2024年初中升学考试语文总复习08 赏析描写方法-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(原卷版)_第1页
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文档简介

2024年中考语文阅读点拨及进阶训练之记叙文阅读08赏析描写方法【阅读点拨】一、考题形式①小说善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列几段文字中的细节描写,体会其表达效果。(九上《范进中举》)②从描写方法的角度赏析第⑩段。③从描写手法、句式和人称等角度赏析文本一画线句,写一段批注。要求:至少两个角度。二、答题方法。1.分类:动作描写、神态描写、肖像(外貌)描写、心理描写、语言描写。2.作用:①反映人物心理,刻画人物性格;②交代人物身份地位;③揭示主题。三、答题举例。《范进中举》善用细节描写来刻画人物形象,试分析下列几段文字中的细节描写,体会其表达效果。1.范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。2.范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。3.屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……参考答案:1.生动地描写了范进中举发疯时的语言、动作,写他丑态百出,可悲可叹,深刻地揭露了封建科举制对读书人的迫害。2.主要运用了动作描写,以漫画式的写法,讽刺了胡屠户前倨后恭、趋炎附势的丑态。3.这里主要通过描写胡屠户语言和动作的矛盾-银子已经紧紧地攥在手里了,嘴上却偏说不要,暴露了胡屠户视钱如命的本性。【进阶训练】一、基础过关。阅读下面一篇文章,回答后面的问题。(15分)您长眠,我常念王良杰①我们济阳人,称呼妈妈的妈妈为“姥娘”。我的姥娘姓褚,瓜子脸,小脚,是一位地地道道的农村妇女。她生于1919年,卒于1984年,享年65岁。姥娘虽长眠于地下将近四十载,然而有关她的件件往事,却时常浮现在我的脑海里,让我难以忘怀。②二十世纪七十年代的济阳农村,生活条件并不像现在这般好,然而姥娘却能用简单的食材,做出一道道美食,她用一双巧手吊起了我们的胃口,也让我们真切地感受到了那份无私的疼爱。③那时我上小学,一到周末就常跑到不远的姥娘家。有好几次,正赶上姥娘做晚饭。姥娘知道我饿了,赶紧迈着颤悠悠的步子到里屋舀出半碗面来,用水和成软面,再找来一根高梁秆,把软面粘贴到高梁秆上,做成高桩馒头一样的东西,放到灶膛正燃烧着的柴火上,慢慢烤熟。刚烤出来时,外焦里嫩,吃起来香脆可口。每次姥娘看着我慢慢吃完,脸上总是洋溢着幸福的微笑。④暑假,我天天待在姥娘家。表姐从村边的徒骇河里捞来一筐筐的河蚌,姥娘就把这些河蚌煮熟,扒出其中的肉,然后拌上玉米面,给我们炒着吃。这真是既天然又有营养的美食,极大地满足了我们的味蕾,也解决了那个年代家家缺肉的困扰,晚饭常常是姥娘做的手擀面。姥娘做的面劲道爽口,再配上切碎的小咸菜、蒜泥,味道特别浓郁。每顿饭我都能吃两碗,很多时候我连面汤都喝得一干二净。⑤春节临近,姥娘就开始忙活做过年的食品。给我印象最深的是姥娘做的折饼。这是一种用小米面做成的对折起来的饼。每次做折饼,姥娘都是先让我尝鲜。看到我狼吞虎咽的样子,姥娘很是欣慰和满足。⑥姥娘不仅用美食满足了我的口,而且用小举动温暖着我的心。⑦九岁那年,一个冬夜,我和小伙伴们跑到邻村去看电影,正巧碰到了大表姐也来看电影。那个年代的农村,都是露天电影,场地随意,不避风雨,看着看着,我的脚就冻得发麻,等电影结束后,大表姐就把我领到了姥娘家。那时姥娘已经躺下了,姥娘看到我冻成那个样子,赶忙让我钻进了她的被窝。姥娘用她的身体温暖着我那冻僵的脚,更温暖了我的心。几十年过去了,我似乎依然能感受到那份暖意。⑧家庭联产承包责任制施行后,济阳家家种起了棉花,收入也有了提高。姥娘和大表姐看到有的男孩穿上了时尚的秋衣,她们也不想让我穿得很寒酸,就合计着给我买一件。有一天,大表姐特意跑到了附近村的代销社给我买来了一件秋衣。这是我有生以来的第一件秋衣。因为太贵,当时姥娘没舍得让我穿。过了两天,秋风秋雨齐作,天气突然变得异常寒冷,姥娘从衣橱里拿出了藏好的那件秋衣,我穿到身上,立刻觉得全身暖烘烘的。