新人教版部编本一年级下册语文语文园地八课件

语文园地语文园地识字加油站——————————1.借助拼音，读准生字和词语。卫（wèi）生间jīn毛巾shuā牙刷刷牙识字加油站——————————1.借助拼音，读准生字和词语。洗脸pén脸盆cā擦手洗脸péncāzǎo洗澡zǎo梳子shū梳头梳子shū

zào香皂zào我的发现—————————

认一认这些生字，不会读的可以请教同学或老师。

我的发现—————————认一认这些生字，不会读的可以

想一想：每一排字都有什么特点？

每一排的字偏旁相同。第一排都是带“犭”的字，第二排都是带“鸟”的字，第三排都是带“虫”的字。每个汉字的意思与它的偏旁有关。如：想一想：每一排字都有什么特点？每一排的字偏

第一排的字都表示与动物相关，或者说这些带有“犭”的字都表示动物；第二排的字都与“鸟”相关，也就是说带有“鸟”的字都是禽鸟类；第三排的字都与“虫”有关，就是说这些字组成的词语就是一种昆虫。第一排的字都表示与动物相关，或者说这些带有“犭

说一说：你还知道哪些带有“犭”

“鸟”和“虫”的字或词语？

带有“犭”的字词有“狗、猪、狼、狐狸”；带有“鸟”的字词有“鹰、莺、鸽、鹦鹉”；带有“虫”的词语有“蜘蛛、蚯蚓、蚂蚱、螳螂”。说一说：你还知道哪些带有“犭”

“鸟”和“虫”的字或词

看图片，你能看出图上人物的心情吗？

字词句运用——————————高兴生气害怕nán难过看图片，你能看出图上人物的心情吗？字词句运用—————

说一说：你有过这些心情吗？都是在什么时候呢？

每当我听到好消息的时候都会很高兴。每当我做错了事的时候，我就会很害怕。每当我妈妈要出门工作的时候，我就会很难过。别人欺负我的时候，我就很生气。说一说：你有过这些心情吗？都是在什么时候呢？

请你用这些表示心情的词语写一句话。今天老师表扬了我，我很高兴。今天我爸爸妈妈都出门工作了，我好难过。请你用这些表示心情的词语写一句话。今天老师表扬了我1.大声朗读课本上的古诗《画鸡》日积月累—————————画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁①，满身雪白走将②来。平生③不敢轻④言语⑤，一叫千门万户⑥开。1.大声朗读课本上的古诗《画鸡》日积月累—————————①裁：裁剪，这里是制作的意思。②将：助词，用在动词和“进来、出去”等表示趋向的补语中间。③平生：平素，平常。④轻：随便，轻易。⑤言语：说话，这里指啼鸣。⑥千门万户：指众多的人家。①裁：裁剪，这里是制作的意思。2.作者介绍

唐寅，字伯虎，一字子畏，自号六如居士，吴县(今属江苏)人。明代著名的画家、诗人，为“吴中四才子”之一。一生致力于绘画，兼善书法、诗文。他作诗别具一格，不拘成法，多用口语，敢于突破格律限制，大胆表达真情实感。

2.作者介绍其为人不拘礼法，晚年尤其明显，这在他的诗里常有流露。著有《六如居士全集》。其为人不拘礼法，晚年尤其明显，这在他的诗里常有流露。3.诗句大意

雄鸡头上的红色冠子不用特别剪裁就很漂亮，身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。它平时不会轻易啼叫，但是它叫的时候，千家万户都会打开门来迎接新的一天。3.诗句大意4.古诗赏析

《画鸡》是一首题画诗，描绘了雄鸡俊美高洁的形象，赞颂了它轻易不鸣，鸣则动人的品格，也表现了作者的精神面貌和思想情怀。前两句运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛的大公鸡；后两句用拟人手法写出了雄鸡在清晨报晓的情景，动静结合，表现了公鸡具备的美德和权威。4.古诗赏析1.结合课文给出的拼音读课文。力求准确、通顺，并理解故事内容。2.你还能想到哪些和“绿油油”结构相似的短语？和大人一起读——————————一天天黄澄澄红彤彤沉甸甸白花花喜盈盈1.结合课文给出的拼音读课文。力求准确、通顺，并理解

