2022年中级经济师考试《人力资源》强化试题十

2022中级经济师考试《人力资源》强化试题十一、单项选择题从投资的本钱～收益角度分析，培训开发会提高组织收益的条件是( )。(B：训可来的益，C：训的出，S：工受后要的加)A.C一S>BB.B—S>CC.S—B>CD.B>C影组织训与发利的因不包括( )A.受员工努力度以下关于训与发组体系陈述错误的选项是( )A.在型组中。训与发机可以属于力资部学独立培训开发构的种扩开展模式培训与开发机构与人力资源部并列的不利之处在于难以保证培训与开发责培与开员工责任终落到( )身。A.直线经理B.职能经理C培与开效果反响估的法有种，中最普遍是( )A.访谈BC.笔试组中最、常用培训开发果评方式是( )A.反响评估D关培训开发果评的陈，正确的选项是( )A.控实验是培与开效果估中常用方法B.结评估培训开发系中难实的一环节C.反响评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变D.控制实验法适用于难以找到量化评估指标的培训与开发工程在训与发效的学评估，测态度采用( )A.行评价表D.面谈工行为估中常用方法是( )A.面谈BC在具体评估实践中，因为评估过程困难且昂贵，故多数组织几乎不进行( )。CD.投资收益评估职生涯划的点是在( )的配上A.员职业涯与织开展B.个人目标与现实可行的时机C.现实可行的时机与组织开展D.个人目标与组织目标个体在职业生涯过程中所经历的一系列岗位和层级所形成的链条指的是()。A.职业生涯开展阶段B.职业生涯管理C.职业生涯通道D.职业生涯锚在职业生涯通道中，( )主要是为组织中的技术人员或专业人员设的也是织培高层理人的主方式一。C员在不技能级之的变路径于职生涯道中( )A.横通道CD.职业生涯锚在职业兴趣类型中，喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位具有样特的职兴趣型是( )。A.社会型B.现实型C.艺术型D.企业型在职业兴趣类型中，()的人具有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运BCDC在()职业开展阶段，个体的开展任务是确定兴趣、能力，让自我与A.探索期B.建立期C.维持期D.衰退期关职业涯锚陈述错误的选项是( )。A.它产生于职业生涯早期阶段，以个体习得的工作经验为根底B.它由个人能力、动机和价值观相互作用与整合而成职生涯的类中)职锚员的驱力和值观追求、稳的职前途。A.平安稳定型B.自主独立型C.创造型D.技术/职能能力作选择时他/她论如都不放弃职业涯中的种至重要东西价值称为( )。A.职业生涯管理B.职业生涯通道C.职业生涯开展阶段D.职业生涯锚二、多项选择题组在培与开的决中出的误表现在( )A.容遭到理层反对以下关于训与发组体系说法确的有( )。关培训开发果评的陈，正确的选项是( )A.结评估培训开发系中易实的一环节B.反响评估最根本、最用的估方式工作行为评估的重点是评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变在际工中，多企都采投资益评估调查是常的培与开效果评估法4.以下属于训与发评内容是( )。A.反响评估B.学习评估C.本钱评估D.结果评估E.工作行为评估以下属于训与发效结果估的指标是( )。A.质量B.时间C.成本D.主动性E.顾客效劳以下关于训与发效评估法的述错的有( )A.控实验是评培训开发果不的方法B.问卷调查法是评价与培训效果最正规的方法C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E.控制实验法适合于评价管理技能培训与开发组实施业生管理组织重要表现在( )A.员能更地认自己为发自己潜力定根底B.从组织内部培养的员工在组织适应性方面比外面招聘的强C.为组织培养后备人才，特别是高级技术人才要，强员对组的承，留员工8.组层次职业涯管方法括( )。A在织层的职生涯理中潜能价中常用方法括( )A.评中心BCD.替换或继任规划E.职业生涯研讨会潜评价心主用( )提的可性评A.专人员BCD在个人层次的职业生涯管理方法中，给个人提供自我评估工具和时机的具体方法有()。AD可用来量职生涯理的效性标准( )A.是到达人或织目及程度E.绩效指数变化关霍兰的职兴趣型理的表正确有( )A.职兴趣指个对某活动某种业的好处型的喜欢人互，自，有配能力14.职生涯的内包( )。ADE.自省的创造与创造15.以下关于业生锚类的表正确有( )。技术/表在( )。D.强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合E.