部编教材《千人糕》系列1课件

部编教材《千人糕》系列1课件千人糕6千人糕6自学要求：1.自由读课文，遇到生字，借助拼音多读几遍，把课文读正确，读通顺。2.给课文标上自然段的序号。3.思考：课文主要写了什么？自学要求：读一读：特别米粉熬糖甘蔗汁甜菜就算销售劳动的确应该读一读：

孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？难道它的味道很特别吗？特别①十分，非常。②不一样，与众不同。孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”“大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”“大米是用农民种包装送货销售部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1包装送货销售部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT甘甜部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1甘甜部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多很多人的劳动，才

一块平平常常的糕，经过很多很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

这糕的确应该叫“千人糕”啊！因为所以部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1一块平平常常的糕，经过很多很多很多人的种子肥料农具水……饲料水……棉花鸭

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假如假如没有农民伯伯春种秋收，我们将饿断饥肠。假如没有纺织工人纺纱织布，我们将光着脊梁。假如没有医生为我们救死扶伤，我们将远离希望。正因为有了各行各业的分工，有了各行各业劳动者的努力工作，我们的世界才能如此灿烂、辉煌！jī

chángjǐ

liáng推荐阅读部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1假如jīchángjǐ1.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞，脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；4.二是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南”，全文结构严谨。

5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌。6.景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。7.成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列11.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的部编教材《千人糕》系列1课件千人糕6千人糕6自学要求：1.自由读课文，遇到生字，借助拼音多读几遍，把课文读正确，读通顺。2.给课文标上自然段的序号。3.思考：课文主要写了什么？自学要求：读一读：特别米粉熬糖甘蔗汁甜菜就算销售劳动的确应该读一读：

孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？难道它的味道很特别吗？特别①十分，非常。②不一样，与众不同。孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”“大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”“大米是用农民种包装送货销售部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1包装送货销售部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT甘甜部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1甘甜部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”部编教材PPT《千人糕》精品系列1部编教材PPT《千人糕》精品系列1“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多很多人的劳动，才

一块平平常常的糕，经过很多很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

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5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌。6.景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新