3.读了这篇课文，你能说一说课文主要写的什么故事内容吗？

主要讲小熊一家一直住在山洞里，于是想造一间木房子。可当他们走进森林，却始终舍不得砍树。许多年过去了，他们仍然住在山洞里。3.读了这篇课文，你能说一说课文主要写的什么故事内4.读了故事，你想对小熊一家说些什么？谢谢你们没有砍伐树木，这样才能让树木成长，并开出美丽的花朵，结出了香甜的果实。连森林里的小鸟也能继续住下去。读了你们的故事，我也要像小熊一样，不随意砍伐树木。爱护环境、保护环境，人人有责。4.读了故事，你想对小熊一家说些什么？谢谢谢观看谢谢观看一年级语文下册期末复习一年级语文下册☆☆☆

习惯的培养1、认真审题的习惯。学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。2、认真书写的习惯。每一个拼音、汉字都要按要求认真书写，做到工整、规范，力求美观。学会使用橡皮，尽量少擦，擦也要擦干净。3、认真检查的习惯。养成写完后自己用手指着题目，逐题逐项检查。做一项检查一项，全部做完后再反复认真检查的习惯。☆☆☆习惯的培养汉语拼音字的复习词的复习声母同音字反义词韵母偏旁部首ABB等拼读规则形近字词语搭配多音字汉语拼音字的复习词的复习声母同音字反义词韵母偏旁部首ABB等一、汉语拼音一、汉语拼音亲爱的小朋友们，你们还记得23个声母宝宝吗？bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcs

yw㈠声母亲爱的小朋友们，bpmfdtn㈡韵母你还记得韵母宝宝的名字吗？我们一起来说说！

单韵母aoeiuü复韵母aieiuiaoouiuieüeer

前鼻韵母aneninunün

后鼻韵母angengingong

㈡韵母你还记得韵母宝宝的名字吗？我们一起来说说！单韵母㈢拼读规则①有礼貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行个礼。

j——ü——

q——ü——

x

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y——ü——②标声调

有ɑ先找

ɑ

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并排标在后juquxuyu㈢拼读规则①有礼貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行个礼。

jMWMW二、字的复习二、字的复习同音字级—急冬—东有—友画—话玩—完只—知雨—语香—乡气—汽同—童共—工对—队往—网在—再立—力各—个飞—非常—长名—明道—到生—升—声和—合—河向—象—像做—坐—座半—伴—办同音字级—急冬—东有—友

每个偏旁我都能帮它找到很多好朋友哦！每个偏旁我都能帮它找到很多好朋友哦！两点水冫)：三点水氵）：单人旁亻）：双人旁彳)：言字旁讠）：提手旁扌）：竖心旁忄）：绞丝旁纟)：足字旁)：立刀刂凉、冷、净洗、河、法、沙、海、淡、活、汽、没、江、湖你、们、他、借、像、做、伙、伴、位、什行、往、得、很说、话、认、语、诗、让、谁、许扫、找、拉、把忙、怕、快、情红、绿、级、给、练跟、跑、跳别、到、刚两点水冫)：凉、冷、净草字头艹秃宝盖冖宝盖头宀穴宝盖穴竹字头走之儿辶反文旁攵双耳旁阝四点底灬国字框囗花、草、节、苗、苦写、军完、家、定空笑连、远、送、过、边、这、进、道、选放、收队、阳、那、都点、照、热园、因草字头艹花、草、节、苗、苦口字旁：心字底：门字框：日字旁木字旁禾木旁：走字旁：月字旁：虫字旁：女字旁：父字头：人字头：听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪总、意、忘、想、念、急闭、问、间早、量、最、星、明、时、晚李、朵、林、机、桥、桃、树和、种、秋、秀、香赶、起朋、脸、肚、脖、肠、蚂、蚁、虾妈、奶、姐、她、要爷、爸全、会、合口字旁：听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪高—亮红—江认—让李—秀很—得边—这为—办量—最跳—桃放—收叫—叶请—清形近字高—亮红—江形近字行着了兴长乐得空为都只种觉处朝场

