新人教版八年级下册《生物》期末考试题及答案

新教八级册生》末试及案完】班级：

(时间：60分钟姓名：

分数：100分)分数：一选题共小，题，50）1、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）A．大豆能进行光合作用C．大豆根部共生有根瘤菌

B．大豆的细胞核里有DNAD．大豆的呼吸不消耗有机物2、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是（）A．有无两性生殖细胞结合C．能否保持母本优良性状

B．变异类型多少D．繁殖速度快慢3、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（）A．都是哺乳动物B．哺乳类和鸟类C．鸟类和哺乳类D．都是鸟类4、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）A．都属于脊椎动物B．在生态系统中有维持生态平衡的作用C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露5、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔C．消化腔、消化腔

B．口、消化腔D．消化腔、肠6、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）A．具有细胞结构C．能进行反射活动

B．能繁殖后代D．能将无机物合成有机物7、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（）A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中C．苔藓是绿色的，能进行光合作用

B．苔藓具有类似茎和叶的分化D．苔藓植物能开出米粒大小的花1/

8、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈

B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡9、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病10、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（）A．背腹扁平C．有口无肛门

B．身体辐射对称D．体壁由内外两层细胞构成11、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（）A．温度B．阳光C．土壤D．空气12、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）A．衣藻B．葫芦藓C．铁线蕨D．大豆13、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输氧气B．运输二氧化碳C．运输养料D．运输废物14、下列关于人类对细菌、真菌的利用，错误的是（）A．酵母菌制作泡菜C．用乳酸菌制作酸奶

B．用醋酸菌酿醋D．用青霉菌提取青霉素15、能不断产生新细胞的是根尖的A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区16、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花2/

C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实17、狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征（）A．繁殖行为B．社群行为C．捕食行为D．先天性行为18、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏C．种子萌发长成幼苗

B．子女与父母不同D．小羊发现狼后迅速逃离19、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广D．③管壁由一层细胞构成20、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（）A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达B．雨露滋润禾苗壮C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D．南极企鹅的皮下脂肪很厚21、下列不属于生物多样性的是（）A．生物数量的多样性C．生态系统的多样性

B．生物基因的多样性D．生物种类的多样性22、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用()A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白23、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近3/

C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据24、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔25、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为的概率是（）A．25%B．50%C．75%D．100%二填题共小，）1、人类起源于森林古猿，这一结论有许多_______据的支持。2、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的；成员之间有明确的__________；有的群体中还形成__________3、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期．若虫的形态、生活习性与成虫相似，这种发育过程称为________4、在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的_________与__________的关系，这种营养联系形成了食物链。5、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了_________，使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。三识分题共个小题共36）1、蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答:(1)蚯蚓的身体由许多_______构成,这使它的躯体运动灵活.(2)图中1是蚯蚓的______端，2是蚯蚓的_______是蚯蚓的___________。4/

(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙不平的感觉这是摸到蚯蚓的_______了,它具有_________的功能.(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为保证蚯蚓能正常__________.(5)实验结束后，应该如何处理蚯蚓？答：_____________________2、人体血液日夜奔流在血管中，把各器官、系统联系在一起。下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。据图回答：（1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的_____血，最先到达丙中的[_____]（填序号），再由与心脏相连的______（填血管名称）输出，到达丁后供细胞利用。（2）从外界获得的淀粉，在图______所属的器官中最终被消化吸收。吸收的营养物质要运输到丁，依次经过的结构顺序是：乙→丁（用“甲”、“丙”作答）。（3）丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用，排出____、多余的水分和无机盐等。3、下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题：（1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的__________，在种子的外面常有__________被。（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、和______三个5/

阶段，这种发育属于_________。（3）若图中生物体代表人，产生生殖细胞的器官是__________。人的②过程中，要经历一个重要的生长发育期——青春期，请写出青春期发育的两个特点：_________________________________________（4）若图中生物体代表人，生殖细胞A中有条染色体，则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的________________决定的。四实探题（小，14）1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________(2)图甲所示的实验设计能探究______________________因素对光合作用的影响。(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________D装置内叶片的生理活动相对应。(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。6/

参答一选题共小，题，50）1、C2、A3、C4、C5、D6、B7、D8、B9、B10、C11、A12、B13、A14、A15、B16、B17、B18、D19、B20、C21、A22、B23、C24、B25、D二填题共小，）7/

1、化石2、组织3、若虫4、捕食

分工等级不完全变态被捕食5、酵母菌二氧化碳三识分