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文档简介
Lesson1Lesson112018年小学春季学期学校工作计划范本一、指导思想以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。二、学校管理目标规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。三、主要措施:1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标留白2018年小学春季学期学校工作计划范本留白2Word&ExpressionsKeypointsGrammarContentsWord&ExpressionsKeypointsGr3第一章宁静Word&Expressions第一章宁静Word&Expressions4第一章宁静Word&Expressions一.词汇速记1.任何人(pron.)
2.在任何地方(adv.)
3.精彩的(adj.)
4.某事;某物(pron.)
5.没有什么(pron.)
6.好像;似乎(v.)
答案:1.anyone
2.anywhere
3.wonderful
4.something5.nothing
6.seem
第一章宁静Word&Expressions一.词汇速记5第一章宁静Word&Expressions7.尝试;设法;努力(v.&n.)
8.想知道(v.)
9.雨伞(n.)
10.many/much(adj.)
→
(最高级)最多;大多数11.I(pron.) →
(反身代词)我自己12.you(pron.) →
(反身代词)你自己13.bore(v.) →
(adj.)厌倦的;烦闷的14.different(adj.) →
(n.)差别;差异15.dislike(v.&n.) →
(反义词)喜欢;喜好答案:7.try
8.wonder
9.umbrella10.most
11.myself
12.yourself
13.bored14.difference
15.like第一章宁静Word&Expressions7.尝试;6第一章宁静Word&Expressions二.短语互译1.……中的大部分
of2.写日记
adiary3.给……的感觉;感受到 feel
4.等候wait
5.因为because
6.quiteafew
7.ofcourse
8.enoughmoney
答案:1.most
2.keep
3.like
4.for
5.of
6.相当多;不少7.当然8.足够的钱第一章宁静Word&Expressions二.短语互译7第一章宁静Word&Expressions三、重点词组1.hepast12.enjoydoingsth.13.walkaround14.dicidetodosth.15.starttodo/doingsth.16.becauseof17.forgettodosth.18.stopdoingsth.19.findout20.keepdoingsth.21.sothat第一章宁静Word&Expressions三、重点词组18Word&Expressions22.为某人买某物23.去购物24.为考试做准备25.大部分的时间26.到达27.拍照28.到达buysthforsb/buysbsthgoshoppingstudyfortestsmostofthetimearrivein/at;getto;reachtakephotosarrivein/at;getto;reachWord&Expressions22.为某人买某物buy9听写走起来点刺激的听写走起来点刺激的10第二章质朴Keypoints第二章质朴Keypoints11SectionASectionA12Keypoints肯定意义否定意义所跟名词
alittle一点little几乎没有n.不可数afew一些,几个few几乎没有n.可数复数一、这几个玩意的【辨析】quite表示“相当”的意思,一听就知道跟谁“组CP”啦。Keypoints肯定意义否定意义所跟名词alittl13Keypoints一、这几个玩意的【辨析】【例题】There're______interestingplacesinChina.A.quiteafew
B.quitealittleC.few
D.little【答案】A.【例题】
—Davidoftenplaysalone(独自).Hehas______friends.—Yes.Heistooshytomakefriends.A.little
B.alittle
C.afew
D.few【答案】DKeypoints一、这几个玩意的【辨析】【例题】Ther14Keypoints二、关于”双宾语“buysth
for
sb/buysbsthleavemakedogetprovide直接宾语:指物间接宾语:指人/地方Keypoints二、关于”双宾语“buysthfor15Keypoints二、关于”双宾语“Mr.J留了一块钱给我Mr.J
leftoneyuanforme.=Mr.Jleftmeoneyuan.Keypoints二、关于”双宾语“Mr.J留了一块钱给我16Keypoints三、but的用法Keypoints三、but的用法17Keypoints四、seem的用法Keypoints四、seem的用法18练一字倾心说得好有道理的样子练一字倾心说得好有道理的样子19SectionBSectionB20Keypoints一、decide的那些事decide(not)todosth我以前没得选择,现在我决定要做个好人Keypoints一、decide的那些事decide(21Keypoints二、enough的用法enough形容词,意为“足够的,充分的”,修饰名词时,一般放在名词的前面;副词,意为“足够地,充分地”,修饰形容词,副词时放在形容词,副词的后面,即要后置。Keypoints二、enough的用法enough22【例题】—I’m______toeatahorsenow!—Really?ButIdon’thave______foryou.It’sagreatpity.A.enoughhungry;foodenoughB.hungryenough;enoughfoodC.hungrilyenough;foodenough
D.enoughhungry;enoughfood【答案】B【例题】Isthecomputer
?Wedon’thave
tobuyit.A.enoughcheap,enoughmoneyB.cheapenough,enoughmoneyC.enoughcheap,moneyenoughD.cheapenough,moneyenough【答案】B【例题】—I’m______toeatahors23Keypoints三、as的用法Keypoints三、as的用法24Keypoints四、又是so...that和such...thatKeypoints四、又是so...that和suc25【考向1】so…that句式和too…to…,sothat等句式辨析【例题】They’re________littlesheep__________theyshouldbelookedafterwell.A.so…that
B.such…that
C.too…to…
D.sothat【答案】B【解析】so后面通常跟形容词或副词,too后面也是,sothat在一起引导目的状语从句,
而such后可跟名词,和that搭配翻译成如此一致,sheep是名词,故选B。【例题】Theboxis______heavyforthegirl____carry.A.too;toB.to;tooC.so;thatD.no;to【答案】A【考向1】so…that句式和too…to…,soth26练一字倾心说得好有道理的样子+1练一字倾心说得好有道理的样子+127无为第三章Grammar无为第三章Grammar28复合不定代词复合不定代词29人教版初中英语八年级上册Unit1复习课件30Grammar(1)复合不定代词表示单数概念,作主语时,谓语动词用单数形式。如:Everything
(开始)togrowinspring.Someone(在等待)foryouatthedoornow.