多音字行着了兴长查字典！切记音序查字法口诀查字典！按字音归纳：前鼻音：万、们、亲、认、真、完、看、干、赶、专、林、很、跟、脸、办、进、问、玩、兰、晚、新、什后鼻音：丁、冬、朋、行、红、声、忙、兴、放、亮、香、听、唱、定、向、更、总、明、净、同、工、空、房、网童、黄、让、虫、往、凉、量、阳、光、井、乡、想、王、冷、情、种、常、江、星、帮、请、刚、名、成、动平舌音：草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、座、坐、在翘舌音：说、春、声、初、真、着、收、主、让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、吃、常、只、树、成读、记按字音归纳：读、记三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、跳、变、条整体认读音节：爷、知、午、语、远、以、意、诗、是、叶、时、园、因、石、原、爱、师、吃、只同音字：和—合向—像—象同—童他—她—它亮—量时—石园—原师—诗做—座—坐名—明再—在形声字：干—赶早—草工—红人—认亡—忙方—放、房马—蚂义—蚁王—往火—伙半—伴井—进下—虾包—跑青—情、请气—汽读、记三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、读、记按字形分类：左右：诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸竹地师短对种孩秋就刚动新上下：花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄朵苗男苦学常星雪帮急变条全包围：画园因

半包围：处、赶起、房、原、网、向、闭问间、连远送过边这进道选座读、记按字形分类：读、记三、词的复习三、词的复习反义词（一）是——非长——短冷——热前——后左——右上——下东——西南——北这——那男——女老——少红——绿开——关收——放坐——立大——小多——少先——后来——去出——入进——出天——地日——月水——火古——今早——晚有——无反义词（一）反义词（二）高—低（矮）远—近里—外头—尾（脚）明—暗黑—白快—慢迎—送升—降对—错好—坏问—答轻—重动—静忙—闲

死—活（生）真—假美—丑新—旧（老）香—臭苦—甜笑—哭借—还胖—瘦反义词（二）高兴—难过骄傲—虚心诚实—虚伪进步—落后认真—马虎热情—冷淡黑暗—光明成功—失败高兴—难过骄傲—虚心一座座：看一看：绿油油：高高兴兴：照样子写词语：一片片一条条一本本

走一走说一说听一听

红彤彤白花花亮晶晶

开开心心干干净净急急忙忙快快乐乐前前后后来来往往许许多多大大小小ABBABBABAAABB一座座：照样子写词语：一片片一条条一本本走一走又大又圆又高又（）又香又（）又细又（）又说又（）又唱又（）又（）又（）飞来（）走来（）跳来（）想来（）找来（）（）来（）去游来游去又大又圆又高又（）飞来（）游来游去凉凉的（）尾巴（）小路（）太阳（）房子（）街道（）河水很红很红的（）很大很大的（）很美很美的（）很（）很（）的路很（）很（）的山很（）很（）的树很多很多词语搭配凉凉的（）尾巴很红很红的（）很多很多词语搭（）的（）（）地（）绿油油的荷叶胖乎乎的手亮晶晶的眼睛静悄悄的夜晚闷热的天气高远的蓝天有趣的问题精彩的球赛满意的笑容高兴的表情亲爱的祖国敬爱的老师美丽的风景金黄的落叶碧绿的衣裳雪白的棉花轻轻地送还悄悄地离开慢慢地走小心地捧奇怪地问欢快地流淌自由地成长勇敢地飞翔用心地培育快活地游（）的（）（）地（）绿油油的荷叶填上合适的词(