⑨姥娘不仅关心我的吃和穿,更从言行上教导我们要好好学习,努力让我们成为有用之才。⑩全国恢复高考不久,姥娘村里的一位表哥考上了中专,这在当时的四邻八乡,也算是一件很轰动的大事。每次我到姥娘家,姥娘就说起这位表哥,让我以这位表哥为榜样,好好学习。因此,周末我去姥娘家时,都会带上几本书。虽然姥娘不识字,但有时我也会给姥娘读上几段课文,或者让姥娘看看我的作业,姥娘看到我挺勤奋,常常夸奖我,期望我也能考上大学,成为有用之才。然而姥娘没能等到我考上大学的好消息,在我考上当时全县最好的高中的那年春天,永远地离开了我们。后来我参加了高考,成为村里的第一个大学生。⑪姥娘,是一位普普通通的农村妇女,没有什么文化,不会讲高深的道理,但是她用自己的言行,让我知道什么是疼爱,让我懂得要感恩,让我明白要不停奋进。⑫姥娘没有等到外甥尽孝,就永远地走了。这一走再无归期,从此相见,只在梦里。如果有个直达姥娘那边的天梯,我多想不顾一切地去看她,让她看看我的成绩,算不算有了点儿出息。⑬姥娘,我的余生再无您,您长眠,我常念!(有删改)1.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(3分)()A.第①段中的二、三两句简要介绍了姥娘的姓氏、长相、身份、生卒年等,为下文写姥娘做铺垫。B.从文章结构上看,第⑥段起承上启下的作用。C.第⑦段画线句中,第一个“温暖”是身体的感觉,第二个“温暖”是心里的感受,两个“温暖”连用,准确巧妙地写出了“我”的感受。D.本文采用了插叙的记叙顺序,从吃饭、穿衣、学习等多方面记叙了姥娘对“我”的无私疼爱,刻画了一位勤劳善良、疼爱外孙的姥娘形象。★2.第③段中的画线句运用了哪两种描写方法?有什么作用?(4分)3.请从修辞手法的角度,简要分析第⑪段中画线句的表达效果。(4分)4.请简要分析结尾段的作用。(4分)二、能力提升。阅读下面一篇文章,回答后面的问题。(24分)忠孝图侯发山①进入七月以来,老天爷就跟炒股票遇到了熊市,整天哭丧着脸,眼泪说来就来,大时像瓢泼,小时像牛毛,十多天没瞅见过日头。老话讲,不怕三年旱,就怕三天涝。何况这一次的雨沥沥拉拉,一直没有停歇过。永安县遭遇到了百年一遇的水灾,受灾的乡镇不在少数。电话响个不停,灾情不断汇总上来,东村的乡道被冲毁,赵岭的居民楼沉降,柳沟的山体滑坡……整个永安县的机关干部、公安干警、武警官兵、各个民间救援队,像被马蜂蜇了一样不消停,日夜连轴转,转移被困村民,安置受灾群众,发放救援物资……在这些忙碌的人员当中,包括永安消防队的队员们。②相对于其他队员,小兵除了身体上的疲惫,每时每刻,心灵都在受着煎熬。他是本地人,家在小王庄。他的爸爸曾是一名消防战士,在一次教火时牺牲了,妈妈没有改嫁,母子两人相依为命。有半年了,他都没有时间回家看过妈妈。偶尔给妈妈打个电话,报个平安,同时问问家里的情况。每一次,妈妈都说:“你别担心,干公家的事就不能想家里的事。我的身体好着呢,能吃能睡……”③老天爷刚开始伤心落泪的时候,小兵还给妈妈通过电话,当时家里一切正常。前天趁着休息的时间,小兵给妈妈打电话,电话打不通了。他又拨打邻居的电话,也是“对不起,您拨打的电话无法接通”。后来,小兵才知道,老家的通讯基站被毁,信号中断。因为水灾,生活物资紧张,家里怎么样?老家的房子是靠崖筑的土窑洞,有没有塌方的危险?回老家看看,也只是想想而已,险情太多了,没有时间,连打个盹的工夫都没有。有的战友太瞌睡,一个馒头没吃完便歪在墙根扯起了呼噜。④在处理罢洛河管涌的险情,雨已经停了,战友们刚要和衣躺在大堤上休息片刻——他们奋战了一天一夜,就是块钢铁也要软化了。这时,接到任务,大王庄发来求救信息,有一个村民犯病,情况紧急,急需转移治疗。因为洪水,120进不去,村里人也没办法把病人送出来。⑤小兵跟打了兴奋剂,立马精神起来:“队长,让我去吧。我家在小王庄,跟大王庄是邻村,不陌生。”⑥若是其他队员,队长会满口答应。小兵太年轻,才入伍一年多,还有,小兵是个单亲家庭。这次洪水凶如猛兽,小兵能对付得了?一旦出事,怎么跟他妈妈交代?⑦看到队长犹豫的表情,小兵着急地说:“队长,我能行,时间来不及了,您快下命令吧!”⑧队长答应了。他叮嘱几句,安排小兵前往大王庄。⑨大王庄跟小王庄都是自然村,两村之间隔着一道丘陵。村里的道路已经寻不到路眼,像是水荡,除了环绕村子的丘陵,以及地势较高的房屋,其他全部被水淹没了。根据丘陵的走向和形状,小兵还能分辨出东西南北。淌着水,小兵开着冲锋舟避过那些杂物、倒塌的房屋,穿过淹过树木的洪水,终于到了大王庄。