五年级《彼得潘》读后感400字2021

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级《彼得潘》读后感400字2021《彼得·潘》是一部空想童话，故事主要发生的地点永无岛，是虚构出来的一个幻境，彼得·潘会飞，而且永远长不大，还有小仙女叮叮铃，这些都表达着这部童话的空想性。以下是我为大家整理的五年级《彼得潘》读后感400字，感谢您的欣赏。

五年级《彼得潘》读后感400字1

当读完《彼得·潘》这本书后，我遐想出一幅漂亮的图画：一群可爱的孩子正在永无岛上开心地嬉戏。在永无岛那里，没有大人的说教，没有大人的束缚，想怎么样玩，就怎么样玩，是我们孩子的开心天堂。

文蒂，约翰以及迈克尔三个孩子跟着彼得·潘和一个名叫丁卡·贝尔的漂亮小仙女一起飞到了永无岛，文蒂他们不仅和印第安人成了好朋友，还和以胡克船长为首的海盗们展开了搏斗，开始了一场真正的冒险。最终，“邪念打不过正义〞，胡克被一只一直缠着他的鳄鱼给吃掉了。彼得·潘不喜欢长大，但文蒂他们总得长大呀!虽然文蒂他们长大了，飞不了了，但他们儿女，包括其他孩子们，只要是快乐，天真的，都可以和彼得·潘一起飞向永无岛。

这篇文章中我最喜欢彼得.潘，他浑身散发着青春活力，神气活现，而且自由逍遥，无忧无虑，始终是一个满口乳牙长不大的开心小孩。我也正在长大，拥有想像的翅膀，拥有自由飞行的才干。但长大后就会失去这一切，所以我希望像彼得.潘一样永远不要长大。但人类无法不长大，这是无可奈何的。彼得.潘的存在说明人类有着周而复始、延绵不绝的童年，和伴随这童年的永恒的母爱。人总要长大，这很不幸，但人类是有希望的，“只要孩子们是快活的、天真的、没心没肺的〞。

五年级《彼得潘》读后感400字2

所有的孩子都会长大，只有一个孩子例外，这个孩子就彼得.潘。

彼得.潘可以为所欲为，可以做任何自己想做的事，但是自由过度就是孤独。他和其他没家的孩子们一起玩耍，当他们的队长，每天晚上，他都会听温迪讲睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他没有父母，也没有感情。可是他永远也不会长大，他的身份注定了他的孤独，最终温迪和其他孩子都会离开他，由于他们必需在现实世界中长大，而他只有寂寞地飞在自己的无忧世界里，永远只能做个孩子。彼得.潘有大量其他孩子未曾经历过的开心，可是有一种开心他永远与之无缘，那就是长大的开心。

彼得.潘总是开心地笑，无忧无虑地飞，大胆地面对一切。在“永无岛〞上，他和海盗头子胡克决斗时表现出来的大胆让我佩服，最终他成功地卸下胡克的手，击败了胡克。

读完《彼得.潘》这本书，我感想颇深。我要学习他对朋友的友爱、关心，学习他身上的大胆，努力去面对生活中的一切困难，学习他身上的乐观，开心地过好每一天。有一次，我半夜醒来，想去卫生间，可是屋里漆黑一片，我畏惧极了，就把妈妈叫醒了。现在想想真惭愧啊，以后再也不这样胆小了。虽然，我们每天都要面对繁杂的世界，但是我们只要像彼得.潘一样，每个人心中都有个“永无岛〞，空闲时回到自己的“永无岛〞上飞一会吧，让我们开心的过好每一天。

五年级《彼得潘》读后感400字3

今天我读了一本名叫《小飞侠彼得潘》的书，故事中所描述的彼得潘是个长着满口珍珠般乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，不乐意长大也永远不会长大的可爱小男孩。他天真、活泼、嫉恶如仇，大胆而富有正义感。接下来我就讲讲他的冒险之旅。

彼得·潘是个仙子，而温迪呢是个小女孩。另外温迪妈妈还生了个——约翰和迈克尔。温迪的妈妈一直认为没有叫《彼得》这个名字好，温迪却说有。温迪妈妈还给他们还请了个狗保姆——娜娜。有一天晚上，彼得·潘进了温迪的房间，原来他是和小仙女——丁卡·贝儿找自己的影子，丁卡·贝儿找到了彼得·潘的影子，彼得·潘一兴奋，就把丁卡·贝儿忘了，顺手关了抽屉。

每当夜深人静的时候，小飞侠就会来到文迪家里去尽情玩耍。直到有一天他的影子被一只狗扯了下来，由于他没法安上影子，所以他坐在地上哭了起来。他的哭声惊醒了文迪，文迪帮彼得潘缝上了影子，然后他叫醒了迈尔克和约翰同彼得一起去了只有欢歌笑语的地方：神秘岛。在神秘岛他们玩了美人鱼礁湖，在那里他们看到了真正的美人鱼，她们有的在游泳有的在玩水，还有的在和彼得说话。不过有天孩子们被邪恶的黑胡子海盗虎克给抓走了，只有彼得没有被抓走。最终是彼得潘杀死了虎克救了大家，成了部落里的英雄。

读完这本书我深深的感受到正义和友情是多么的重要，邪恶是多么的可恨。让我们开发自己的正能量来压倒负能量。让我们一起维护正义。共同进步，在正义的道路上更进一步吧!