动词)（

种）树

（

）电视

（

）衣服

（

）松果（

）饭

（

）虫

（

）水

（

）牛（

）手

（

）贺卡

（

）球

（

）井填上合适的词(动词)量词一个一头一本一片一只一条一朵一间一节一位一面一道一棵一颗一匹一首一篇一块一艘一顶……量词四、句子的复习四、句子的复习完整的句子包括：谁

是什么

谁

怎么样谁

干什么什么

是什么

什么

怎么样什么

干什么。？！……完整的句子包括：谁是什么什么是什么。一、把句子补充完整：我替爸爸

。我给妈妈

。我帮老师

。我为大家

。拿拖鞋洗手绢收作业扫地一、把句子补充完整：拿拖鞋洗手绢收作业扫地二、照样子，写句子1、我们正忙着搬东西呢！

正忙着

呢！妈妈正忙着做饭呢！

2、瓶子里的水渐渐升高了

。

渐渐

。小树渐渐长高了。3、官员们一边看，一边议论。

一边

，一边

。小鸡

吃虫

天气

热起来了

我们

唱歌

跳舞

二、照样子，写句子小鸡吃虫天气热起来了我们唱歌跳王二小常常一边放牛，一边帮八路军放哨。兰兰一边采野花一边往前走。动物们一边走一边唱歌。小兔一边跑一边喊。燕子一边飞一边捉虫子。他一边吃一边说。爸爸一边喝茶，一边看报。妈妈一边洗衣服，一边唱歌。奶奶一边给京京擦头发，一边说。王二小常常一边放牛，一边帮八路军放哨。二、照样子，写句子4、他画的海那么蓝，那么宽。

那么

，那么

。西瓜那么大，那么圆。

5、他十分用心地培育花种。

十分

。

他十分高兴地来到校园。6、你们已经长成青蛙了。

已经

。春天已经到了。每个松果

香

可口我

用心地写字

我

长大了二、照样子，写句子每个松果香可口我用心地写字我长二、照样子，写句子7、王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。①我们把教室打扫干净了。

教室被我们打扫干净了。②小壁虎的尾巴被蛇咬断了。蛇把小壁虎的尾巴咬断了。③玛莎把背包弄丢了。背包被玛莎弄丢了。二、照样子，写句子三、带有“像”的句子：1、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上。2、绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。3、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。4、鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。5、我们身上有七个斑点，就像七颗星星。6、原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。7、爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。8、大大小小的鞋，就像是大大小小的船，回到安静的港湾，享受家的温暖。9、浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。三、带有“像”的句子：四、好词好句：1.这天，万里无云，春风拂面。2.鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。3.植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。4.夏夜，公园里静悄悄的。蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪。5.金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。6、棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！7、他俩在树下玩，跳啊，唱啊，真高兴！树上的桃子又大又红，一定很好吃。8、兰兰惊奇地站在潜水桥上，透过玻璃看见大大小小的鱼游来游去，各种各样的船只从桥顶驶过来划过去。9、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。四、好词好句：五、阅读的复习五、阅读的复习

复习目标1、正确流利有感情地朗读、背诵课文。2、熟悉课文中出现的标点符号。3、知道文章大概意思，概括主要内容。4、能阅读短文，正确标出自然段序号，知道每个自然段有几句话。5、能结合短文内容，找到相关的语句，回答简单的问题。

复习目标语文园地语文园地识字加油站——————————1.借助拼音，读准生字和词语。卫（wèi）生间jīn毛巾shuā牙刷刷牙识字加油站——————————1.借助拼音，读准生字和词语。洗脸pén脸盆cā擦手洗脸péncāzǎo洗澡zǎo梳子shū梳头梳子shū

zào香皂zào我的发现—————————

认一认这些生字，不会读的可以请教同学或老师。

我的发现—————————认一认这些生字，不会读的可以

想一想：每一排字都有什么特点？

每一排的字偏旁相同。第一排都是带“犭”的字，第二排都是带“鸟”的字，第三排都是带“虫”的字。每个汉字的意思与它的偏旁有关。如：想一想：每一排字都有什么特点？每一排的字偏