(2)复合不定代词相当于名词,在句中可以作主语、宾语和表语,但不能做定语。如:Thereissomeoneoutsidethedoor.Ihavenothingtosaytoday.
iswaitingbeginsGrammar(1)复合不定代词表示单数概念,作主语时,谓语31Grammar(3)与some-,any-构成的复合不定代词的用法与some,any的用法相同。与any-构成的复合不定代词一般用于否定句或疑问句中;与some-构成的复合不定代词用于肯定句、预料作肯定回答的疑问句、建议或请求的疑问句中。如:Wouldyoulikesomethingtoeat?要些吃的东西吗?any-类复合不定代词用于肯定句时,表示“任何……”之意。如:AnythingisOK.什么都行.Grammar(3)与some-,any-构成的复合不定代32Grammar(4)形容词修饰复合不定代词时,形容词应该置于复合不定代词之后。如:somethingnew,Ihavesomethingimportanttotellyou.Grammar(4)形容词修饰复合不定代词时,形容词应该置于33Grammar【考向1】some-类及any-类复合不定代词辨析【例题】Eddiehas________todo,andhesleepsalldaylong.A.everything B.something C.anything D.nothing【答案】D【考向2】复合不定代词做主语【例题】Everything______ready.Let’sstart,Ok?A.areB.isC.wasD.were.【答案】BGrammar【考向1】some-类及any-类复合不定代词34Grammar【考向3】形容词修饰复合不定代词【例题】---I’mgoingtodo
foryourparty.---Soundsgreat!.A.somethingdifferentB.differentsomethingC.nothingdifferentD.differentanything【答案】AGrammar【考向3】形容词修饰复合不定代词35复合不定代词的三大考点:1、
不定代词做主语看做单数;2、形容词修饰不定代词放在复合不定代词之后;3、some-类不定代词经常用于肯定句或者表示委婉语气或者希望肯定回答的疑问句中,any-类的复合不定代词经常用于否定句及疑问句中。套路总结:套路总结:36一般过去时一般过去时37简单到爆炸,不讲了。简单到爆炸,不讲了。38练一字倾心说得好有道理的样子+2练一字倾心说得好有道理的样子+239谢谢谢谢40Lesson1Lesson1412018年小学春季学期学校工作计划范本一、指导思想以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。二、学校管理目标规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。三、主要措施:1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标留白2018年小学春季学期学校工作计划范本留白42Word&ExpressionsKeypointsGrammarContentsWord&ExpressionsKeypointsGr43第一章宁静Word&Expressions第一章宁静Word&Expressions44第一章宁静Word&Expressions一.词汇速记1.任何人(pron.)
2.在任何地方(adv.)
3.精彩的(adj.)
4.某事;某物(pron.)
5.没有什么(pron.)
6.好像;似乎(v.)
答案:1.anyone
2.anywhere
3.wonderful
4.something5.nothing
6.seem
第一章宁静Word&Expressions一.词汇速记45第一章宁静Word&Expressions7.尝试;设法;努力(v.&n.)
8.想知道(v.)
9.雨伞(n.)
10.many/much(adj.)
