2022年八年级物理下册第6章力和机械6.1怎样认识力习题课件新版粤教沪版

第六章力和机械

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八年级下第1节怎样认识力123习题链接答案呈现新知笔记提示：点击进入习题物体；物体牛顿；牛；N见习题4相互56见习题可能运动状态123A习题链接答案呈现45691087有；相互见习题C作用点力的大小DCD见习题改变；运动方向111314习题链接答案呈现12见习题B1．力是________对________的作用。新知笔记物体物体2．力的作用效果：力可以改变物体的______________和______________。物体运动状态的改变表现在物体__________的改变或____________的改变。新知笔记运动状态形状运动方向速度3．力的单位：在国际单位制中力的单位是________，简称________，用符号________表示。新知笔记牛顿牛N4．物体间力的作用是________________的，施力物体与受力物体总是同时出现的。新知笔记相互5．相互接触的两个物体间可能不产生力的作用，彼此不接触的两个物体间________(填“可能”或“不可能”)产生力的作用。新知笔记可能6．力的三要素：力的________、________和________。力的三要素中某一个要素发生改变，力的__________就可能会发生改变。新知笔记大小方向作用点作用效果1．【中考·恩施】下列有关力的说法中，正确的是(

)A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用基础巩固练A2．【中考•怀化】赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划桨，龙舟向前加速运动，这说明力可以改变物体的________。基础巩固练运动状态3．穿着旱冰鞋，站在水平地面上的甲、乙两位同学。当甲同学用力推乙同学时，乙同学对甲同学________(填“有”或“没有”)力的作用，这说明物体间力的作用是________的。基础巩固练有相互4．【创新题】如图所示，小红同学静止站在一个可绕轴自由转动的圆盘N的边缘处(M为质量很大的底座)。当她将手中的气球从A点放出气体时，从上向下看，人和圆盘N将沿_____(填“顺”或“逆”)时针转动，使人和圆盘N转动的力的施力物体是___________，实验说明了_________________________。基础巩固练顺喷出的气体物体间力的作用是相互的基础巩固练5．如图是同一弹簧两次受力的情景，通过此实验可以探究力的作用效果与力的(

)A．大小有关

B．作用点有关C．方向有关

D．大小、方向、作用点都有关C基础巩固练6．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的________有关。作用点

基础巩固练7．如图所示，小明和小强用力拉弹簧拉力器，小明力气小，弹簧拉力器拉不开；小强力气大，轻松将弹簧拉力器拉开。这说明力的作用效果与___________有关。力的大小8．【中考•东营】下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是(

)A．篮球受重力从篮筐内竖直下落B．滚动的足球受阻力缓缓停下C．用力将实心球掷出D．把橡皮泥捏成不同造型D能力提升练能力提升练9．如图所示是某运动员撑竿起跳的情景，此时，使其上升的力的施力物体是(

)A．手

B．空气

C．竿

D．地球C能力提升练10．【中考·枣庄】俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看(

)A．石头对鸡蛋的作用力更大B．鸡蛋对石头的作用力更大C．鸡蛋对石头没有作用力D．石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力能力提升练【点拨】鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头产生力的作用，同时石头对鸡蛋也产生一个作用力，二力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，同时产生、同时消失。【答案】D11．辽宁号航母的舰载战机歼－15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中(

)A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同能力提升练能力提升练【点拨】力可以改变物体的形状，战机对拦阻索的作用力使拦阻索发生形变，故A错误；力可以改变物体的运动状态，拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变，故B正确；战机对拦阻索作用力的受力物体为拦阻索，拦阻索对战机作用力的受力物体为战机，所以受力物体不相同，故C错误；战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变，拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生改变，故力的作用效果不相同，故D错误。【答案】B能力提升练12．【中考·徐州】排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是________，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生________，还可以改变物体的________。【点拨】排球运动员扣球时给球一个力，同时手觉得疼，说明球也给了手一个反作用力，由此可知力的作用是相互的。排球变瘪，说明力使物体发生了形变。排球运动速度的大小和方向发生变化，说明力改变了物体的运动状态。【答案】相互的；形变；运动状态能力提升练能力提升练13．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码(钩码规格相同)，通过钢片受力而发生形变来研究问题。如图所示是小华设计的实验的主要步骤。能力提升练(1)通过比较图甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的________有关。(2)通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现：__________________________________________。(3)通过比较________和________中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。(4)在本实验中，小华采用的方法叫_____________法。大小力的作用效果与力的方向有关甲丁控制变量14．【吴江模拟】2020年11月24日，“嫦娥五号”探测器由“长征五号”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空，其运动轨迹如图所示，在探测器绕月飞行时，它的运动状态______(填“改变”或“不变”)；探测器登月前需要减速，向________(填“运动