第一排的字都表示与动物相关，或者说这些带有“犭”的字都表示动物；第二排的字都与“鸟”相关，也就是说带有“鸟”的字都是禽鸟类；第三排的字都与“虫”有关，就是说这些字组成的词语就是一种昆虫。第一排的字都表示与动物相关，或者说这些带有“犭

说一说：你还知道哪些带有“犭”

“鸟”和“虫”的字或词语？

带有“犭”的字词有“狗、猪、狼、狐狸”；带有“鸟”的字词有“鹰、莺、鸽、鹦鹉”；带有“虫”的词语有“蜘蛛、蚯蚓、蚂蚱、螳螂”。说一说：你还知道哪些带有“犭”

“鸟”和“虫”的字或词

看图片，你能看出图上人物的心情吗？

字词句运用——————————高兴生气害怕nán难过看图片，你能看出图上人物的心情吗？字词句运用—————

说一说：你有过这些心情吗？都是在什么时候呢？

每当我听到好消息的时候都会很高兴。每当我做错了事的时候，我就会很害怕。每当我妈妈要出门工作的时候，我就会很难过。别人欺负我的时候，我就很生气。说一说：你有过这些心情吗？都是在什么时候呢？

请你用这些表示心情的词语写一句话。今天老师表扬了我，我很高兴。今天我爸爸妈妈都出门工作了，我好难过。请你用这些表示心情的词语写一句话。今天老师表扬了我1.大声朗读课本上的古诗《画鸡》日积月累—————————画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁①，满身雪白走将②来。平生③不敢轻④言语⑤，一叫千门万户⑥开。1.大声朗读课本上的古诗《画鸡》日积月累—————————①裁：裁剪，这里是制作的意思。②将：助词，用在动词和“进来、出去”等表示趋向的补语中间。③平生：平素，平常。④轻：随便，轻易。⑤言语：说话，这里指啼鸣。⑥千门万户：指众多的人家。①裁：裁剪，这里是制作的意思。2.作者介绍

唐寅，字伯虎，一字子畏，自号六如居士，吴县(今属江苏)人。明代著名的画家、诗人，为“吴中四才子”之一。一生致力于绘画，兼善书法、诗文。他作诗别具一格，不拘成法，多用口语，敢于突破格律限制，大胆表达真情实感。

2.作者介绍其为人不拘礼法，晚年尤其明显，这在他的诗里常有流露。著有《六如居士全集》。其为人不拘礼法，晚年尤其明显，这在他的诗里常有流露。3.诗句大意

雄鸡头上的红色冠子不用特别剪裁就很漂亮，身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。它平时不会轻易啼叫，但是它叫的时候，千家万户都会打开门来迎接新的一天。3.诗句大意4.古诗赏析

《画鸡》是一首题画诗，描绘了雄鸡俊美高洁的形象，赞颂了它轻易不鸣，鸣则动人的品格，也表现了作者的精神面貌和思想情怀。前两句运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛的大公鸡；后两句用拟人手法写出了雄鸡在清晨报晓的情景，动静结合，表现了公鸡具备的美德和权威。4.古诗赏析1.结合课文给出的拼音读课文。力求准确、通顺，并理解故事内容。2.你还能想到哪些和“绿油油”结构相似的短语？和大人一起读——————————一天天黄澄澄红彤彤沉甸甸白花花喜盈盈1.结合课文给出的拼音读课文。力求准确、通顺，并理解

3.读了这篇课文，你能说一说课文主要写的什么故事内容吗？

主要讲小熊一家一直住在山洞里，于是想造一间木房子。可当他们走进森林，却始终舍不得砍树。许多年过去了，他们仍然住在山洞里。3.读了这篇课文，你能说一说课文主要写的什么故事内4.读了故事，你想对小熊一家说些什么？谢谢你们没有砍伐树木，这样才能让树木成长，并开出美丽的花朵，结出了香甜的果实。连森林里的小鸟也能继续住下去。读了你们的故事，我也要像小熊一样，不随意砍伐树木。爱护环境、保护环境，人人有责。4.读了故事，你想对小熊一家说些什么？谢谢谢观看谢谢观看一年级语文下册期末复习一年级语文下册☆☆☆