⑩来到村子聚集的高台上,小兵这才发现,生病的村民,竟是自己的妈妈。妈妈有心脏病,一直瞒着小兵。幸亏大王庄的村医给予了简单的急救,才不至于有生命危险。⑪“妈妈……”话一出口,小兵的眼泪便汹涌而出。⑫妈妈忍着疼痛,诧异地说:“小兵,你咋来了?眼下不正忙吗?”⑬小兵没有说话,背起妈妈瘦弱的身体就上了冲锋舟,然后发动冲锋舟,箭一般驶出村外。⑭由于抢救及时,小兵的妈妈转危为安。后来,小兵才知道,得知大王庄来了不少救援官兵,妈妈就烙了一二十张葱花油馍,翻山越岭送了过来,以为能见到小兵,可能是一路泥泞,路也不好走,身体严重透支,结果一到大王庄就犯病了。⑮在小兵背起妈妈的那一刻,现场有人用手机拍了张照片,题名《忠孝图》发在了网上。网友们看到并得知真相后,纷纷点赞留言。其中一个网友的帖子是这样说的:小兵背起自己的妈妈。这一刻,给人的是温馨,是温暖;给人的有感动,也有感慨。他是战士,做到了尽忠;他是儿子,也做到了尽孝。小兵,我爱你!妈妈,我爱您!5.【根据故事情节的发展,完成下列表格。(4分)故事情节开端永安县遭遇水灾,各方人员前来救援。发展①接到救助大王庄患病村民的任务,小兵自告奋勇。高潮②结局小兵背起妈妈上了冲锋舟,照片被传到网上,受到大家赞扬。★6.第②段画横线句子运用了哪种描写方法?表现了小兵母亲怎样的形象特点?(3分)7.第⑫段画波浪线句子表现了小兵母亲怎样的心理?(3分)8.如何理解结尾段画横线句子的深刻含义?(4分)9.结合全文,探究小说表达了怎样的思想。(4分)10.第⑭段为什么要补叙小兵母亲来到大王庄的目的以及犯心脏病的原因?(3分)11.这幅“忠孝图”在网上广泛流传,你在上网时也看到了这张照片,请你跟帖留言,写下你想对小兵说的话。(3分)三、真题演练。阅读下面一篇文章,回答后面的问题。(15分)诗意前行王良杰①一日,我到老城一个理发店去理发。老城因近几年的拆迁,常住人口不多,像这种只理发无其他业务的店,自然门可罗雀。②因与理发师熟悉,我就和理发师聊了几句。她说近期她正在画山水画。“你还有这爱好?”我惊得目瞪口呆。因为我来她家理发也有近10年了,对她家情况也略有了解。她的两个孩子中的老大曾是我的学生,现正读大学,老二上私立高中,丈夫在厂内当保安。女理发师纯补本分,在老城独自打理理发店,店面不大,业务不多,家庭经济状况可想而知。这10年来,我常来她这儿理发,从未听她说过会画画。“是啊,我特别喜欢山水画。”说这话时,她的语气明显带有骄傲的口吻,透过镜子,看到她拿推子的动作也更加舒展自如。她说这也是她幼时的一个爱好。前几年天天忙家务和店里的生意,没有多少时间拿起画笔。近两年孩子大了,闲暇之时,她就铺纸弄墨,工笔细描起来。讲到这些时,我透过镜子,看到她的脸上始终洋溢着兴奋而又愉悦的神情。③她说不图自己的画卖钱,只为圆儿时的一个梦,希望将来能在小范围的展览中看到自己的作品就行。当说到这些时,她的语气中也略显自信,我也从镜子里看到了她那害羞的表情,但是听完她的这个故事,我的敬佩之情油然而生。一个天天忙于谋生的家庭妇女,四十年来从未忘记自己的梦想与追求,手执烟火的同时,心怀诗意,坚持前行。这是何等的毅力与追求啊!我和她说,期盼她的作品能早日展览,圆她儿时的梦,她笑起来说:“好!我再努力学学。”我鼓励她说:“相信你的作品肯定会成功展览。”④女理发师的故事,让我想起了身边许多类似的人与事。他们家境并不富裕,常常为了谋生不得不四处打工,从事繁重的体力劳动,疲惫的身躯难得片刻的歇息,但他们始终没有放弃自己的梦想与爱好,或苦练书法,或背诵诗词,或勤习武术……这些梦想与爱好,虽不能当金钱,抵温饱,但它们却正如生活中的鲜花,美了眼,醉了心,诗意了生活。在如今物质化的花花世界中,他们不忘其梦,毅然坚守那份初衷,是何等的难能可贵啊!他们懂得,人间烟火是底色,浪漫情怀是情趣。一半焰火为谋生,一半诗意为谋爱。⑤如今,我们的生活已迈入全面小康,在追求美好生活的同时,我们每个人都不应丢了那朵生活的鲜花,既要有脚踏实地的努力,也要有仰望星空的诗意,我相信,只要我们心怀诗意,精致生活,来日可期,如约而至。(有删改)12.请用简洁的语言概括第①-③段的内容。(3分)13.第②段中画横线的句子采用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3分)

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