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201*-201*学年上期麻沙中心小学班级工作总结201*-201*学年上期麻沙中心小学班级工作总结

201*-201*学年上期麻沙中心小学班级工作总结

班级:五(5)班主任:赵守琴

在孩子们的欢声笑语中,新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在各位教师的支持,同学们的努力下,班级的各项工作开展得井然有序。现将本学期几个方面的工作进展总结。

一、同心协力,展现新面貌

在学期初,本班提出“全体同学同心协力,展现一个新面貌”。全体同学积极响应号召,快速行动,努力营造五(5)班的新形象。新组建的班委会快速开展工作,同学们都朝着同一个目标前进。

在原有的班级工作根底上,新任班委会完善了我班的班级治理制度,修订了班规,向同学们提出了新的要求。同时,班委会还快速提出了不少贴近同学学习生活的新措施、新方案,并马上开展起来。在无形中培育同学们自学、求知的精神。一切活动都为丰富同学们的学问,增长同学们的学习兴趣,为同学们供应更好的学习方法、更好的学习技巧效劳。班委会除了提出学习方面的要求,还提出了有关纪律卫生等方面的要求。班委会盼望培育同学们自觉关怀班级,做班级的小仆人的意识。班级建立起完善的卫生治理责任制度,充分调动了每个人的积极性。这种制度实行后取得了特别好的效果,这得益于班委会的积极领导和同学们的亲密协作。纪律方面,通过班主任和班委的共同努力,班级的纪律状况大为改观,人人树立起自觉遵守纪律、严格要求自己的观念。

这学期,校级活动炽热地开展起来。在学校举办的各项竞赛中,我班以同样炽热的激情,以坚韧拼搏的精神,以震撼人心的团结,向全校呈现了崭新的珍贵的精神风貌。经过半年的努力,五(5)班在学校中树立起一个新面貌,班级工作取得巨大进展。

二、安康活泼,活动显示新特点

为了提高学生的积极性,带动班级工作的进展,班委会仔细分析了我班的详细状况,开展了很多受欢送的特色活动。

1.开展了增加班级建立的特色活动。例如:确立班级治理制度;创立、实施班长公告制度,每周向同学通报重要工作,做到班级事情人人知晓;向同学征集建班意见,准时改正工作中的缺乏。

2.开展了有利于同学们学习的特色活动。例如:同学们拿来各种书籍,相互交换阅读,同学们又可以在各种活动中一展风采,大大丰富了同学们的课余生活;每月一次的信息集萃,搜罗一些对大家有帮忙的信息,安排演讲展现才华、班队课上各抒己见,熬炼了语言表达力量及写作力量;在总结学习时,采纳“实话实说”的新奇谈话形式,同学们从沟通中得到了不少学习阅历。

3.开展有意义的社会调查特色活动。如:针对当前热点问题环保,鼓舞全班同学为宣传环保学问出一份力,形成了爱护环境、支持环保的气氛。在调查过程中,同学们从身边的小事分析社会经济的进展,了解人民生活的状况,同学们试着用独特的视角去感受社会,感受生活;在调查学习状况后,同学们总结了学习的阅历与缺乏,预备以更大的热忱迎接下一阶段的学习。

半年来,我班活动始终坚持将思想性、时效性和互动性统一融合的思路,使得活动的教育意义布满了时代感,提高同学们的参加积极性。

三、努力奋进,成绩有了新突破

本学期,我们班积极地参与学校的各项活动竞赛,并且取得了骄人的成绩。在校运会中,我们显示出团结向上、坚韧拼搏的精神,取得了道德风气奖;刘宇琛在校田径运动会上,取得了50米其次名的优异成绩。在教室环境布置中,我们发挥了创新意识,获得了优。在校演讲竞赛上,我们表现了超群的演技,陈蕾获得了一等奖。在各种学问性竞赛中,我们呈现了非凡的素养技能,岳怡萱在写字竞赛中获一等奖;林欣的电脑小报获得了一等奖。五(5)集体将不骄不躁,向着更远大的目标仰头前进。

四、坚持不懈,努力追求新盼望

我班的班级工作虽取得了很大的成绩,但仍有需要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的阅历,开拓创新,不断探究,使我们班渐渐改正缺乏,积极进展,使各项班级工作齐头并进。我们坚信,五(5)班前进的步伐永久不会停顿,五(6)班进取的愿望永久存在。五(5)班委会将会以更大的热忱来带着全体同学超越自我,坚持不懈地追求一个又一个新盼望。

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天口小学201*-201*学年五年级班队工作总结

本学期,我担当了五年级一个班的班主任兼中队辅导员,在学校领导的亲切关心下,通过我们师生在这段旅途中的携手互助,同舟共济,圆满的完毕了201*年春期的班队工作。回忆学期以来的班队工作,可以说是付出较多,收获不大。为了以后更好的工作,现就本期的班队工作状况做以下简要总结:

一、本期工作回忆:1、加强班队组织建立。

为了更好地治理学生,形成良好的集体气氛,本期大力加强了学生小干部的培育。依据班上的实际状况,本期主要实行“值日班长”制,采纳学生轮番“执政”的方式治理班上的日常事务,让“值日班长”参与日常治理,体会班干部的辛苦与欢乐,培育自身治理力及约束力,促进各方面的进展,也为每一个学生展现一个熬炼自己力量、展现自己才能的平台,在班上根本形成了相互帮忙、相互监视的风气,为培育出得力的班队干部、为今后在班上实行班队干部的选举和竞争上岗奠定根底。

2、重视学生的品德教育。

为了让学生的品德行为力量和认知力量得到不断的提高,本学期连续以《中小学生守则》和《小学生日常行为标准》为主要内容,狠抓了学生的思想品德教育。努力培育学生仔细学习,团结同学,遵守纪律,讲究卫生,努力工作的良好品德和行为习惯,努力增加他们的仆人翁意识和自律力量。

我平常主要利用班队会和各科教学对学生进展思想品德教育。另外还针对学生心理方面有所进展变化的状况把开展班队会活动作为主要阵地,结合学校进行的重大节日活动对学生进展历史国情教育和爱国主义教育。还争对现实的社会环境和学生的心理素养进展挫折教育,助人为乐教育,教育学生团结同学、相互帮忙,大大提高了学生的思想道德素养。

另外,从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进展深入细致的思想品德教育工作。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有肯定的情感,所以,在日常生活中,抓住各种教育时机对他们进展各种感人至深的熏陶和教育。

3、狠抓学生成绩的提高。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“对于有些根本学问,孩子不去牢牢地记住,就无侈谈一般进展,由于一般进展就意味着不断把握学问。”因此,我始终把学生学习成绩的提高作为班上的中心工作,把学习当作是学生的主要任务,把教育学生学好功课看作是班主任的一项重要工作。

由于我班学生的学问根底和学习习惯都不是特别抱负,所以,在教学工作中主要是从学生的根底抓起,努力帮忙他们把握根底学问和根本技能,仔细培育他们的良好学习习惯,严格要求学生上课用心听讲,仔细完成作业,同时努力培育学生动脑筋的习惯。我在班主任工作中,既注意引导学生学好功课,也注意了同科任教师亲密协作。平常,我积极地和科任教师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避开学生负担太重,影响学生其他方面的进展。

让人欣慰的是,通过一学期的不断努力,学生的各科成绩和学习习惯等各个方面都有了明显的提高。

4、做好后进生的转化工作。

有人说过:转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。在我班由于各种因素的影响,后进生在班中为数较多,能量大,影响坏。在本学期的班队工作中,我倾注了很大的精力去努力帮忙学困生,教师在面对后进生的时候,首先是把真诚的爱赐予后进生,做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁,用自己对学困生的一片真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次是擅长发觉他们的“闪光点”,比方:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个安康良好的进展环境,积极帮忙他们树立自信念,培育责任感,让他们逐步提高自己的学习成绩,有效地促进了后进生的进步和进展。

5、重视体育卫生工作。

学生的身心安康越来越被人们所重视。困此提高学生的身心素养也是现在班主任工作的重要组成局部之一。我除了严格要求学生做好每天课间操外,还利用课余时间开展了丰富多彩的体育活动,为学生营造了一个轻松开心的学习环境。在卫生方面,仔细抓了班上的清洁卫生工作,严格按学校要求按时、按质清扫公共地段,对公共地段实行分片包干,分工合作,轮番清扫,责任到人,相互监视的治理模式。同时重视了学生个人卫生的引导和监视,把卫生评比纳入学生的各项评比中,加强治理,人人负责,共同爱惜自己的家园,始终使室内外保持干净一新。

6、注意学生的安全教育

安全工作也是班主任工作不行缺少的一局部,在日常教育工作中,我坚持做到每天讲、时时讲,时刻不放松,努力提高学生的防火、防盗、防毒等方面的学问,培育和提高学生的自我爱护意识和力量,杜绝了一切安全事故的发生。一学期以来,我班没有发生任何安全事故。

二、尚存在的问题:

本期虽然在班上做了大量的工作,但存在的问题尚不少,主要表现在以下几个方面:

1、班上的组织建立和制度建立均不够健全,尚待进一步加强。学生的工作力量还没有得到更好的发挥,小干部的培育任重而道远。

2、学生的学习成绩离预期目标相差甚远,急待提高。不管是学生的根底学问,还是他们的学习习惯,都需要不断提高和培育。否则对他们今后的进展是极为不利的。3、还有许多其它方面的工作需要去做,需要完善。如班级文化建立和教室的美化,学生的阅读内容少,与家长的沟通,让家长重视自己子女的教育等。

三、今后工作准备:

一提起班主任的工作,我们就会很自然的想到“琐碎简单”这个词,尤其是身为小学班主任的我们,每天面对的是一群活泼淘气的孩子,这就要求我们成为一个急躁、细心、仔细的人。在今后的工作中,还有很多做法值得我去探讨和学习,我会取他人之长补己之短,发扬优秀传统,努力工作。

1、大力加强班集体的组织建立和制度建立,努力培育班级小干部,努力提高他们的工作力量和为集体效劳和思想。

2、努力提高学生的学习成绩,始终把提高学生的学习成绩作为中心工作时刻不放松,要努力想法培育学生的

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