习惯的培养1、认真审题的习惯。学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。2、认真书写的习惯。每一个拼音、汉字都要按要求认真书写，做到工整、规范，力求美观。学会使用橡皮，尽量少擦，擦也要擦干净。3、认真检查的习惯。养成写完后自己用手指着题目，逐题逐项检查。做一项检查一项，全部做完后再反复认真检查的习惯。☆☆☆习惯的培养汉语拼音字的复习词的复习声母同音字反义词韵母偏旁部首ABB等拼读规则形近字词语搭配多音字汉语拼音字的复习词的复习声母同音字反义词韵母偏旁部首ABB等一、汉语拼音一、汉语拼音亲爱的小朋友们，你们还记得23个声母宝宝吗？bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcs

yw㈠声母亲爱的小朋友们，bpmfdtn㈡韵母你还记得韵母宝宝的名字吗？我们一起来说说！

单韵母aoeiuü复韵母aieiuiaoouiuieüeer

前鼻韵母aneninunün

后鼻韵母angengingong

㈡韵母你还记得韵母宝宝的名字吗？我们一起来说说！单韵母㈢拼读规则①有礼貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行个礼。

j——ü——

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并排标在后juquxuyu㈢拼读规则①有礼貌

小ü遇到ｊｑｘ和ｙ

摘掉帽子行个礼。

jMWMW二、字的复习二、字的复习同音字级—急冬—东有—友画—话玩—完只—知雨—语香—乡气—汽同—童共—工对—队往—网在—再立—力各—个飞—非常—长名—明道—到生—升—声和—合—河向—象—像做—坐—座半—伴—办同音字级—急冬—东有—友

每个偏旁我都能帮它找到很多好朋友哦！每个偏旁我都能帮它找到很多好朋友哦！两点水冫)：三点水氵）：单人旁亻）：双人旁彳)：言字旁讠）：提手旁扌）：竖心旁忄）：绞丝旁纟)：足字旁)：立刀刂凉、冷、净洗、河、法、沙、海、淡、活、汽、没、江、湖你、们、他、借、像、做、伙、伴、位、什行、往、得、很说、话、认、语、诗、让、谁、许扫、找、拉、把忙、怕、快、情红、绿、级、给、练跟、跑、跳别、到、刚两点水冫)：凉、冷、净草字头艹秃宝盖冖宝盖头宀穴宝盖穴竹字头走之儿辶反文旁攵双耳旁阝四点底灬国字框囗花、草、节、苗、苦写、军完、家、定空笑连、远、送、过、边、这、进、道、选放、收队、阳、那、都点、照、热园、因草字头艹花、草、节、苗、苦口字旁：心字底：门字框：日字旁木字旁禾木旁：走字旁：月字旁：虫字旁：女字旁：父字头：人字头：听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪总、意、忘、想、念、急闭、问、间早、量、最、星、明、时、晚李、朵、林、机、桥、桃、树和、种、秋、秀、香赶、起朋、脸、肚、脖、肠、蚂、蚁、虾妈、奶、姐、她、要爷、爸全、会、合口字旁：听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪高—亮红—江认—让李—秀很—得边—这为—办量—最跳—桃放—收叫—叶请—清形近字高—亮红—江形近字行着了兴长乐得空为都只种觉处朝场