→
(最高级)最多;大多数11.I(pron.) →
(反身代词)我自己12.you(pron.) →
(反身代词)你自己13.bore(v.) →
(adj.)厌倦的;烦闷的14.different(adj.) →
(n.)差别;差异15.dislike(v.&n.) →
(反义词)喜欢;喜好答案:7.try
8.wonder
9.umbrella10.most
11.myself
12.yourself
13.bored14.difference
15.like第一章宁静Word&Expressions7.尝试;46第一章宁静Word&Expressions二.短语互译1.……中的大部分
of2.写日记
adiary3.给……的感觉;感受到 feel
4.等候wait
5.因为because
6.quiteafew
7.ofcourse
8.enoughmoney
答案:1.most
2.keep
3.like
4.for
5.of
6.相当多;不少7.当然8.足够的钱第一章宁静Word&Expressions二.短语互译47第一章宁静Word&Expressions三、重点词组1.hepast12.enjoydoingsth.13.walkaround14.dicidetodosth.15.starttodo/doingsth.16.becauseof17.forgettodosth.18.stopdoingsth.19.findout20.keepdoingsth.21.sothat第一章宁静Word&Expressions三、重点词组148Word&Expressions22.为某人买某物23.去购物24.为考试做准备25.大部分的时间26.到达27.拍照28.到达buysthforsb/buysbsthgoshoppingstudyfortestsmostofthetimearrivein/at;getto;reachtakephotosarrivein/at;getto;reachWord&Expressions22.为某人买某物buy49听写走起来点刺激的听写走起来点刺激的50第二章质朴Keypoints第二章质朴Keypoints51SectionASectionA52Keypoints肯定意义否定意义所跟名词
alittle一点little几乎没有n.不可数afew一些,几个few几乎没有n.可数复数一、这几个玩意的【辨析】quite表示“相当”的意思,一听就知道跟谁“组CP”啦。Keypoints肯定意义否定意义所跟名词alittl53Keypoints一、这几个玩意的【辨析】【例题】There're______interestingplacesinChina.A.quiteafew
B.quitealittleC.few
D.little【答案】A.【例题】
—Davidoftenplaysalone(独自).Hehas______friends.—Yes.Heistooshytomakefriends.A.little
B.alittle
C.afew
D.few【答案】DKeypoints一、这几个玩意的【辨析】【例题】Ther54Keypoints二、关于”双宾语“buysth
for
sb/buysbsthleavemakedogetprovide直接宾语:指物间接宾语:指人/地方Keypoints二、关于”双宾语“buysthfor55Keypoints二、关于”双宾语“Mr.J留了一块钱给我Mr.J
leftoneyuanforme.=Mr.Jleftmeoneyuan.Keypoints二、关于”双宾语“Mr.J留了一块钱给我56Keypoints三、but的用法Keypoints三、but的用法57Keypoints四、seem的用法Keypoints四、seem的用法58练一字倾心说得好有道理的样子练一字倾心说得好有道理的样子59SectionBSectionB60Keypoints一、decide的那些事decide(not)todosth我以前没得选择,现在我决定要做个好人Keypoints一、decide的那些事decide(61Keypoints二、enough的用法enough形容词,意为“足够的,充分的”,修饰名词时,一般放在名词的前面;副词,意为“足够地,充分地”,修饰形容词,副词时放在形容词,副词的后面,即要后置。Keypoints二、enough的用法enough62【例题】—I’m______toeatahorsenow!—Really?ButIdon’thave______foryou.It’sagreatpity.A.enoughhungry;foodenoughB.hungryenough;enoughfoodC.hungrilyenough;foodenough
D.enoughhungry;enoughfood【答案】B【例题】Isthecomputer
?Wedon’thave
tobuyit.A.enoughcheap,enoughmoneyB.cheapenough,enoughmoneyC.enoughcheap,moneyenoughD.cheapenough,moneyenough【答案】B【例题】—I’m______toeatahors63Keypoints三、as的用法Keypoints三、as的用法64Keypoints四、又是so...that和such...thatKeypoints四、又是so...that和suc65【考向1】so…that句式和too…to…,sothat等句式辨析【例题】They’re________littlesheep__________theyshouldbelookedafterwell.A.so…that
B.such…that
C.too…to…
D.sothat【答案】B【解析】so后面通常跟形容词或副词,too后面也是,sothat在一起引导目的状语从句,
而such后可跟名词,和that搭配翻译成如此一致,sheep是名词,故选B。【例题】Theboxis______heavyforthegirl____carry.A.too;toB.to;tooC.so;thatD.no;to【答案】A【考向1】so…that句式和too…to…,soth66练一字倾心说得好有道理的样子+1练一字倾心说得好有道理的样子+167无为第三章Grammar无为第三章Grammar68复合不定代词复合不定代词69人教版初中英语八年级上册Unit1复习课件70Grammar(1)复合不定代词表示单数概念,作主语时,谓语动词用单数形式。如:Everything
(开始)togrowinspring.Someone(在等待)foryouatthedoo
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