力的单元练习题

一．选择题1.关于力的概念，下列说法中正确的是：（）A、两个物体只要相互接触，就一定有力的作用B、两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用C、有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体D、力不能脱离物体而独立存在2.从水井中用绳子提起装满水的吊桶，手受到一个向下的力的作用，这力的施力物体()A、地球B、吊桶C、绳子D、水3.下列哪对力是相互作用力（）A.手对水桶向上的拉力、地球对水桶向下的引力B.电线对电灯的拉力、电灯对电线的拉力C.书对桌面的压力、地面对桌子的支持力D.地面对车的阻力、车对地面的压力4.下列说法正确的是（）A、两个大小相等的力，产生的效果一定相同B、甲、乙两个同学都向东推箱子，则这两个力的效果相同C、若两个力大小、方向都相同，则它们的效果就一定相同D、用一只手将铁锨抬平，将手放在锨把的中间比放在锨把的末端感到容易是因为力的作用点不同5.下列各力中，不属于弹力的是（）A．绳子的拉力B．桌面茶杯的支持力C．两块磁体间的排斥力D．书对桌面的压力6.使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N，则物体重力的准确值应为（）A、2.1NB、2.5NC、2.7ND、2.9N7.有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖放在地面上，则其重心位置（）A高度不变B高度减小C高度增大D不能确定8.小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是()9.下列说法正确的是（）A．摩擦力都是有害的B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C．摩擦力总是阻碍物体运动的D．摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力10.一个物体放在水平桌面上，用5N的力推它不动，则摩擦力为（）A、0B、5NC、大于5ND、小于5N11.假如没有摩擦，下列哪种现象不可能发生（）A．地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来B．手拿不住写字的笔C．人可以在地面上行走如飞D．用吹灰之力可以推动火车沿轨道运动12.下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B．用力将物体抛出去物体最终要落在地面上C．子弹离开枪口后仍然能继续向前飞行 D．古代打战时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒13.一个物体同时受两个里的作用，这两个里三要素完全相同。那么这两个力（）A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力 C．可能是平衡力 D．无法判断 14.下列四种情况中，属于二力平衡的是（）A草地上滚动的足球 B自由下落的石块 C双手握住竹竿竖直向上爬的 D沿斜坡向上减速行驶的汽车15.下列四种情况中，属于二力平衡的是（）A草地上滚动的足球 B自由下落的石块 C双手握住竹竿竖直向上爬的人 D沿斜坡向上减速行驶的汽车甲乙甲乙丙FFFA、只有甲 B、只有乙、丙C、只有甲、丙D、甲乙丙均有可能17把茶杯放在列车内的一个水平桌面上，突然，发现杯内的水面发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）①车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然减速刹车④列车向左运动时突然减速刹车A.①或②B.①或③C.②或③D.②或④18.桥头一般都竖有如右图所示的标志牌，下面对该标志牌的解释正确的是()A．过桥车辆的重力不能超过20tB．过桥车辆的质量不能超过20kgC．过桥车辆的重力不能超过2×104kgD．过桥车辆的重力不能超过1．96×105N19、如图小球静止在和竖直墙壁相垂直的光滑地板上并与墙壁接触，下列说法正确的是（）A．小球与墙壁相接触，因此墙壁和小球间有力的作用。B．对球受到的支持力而言，球既是受力物体，也是施力物体。C．小球使地板接触处产生了形变。D．小球与地板间存在摩擦力。20.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态二．作图题(在图上画出力的示意图)1.(1)用50N的力水平向左推桌子。(2)箱子对水平地面的压力是200N。(3)用150N的力提起一桶水。（4）用100N的拉力沿斜面向上拉箱子。(在图上画出力的图示)2.根据具体要求