隐含的观点，有时它会成为探究漫画寓意的金钥匙。④看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常会对人物行为或场景描绘进行变形夸张。夸张之处往往就是漫画所要表达的寓意所在。(2)联系现实，类比联想，探究画面寓意。类比联想就是在审读、想象的基础上，明确画面指向，将画面信息跟现实生活相联系，透过现象看本质，跳出画面思画外，深入揣摩作者的创作意图，多角度思考漫画的寓意。2．方法技巧(1)描述画面类。描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上人物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。(2)概括画面内容类。要做到语言简明，要准确地揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系。(3)概括寓意类。表达要简洁明了，寓意要囊括所有画面，用语要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。(4)拟写标题类。要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。照片→文字(一)题型解读这类题要求给来自现实生活的照片拟写解说词、广告词、标题，或描述照片内容、简述感受和启示等。例题讲解为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞手法，能揭示画面的内涵。(不少于50个字)解析►审清题干，“拟写解说词”意味着要描述内容，语言要生动而又口语化；“揭示画面的内涵”意味着要反映画面的价值取向；最后要注意运用一定的修辞手法，如比喻、排比等。示例►这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀；她挥洒汗水，凝成胜利的音符；她驰骋球场，追逐人生的梦想。比赛有胜负，人生要拼才会赢，没有健全的身体，一样可以拥有完美的人生。(二)照片→文字的解题方法解读照片时，除了要把握照片中的要素之外，还要挖掘其背后的社会价值、时代精神等。拓展练习原定于2022年9月10日在中国浙江省杭州市举办的第19届亚运会，因故延期。下图是第19届亚洲运动会会徽“潮涌”，请说出其构图要素及寓意。不超过50字。解析►所给图片是第19届亚洲运动会会徽“潮涌”，解答时要认真查看徽标，全面把握画面中的要素，不能漏掉信息，然后结合徽标所代表活动的主题或主办地等来分析它的寓意。先看构成。画面上扇面的主体是赛道，赛道如扇面，也似互联网富豪，赛道左部分的云状图可看作是钱江潮头，上面是象征亚奥理事会的太阳图形，下面是主办城市名称与举办年份的印鉴。再分析寓意。扇面造型雅致，反映江南的人文特色；赛道与体育竞技有关，此徽标是第19届亚洲运动会会徽，由“亚运会”可知赛道代表体育运动和竞技，而画面上文的太阳象征亚奥理事会或运动健儿的热情与活力；赛道中的一道道弧形线，可以看成是Wi-Fi信号，可看作互联网符号，由“杭州”可联想到“互联网之城”，杭州是中国最具互联网特征的城市；钱塘江和钱江潮头代表自然，战士杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌则代表浙江儿女勇立潮头；综合这些信息，可分析出徽标整体上象征亚运大家庭团结向前，也象征中国改革大潮的涌动和发展。示例►这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀；她挥洒汗水，凝成胜利的音符；她驰骋球场，追逐人生的梦想。比赛有胜负，人生要拼才会赢，没有健全的身体，一样可以拥有完美的人生。答案►构图要素：“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，会徽下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。寓意：扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。拓展练习下图选自丰子恺的《护生画集》，作者云“护生者，护心也。”画中的题字为：“雀巢可俯而窥”，请简述漫画内容并结合作者的观点说明寓意，不超过70字。详解►漫画主要描绘了姐弟二人在窗户旁边看护巢中小鸟的景象：画中的