七年级下册道德与法治导学案第八课 第2课时 我与集体共成长(导学案)

七年级下册道德与法治导学案第三单元集体中长第八课第2时我集共长一、学目标1.解在共建尽责的因，并学会共建中责。2.解在集体承担责的原因，并学会在体中担责任二、自预习1.体建设有于每个员的和，需要们自主设、自我管。2.个集体成的过程也是和形成的程。3.

是我们同的利益和誉。4.，不是了获得赏或避免惩，而是于内心的。三、合探究某中学排了艺术节动周，年级（1）班的同学满期待，烈地讨论开。同学：这活动听说计各班体总分呢，们要加劲！同学有舞蹈合唱小品、唱、器比赛—活动真多我参加唱。同学太好了我的长可以挥了同学有什么高兴，不就一个术节吗我才不参加。同学那怎么！这集体活，大都应参。同学唉，我不像们那样什么技之长（1）赞成上哪些同学的点？为么？（2）些同学观点是不正的？说你的理由。（3）认为你赞成的同学怎样做七年级下册道德与法治导学案

四、随演练1.每人把自的智慧和热贡献给体，集体就展现出虹般迷人的彩。这味着我们要创优秀的集体就应该)A有共同目标B．尽所C团结友爱D．互前行2.学组织的理健康周活，需要班搜集相关料，小同学主动接了这个务，同学们纷为小群的行点赞。是因为()①他善团结同学②他主动担了爱集体责任③他善表现自己④他通过己的努力集体做贡献A①②B．①③C②④D．②③3.梅主动参班委会选，并如愿当班长职。梅的这选择意味着()①她将出更多的时和精力入到班级管中②她肯定赢得更的赞赏和尊③她会得更多的新识，提处理事务的力④她的学成绩短内必然会下A①②B．③④C①③D．②④4.刚中学，校七(1)班同经过讨，制定了他的班级言：“进班刻，七(1)班是我的；班一步，我七(1)的。”句格言要求班同学)①努力班级和老师习②牢固树主人翁识③自觉维班集体的荣和利益④学会与，学会担A①②③B．②③④C①②④D．①③④5.列同学们做法没体现主人翁识的是()A认真完成班体交给任务B积极参加班的各项动C上自习课对他同学讲话熟视无D自觉遵守并护集体律6.集建设有于每个成员自觉愿和自主行动需要我自主建设和主管理在集体建设的程中，下列法值得赞的是()A小浩是外来转校生因口音问题到同学笑，于是他绝参加里的诵比赛B菲菲胆子很，有不的问题想问师，自不敢去，便同桌的义给师写信C学校评选优班集体，肖成为了少竞争手，悄悄把壁班级宣传报弄坏D孙伟心思细，平日心观察班里情况，常向老师提改进意7.七级王某帮助同学打卫生时不小心打破教室的璃，导致卫评比被分。事后，他动向老师承了错误并做了赔偿对于这做法，评价确的是()A做事不能失于人B只是好心办事而已又不是故意，没必大惊小怪C自觉遵守并护集体则，他这是有自治神的表现D这种做法真，这么面子的事应隐瞒下才对，老师不知道谁干五、课反思

七年级下册道德与法治导学案【答案合作探（）赞成学AB、、的观点。因集体建有赖每个成的自觉愿望自主行，需要我们主建设自我管理。果每个都把自己的慧和热贡献给集体建设时班集体就会为一道丽的风景线展现出虹般迷人的彩；这同学都意识这是一集体活动，在班级找到自己的置，发自己的特长为集体光。（同学DF的观点是正确，这是乏集体荣誉的表现因为班集体我们成的园地，良的班集对我们的成有着积的影响；良的班集的创建需要个成员动参与集体设，积参加集体活，自觉护集体荣誉集体的物，无论大都要人对待，努力好。（为集体出，需要个人从实际况出发各尽其能，挥所长他们应该重这次为班体