多音字行着了兴长查字典！切记音序查字法口诀查字典！按字音归纳：前鼻音：万、们、亲、认、真、完、看、干、赶、专、林、很、跟、脸、办、进、问、玩、兰、晚、新、什后鼻音：丁、冬、朋、行、红、声、忙、兴、放、亮、香、听、唱、定、向、更、总、明、净、同、工、空、房、网童、黄、让、虫、往、凉、量、阳、光、井、乡、想、王、冷、情、种、常、江、星、帮、请、刚、名、成、动平舌音：草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、座、坐、在翘舌音：说、春、声、初、真、着、收、主、让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、吃、常、只、树、成读、记按字音归纳：读、记三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、跳、变、条整体认读音节：爷、知、午、语、远、以、意、诗、是、叶、时、园、因、石、原、爱、师、吃、只同音字：和—合向—像—象同—童他—她—它亮—量时—石园—原师—诗做—座—坐名—明再—在形声字：干—赶早—草工—红人—认亡—忙方—放、房马—蚂义—蚁王—往火—伙半—伴井—进下—虾包—跑青—情、请气—汽读、记三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、读、记按字形分类：左右：诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸竹地师短对种孩秋就刚动新上下：花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄朵苗男苦学常星雪帮急变条全包围：画园因

半包围：处、赶起、房、原、网、向、闭问间、连远送过边这进道选座读、记按字形分类：读、记三、词的复习三、词的复习反义词（一）是——非长——短冷——热前——后左——右上——下东——西南——北这——那男——女老——少红——绿开——关收——放坐——立大——小多——少先——后来——去出——入进——出天——地日——月水——火古——今早——晚有——无反义词（一）反义词（二）高—低（矮）远—近里—外头—尾（脚）明—暗黑—白快—慢迎—送升—降对—错好—坏问—答轻—重动—静忙—闲

死—活（生）真—假美—丑新—旧（老）香—臭苦—甜笑—哭借—还胖—瘦反义词（二）高兴—难过骄傲—虚心诚实—虚伪进步—落后认真—马虎热情—冷淡黑暗—光明成功—失败高兴—难过骄傲—虚心一座座：看一看：绿油油：高高兴兴：照样子写词语：一片片一条条一本本

走一走说一说听一听

红彤彤白花花亮晶晶

开开心心干干净净急急忙忙快快乐乐前前后后来来往往许许多多大大小小ABBABBABAAABB一座座：照样子写词语：一片片一条条一本本走一走又大又圆又高又（）又香又（）又细又（）又说又（）又唱又（）又（）又（）飞来（）走来（）跳来（）想来（）找来（）（）来（）去游来游去又大又圆又高又（）飞来（）游来游去凉凉的（）尾巴（）小路（）太阳（）房子（）街道（）河水很红很红的（）很大很大的（）很美很美的（）很（）很（）的路很（）很（）的山很（）很（）的树很多很多词语搭配凉凉的（）尾巴很红很红的（）很多很多词语搭（）的（）（）地（）绿油油的荷叶胖乎乎的手亮晶晶的眼睛静悄悄的夜晚闷热的天气高远的蓝天有趣的问题精彩的球赛满意的笑容高兴的表情亲爱的祖国敬爱的老师美丽的风景金黄的落叶碧绿的衣裳雪白的棉花轻轻地送还悄悄地离开慢慢地走小心地捧奇怪地问欢快地流淌自由地成长勇敢地飞翔用心地培育快活地游（）的（）（）地（）绿油油的荷叶填上合适的词(

动词)（

种）树

（

）电视

（

）衣服

（

）松果（

）饭

（

）虫

（

）水

（

）牛（

）手

（

）贺卡

（

）球

（

）井填上合适的词(动词)量词一个一头一本一片一只一条一朵一间一节一位一面一道一棵一颗一匹一首一篇一块一艘一顶……量词四、句子的复习四、句子的复习完整的句子包括：谁

是什么

谁

怎么样谁

干什么什么

是什么

什么

怎么样什么

干什么。？！……完整的句子包括：谁是什么什么是什么。一、把句子补充完整：我替爸爸

。我给妈妈

。我帮老师

。我为大家

。拿拖鞋洗手绢收作业扫地一、把句子补充完整：拿拖鞋洗手绢收作业扫地二、照样子，