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C语言实验报告《综合实验》C荐。学号：姓名：班级：日期：指导教师：成绩：实验**综合实验1、掌握C语言中的变量、数组、函数、指针、构造体等主要知识点。2、掌握C程序的构造化程序设计方法，能使用C语言开发简单的应用程序。编写一个学生信息排序程序。要求：1、程序运行时可输入n个学生的信息和成绩(n预先定义)。2、学生信息包括：学号、英文姓名、年龄;学生成绩包括：语文、数学、计算机。3、给出一个排序选择列表，能够按照上述所列信息(学号、姓名、年龄、语文、数学、计算机)中的至少一个字段进展排序，并显示其结果。1、使用函数方法定义各个模块。20**年C****课程名称：会计实务综合实验院系名称：经济管理管理学生姓名：学号：20**年C***xxC***》指导教师：李*******实验工程实验日期计业务的运用和根本技能的训练，将专业理论和会计实务严密结的一次综合考查，为他们以后从事的会计工作打下扎实的根底。1、实验模拟教材2、计算器3、钢笔、直尺根据本学期所学的中级会计实务的内容，解决我们实习中老师布置的问题，本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和过失更正以及资产负债表日后事项的调整。把每一个业务题都当作一个真实的业务处理，综合的运用本学期所学的重点内容。并学会综合简洁的好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的表达方式，调整以前年度会计报表的方法等。对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。时候有时候数字会出现一些过失。理解不够深入，有时会分不清弄得很。本学期我们学习的是中级会计实务，讲解的内容也是上学期所学的财务会计的补充，都是一些企业中很难遇到的情况和问题，相对于上学期难度比较大。在平时的课堂中的学习觉得有些问题通过老师同学的沟通也是比较容易理解的，但是，也许是所做的习题量不够对业务处理的要点没有很准确的把握，这样就导致我们现在在实习中会遇到很多的问题都要通过阅读书本才能够了解和处理。***(xx体一起的讨论分析这些个问题，还有数字的核对，会计分录的建能解决那些纠结的数字问题。指导教师签字：年月日xx年C语言实验报告《综合实验》(在所做过的实验内容里挑选一个自最有收获，最有感想的实验内容)综合实验报告标题(可与实验名称不同)一、实验目的和要求。二、实验仪器设备。三、实验设计及调试：(一)实验内容。(二)实验电路：画出与实验内容有关的简单实验电路。(三)实验设计及调试步骤：对实验内容和实验电路进展分析，理出完成实验的设计思路。列出程序设计所需的特殊标志位、堆栈sp、内部ram、工作存放器等资源的分配列表，分配列表时注意考虑资源在程序执行过程可能会出现冲突的问题。(3(2(3)的内容写出实验程序。(4)调试程序(可以使用模拟仿真器)。a、根据程序确定调试目的，即调试时所需观察的内容结果。b、根据各调试目的分别选择调试所需的方法，如单步、断点等命令，分别列出各调试方法中所需要关注记录的内容。c、调试程序，按

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