五年级《彼得潘》读后感400字4

《彼得潘》这本书主要讲的是：一个小男孩彼得潘来到小姑娘温迪家，教温迪和她的两个弟弟在空中飞，并把他们带到了永无岛。他们一到岛上，历险就接连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端，战争不断爆发，永无岛无恬静之日，尽管不幸的事件接踵而来，但彼得潘却总是能大显身手，想出妙计搭救出伙伴们。

起初，我觉得彼得潘和我都一样，有马虎的毛病，譬如：去温迪家的时候把影子落在温迪家，倒抽屉找影子时又把小仙女丁可儿关在了抽屉里。后来，我逐渐发现他除了马虎还很机灵，为救出印第安的公主，他模仿胡克的声音，下令放了印第安公主，以胡克最怕的鳄鱼声音潜入海盗船。

对于小妈妈温迪我也十分佩服，她对那些收养的孩子那份不可限量的热切的关爱，她以孩子们为中心，围绕他们转。

我喜欢《小飞侠·彼得潘》它让我拥有了书中朋友彼得潘和温迪，这本书给我带来开心，我也喜欢书中漂亮而神秘的永无岛…假如有机遇，希望彼得潘也能带我一起飞到永无岛去探险。

看完了这本书，我也要从生活中去学习彼得·潘的有勇有谋，遇到冷静，如遇问题也要勇往直前毫不退缩。

五年级《彼得潘》读后感400字5

我最近读了一本书，它的名字叫《彼得潘》。

这本书上讲了一个叫达林先生的人和一个叫达林太太的生了三个孩子，他们分别叫温迪、约翰、迈克尔。这三个孩子在梦里往往会梦见一个叫彼得潘的人，还会梦见一个叫梦幻岛的地方。

有一天，达林太太到孩子们的房间讲故事，发现一个男孩的身影从窗户飞过，她很诧异地叫了起来，这时，他们的小狗保姆娜娜跳了起来，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下来，又把影子放在了一个抽屉里。

其次天，那个男孩又来了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，达林先生和达林太太出去了，孩子们也已经睡了，他就进了达林先生的家。彼得潘找到了影子，可却粘不上去，于是他哭了。温迪就帮他缝了起来。后来，温迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了约翰和迈克尔。彼得潘带着他们来到了梦幻岛，过着好玩儿的生活……

对于他们的经历，我觉得他们的生活比我们的生活要艰苦，由于海盗随时都会来骚扰他们。有时候，他们还会被海盗抓去用鞭子打一顿。而我们生活得无忧无虑，一点儿都不用担忧。我一定要学习他们那种不怕困难的精神，做什么事都要坚持毕竟。

五年级《彼得潘》读后感400字6

这本书是英国有名作家詹姆斯·巴里的代表作。从某种意义而言，它以一种儿童的生活理想与成人的根深蒂固的生活理想抗衡，发出了童年的顽强的召唤。书中的主人公彼得·潘是一位顽皮，顽皮，大胆，纯净无暇，会飞行，又有些傲气的男孩，他来自孩子们梦境中的国度“梦幻岛〞，在梦幻岛上，有着孩子早就从童话故事中熟知的仙女，海盗，印第安人，美人鱼，在那个低下支架，生活开心无忧。彼得与海盗，海盗与印第安人之间的大战，都显明地烙着儿童打仗游戏的印证。

对于巴里而言，再一次偶然的机遇看到路旁玩耍的孩童，并应邀参与到了他们的游戏，一直玩到天黑。由此激发了他的创作灵感，塑造出了彼得·潘这一人物形象，不可否认，那一次的“玩耍〞经历唤醒了他内心深处仍留有着的纯真。即使年老，那一个角落留着的东西在你“赤裸裸〞只是你自己的时候，仍会静静流露出来。彼得·潘所代表的纯真的童年活力就是我们在成长过程中逐渐失去，又与我们“藕断丝连〞的情愫。在这里作家对于自然纯朴天性的召唤，可见一斑。

对于儿童来说，阅读这本书是把自己内心缤纷的梦想当场演绎，对于成人而言，它是一种遗失后的拾取和回想，虽然不得不长大，但是终究烙过童年的深印。

五年级《彼得潘》读后感400字7

《小飞侠彼得潘》讲的是这样的一个故事一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。他们看见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个奇妙的冒险也随之展开，最终，孩子们依据自己的大胆和聪慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。经历这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘则永远的呆在了这个岛屿。

在这本书当中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在这本书当中是“永恒〞的象征，他带领孩子们展开的各种冒险是我渴望经历的，在我们天真无邪的心里，这些冒险象征着好玩儿、惊险。终究孩子当中，哪有不想飞的?哪有不想到荒漠野外去冒险的?哪有不渴望能抢弄棒和害人大干一场的?由于每个孩子都梦想能这样经历一回，所以描写的各种巧妙的经历才会如此的吸引人，这也是本书的一大亮点。

我知道了，不管面对的是什么样的困难，都要宁静的思考，乐观向上，总有解决的方法。彼得潘一样，永远不会长大，永远拥有一颗童心。

五年级《彼得潘》读后感400字8

读了《彼得潘》这本书。我深深爱上了这本书。书的大意是这样的：达林夫妇有了三个孩子。首先出生的温蒂，接着是约翰、麦克尔，他们的到来给家带来了大量欢乐。可是，温蒂却不想长大，由于她觉得当孩子很开心。有一天，温蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛，达林太太很悲伤，她一直把窗户开着，让孩子们飞回来。到最终，温蒂还是选择长大，回到了自己的家中。

我最喜欢彼得潘了，他十分大胆，他经