为个体中后期职业生涯开展奠定根底17.关职业涯锚陈述正确的选项是( )。A.它产生于职业生涯中期阶段，以个体习得的工作经验为根底B.它由个人能力、动机和价值观相互作用与整合而成C.它可以根据各种测试提前进行预测D.它并不是完全固定不变的E.它清楚地反映个人的职业追求与抱负三、案例分析题(一)S10100ZS关于S公培训开发织体观点陈述正确有( )A.公刚开的做就不，应设置门的训与发机构(二)小王表达出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境;小李追求一般根据霍兰德职业兴趣理论,小王、小李与小马三人的职业兴趣类型分别是()。A根据埃德加•施恩的职业生涯锚类型，小王、小李与小马三人的职业生涯锚型分是( )。/D.小王属于技术/职能能力型，小李属于创造型，小马属于平安稳定型沟通力和绪控能力强组特点潜在选是( )。A.小王B.小李C.小马D.上述三人都不是f)。D.为个体早期职业生涯开展奠定根底参考答案及解析一、单项选择题1.B【解析】此题考查培训与开发的决策分析。只有B—S>C时，培训与开发才会提高组织的利润。因此选B。2.C【解析】此题考查影响组织培训与开发利润的因素——受训员工可能的效劳年数、受训员工技能可能提高的程度、受洲员工的努力程度和对组织的忠诚度。3.C【解析】此题考在培训与开发的组织体系。培训与开发机构与人力资源部并列的有利之处在于可以保证培训与开发的力度和连续性。4.A【解析】此题考查培训与开发工作的组织管理。培训与开发员工的责任最终落实到直线经理身上。5.D【解析】此题考查培训与开发效果的评估内容。反响评估通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍。6.A【解析】此题考查培训与开发效果的评估内容。反响评估易于进行，也是最根本、最常用的评估方式。7.B评估的重点是评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法工作行为评估的8.C【解析】此题考查培训与开发效果的评估内容。学习评估的测试方式：知识通过笔试测试、技能通过实际操作、态度采用自我评价的态度量表。9.B【解析】此题考查培训与开发效果的评估内容。工作行为评估中最常用的方法是行为评价量表。10.D【解析】此题考查培训与开发效果评估的内容。在实际工作中，组织很少进行投资收益评估，因为对其进行评估是一个困难且昂贵的过程，11.B【解析】此题考查职业生涯规划的焦点一放在个人目标与现实可行的时机的匹配上的。12.CB。15.DC。18.A【解析】此题考查职业生涯开展阶段及主要任务。在探索期职业开展阶段，个体的开展任务是确定兴趣、能力，让自我与工作匹配。19.D【解析】此题考查职业生涯锚的相关内容。职业生涯锚并不是完全固定不变的.所以选项D20.A【解析】此题考查职业生涯锚的含义。二、多项选择题ACDE【解析】此题考查培训与开发的决策误区。管理者更愿意投资那些容易衡量或反响时间短的培训与开发课程，而不是不愿意做任何的培训与开发投资。ABDBCE难实施的一个环节，所以选项A个困难且昂贵的过程。所以选项DABDEABCDEABCEBCDE【解析】此题考查职业生涯管理对组织的重要性。AACEBDACD【解析】此题考查潜能评价中心。潜能评价中心常用的方法包括评价中心、心理测验和替换或继任规划。ADE【解析】此题考查潜能评价中心。潜能评价中心主要用于专业人员、管理人员、技术人员提升的可能性评价。BCD【解析】此题考查个人层次的职业生涯管理方法。在个人层次的职业生涯管理方法中，给个人提供自我评估工具和时机的具体方法有职业生涯讨论会、提供职业生涯手册、退休前讨论会。12.ACDE【解析】此题考查衡量职业生涯管理有效性的标准。可以用来衡量职业生涯管理的有效性的标准有是否到达个人或组织目标及程度、具体活动的完成情况、绩效指数变化、态度或知觉到的心理的变化。ABDCABC【解析】此题考查职业生涯锚的内容，共三点，即选项ABC。15.BCDE【解析】此题考查职业生涯锚的类型。技术/职能能力型拒绝一般性管理工作，但愿意在其技术/职能领域管理他人。16.ABCE【解析】此题考查职业生涯锚的作用。选项D是职业生涯锚的特点。17.BDE【解析】此题考查职业生涯锚的相关内容。职业生涯锚产生于早期职业生涯阶段，不可能根据各种测试提前进行预测，所以选项AC错误。三、案例分析题(一)BCD【解析】此题考查培训与开发的组织体系。组织在设立培训与开发机构时，要考虑两个方面的因素：组织规模、人力资源管理在组织中的地位和作用。对于中小型企业，一般不需要设置专门的培训与开发机构。所以选项A的表述是错误的。(二)1.