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文档简介
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热血教师观后感
当观看完一部影视作品后,肯定对生活有了新的感悟和看法吧,写一份观后感,记录收获与付出。可能你如今毫无头绪吧,下面给大家带来热血老师观后感,希望大家喜爱!
热血老师观后感1
本学期开学的第一天,校长在老师会议上让我们看了一部电影《热血老师》,作为一名老师对于此类电影还是很感爱好的,观看此片的过程中,我被这位热血老师的事迹所感动,数度不能自己的流了热泪。
故事的背景发生在90年月,克拉克为了追求个人价值的完成,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。他从前带的都是非常优秀的班级,而且成果也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些同学气走了一个又一个,学校、家长、同学自己都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人却英勇地担起了教育他们的责任。
让我难忘的第一个情节是:当罗恩处处找工作,终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦恳求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个一般班,而他却留意一个乱班差班,校长觉得不行思议:那是没人要教的班级。他说就由于没人教,那让我教吧。假如是我,我选择去一般班,有时机跟原来的成果一样好,还能得到别人的赞扬,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深入的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:不,这是我的小孩。一个十几岁的女孩告知你,你首先对这个女孩的品质会质疑。但是克拉克并没有,还是一腔热血地连续努力着。可是这个班不是一般地难教啊,同学刚开头根本不理你,自己管自己玩,你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。
还有一次是:克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长,克拉克竟然还安静地做工作,第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降落时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里。
最感动的是校长公布成果那一段,同学和家长都屏住呼吸等候着成果,当校长说出“你们的成果是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了,我哭了!为他们取得的成果快乐!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深深地感动了!其实,每一个孩子的本质都是纯净的、和善的,那个班的孩子比中国同学难教多了,然而老师却用自己的爱心和才智挽救了他们。假如我们能把教育当成一项崇高的事业来对待,假如我们能像克拉克那样用无限的爱心和成百倍的耐烦去教育同学、感化同学,假如我们能在老师、同学、家长之间构架起一座心灵桥,那我们就会充实幸福每一天!
热血老师观后感2
《热血老师》这部影片讲解并描述了一个优秀老师克拉克老师带着一个:没有老师能带下去的班,这个班由一批无药可救的后进孩子组成,孩子们都没有课堂常规,约束不了自己,因此在克拉克老师接手之前,许多老师坚持不下中途就辞职离开。克拉克老师接手之后,想了不少方法,终于把这班孩子带一正轨走向胜利。
在克拉克老师与这群孩子交往的过程中,对于这些在别人看来无药可救的孩子,但克拉克老师从来没有放弃过他们,他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐烦感化了这些看似顽劣却聪明的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意进展到慢慢接受,信任。到最终克拉克老师竟然成了孩子们生命中不行缺少的一部分,克拉克老师的故事让我能重新用新的目光来看待问题同学,从中也学到了不少学问。
克拉克老师为了让孩子们能清静地听完一整堂课,他承诺同学每仔细听完15秒,老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。同学们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史大事被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着同学们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子,我也被深深吸引了。这样的课堂同学能不爱上学习吗?所以到后来同学们能静心学习并取得优异的成果是可信的。
克拉克老师在管理常规的过程中,一直没有一句对同学的污辱、不耐烦、指责的字眼,而是一直用正面、激励、引导性话语告知同学,老师爱他们,大家是一个大家庭。由于老师的言行一直是流露出对同学的关爱和期望,老师是同学的典范,老师对同学的爱,同学感受到了,并赐予回报。为了和同学拉近距离,老师和同学打,他向同学学跳绳,同学向他学学问。老师用自己开头的笨拙和后来的娴熟,用自己学习过程中的困难告知同学,他们也会克服种种困难,取得胜利的。最终,在克拉克先生的教育下,这群孩子的成果获得了全校的第一名,每一位同学都得到自己的特长奖,刚开头最叛逆的女同学两门学科都是全市第一。
从克拉克身上我看到了,身为老师自身要拥有优秀的素养和名贵的品行,更重要的是对待同学的看法:爱心、耐烦、敬爱、信任,且对全部同学都一视同仁。我想作为一名老师,只要有对工作的热忱,有对同学的爱心和耐烦,能够多反思,求创新,你就能成为一名好老师。
热血老师观后感3
开学第一天,校长组织我们全体老师在电教室里观看《热血老师》这部电影,校长说,这是真人真事的一部电影。电影里的主人翁叫克拉克老师,也就《克拉克的55条班规》里的主人翁。
看了之后,我的心灵受到极大的震撼。参与工作快13年了,自认为也算是一个负责任的老师,可是和克拉克老师一比,我才发现自己还没有领悟到做老师的真谛。克拉克老师是个知难而进、勇于挑战的老师,连续四年在教育教学上取得佳绩,并没有让克拉克老师满意并止步不前,他怀着一颗热忱的心,主动到纽约城查找艰难的任务,接手公认的差班,去完成他人生的一个幻想:让一群在别人否认目光与自卑的环境中成长的孩子敢于做梦,去追求自己人生中最渴望的东西,仅这一点就值得我们佩服。
观看整部影片,我数次被深深打动。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长,克拉克竟然还安静地做工作,第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降落时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;最感动的是校长公布成果那一段,同学和家长都屏住呼吸等候着成果,当校长说出“你们的成果是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了,我哭了!为他们取得的成果快乐!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深深地感动了!其实,每一个孩子的本质都是纯净的、和善的,那个班的孩子比中国同学难教多了,然而老师却用自己的爱心和才智挽救了他们。假如我们能把教育当成一项崇高的事业来对待,假如我们能像克拉克那样用无限的爱心和成百倍的耐烦去教育同学、感化同学,假如我们能在老师、同学、家长之间构架起一座心灵桥,那我们就会充实幸福每一天!
回过头来看克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子气愤,但是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当老师,源于对同学的爱;他遇到问题、处理问题,基于对同学的爱;他坚信,同学都是好的;他坚持自己制定的班规,坚决自己的目标。他是一个意志坚决的人,他是一个专心良苦的人,他是一个努力钻研的人,他是一个热爱同学热爱教育热爱生活的人。他是最完善地诠释“师德标准”的人,他是我鄙视的老师之一!尽管国度不同,我还是从克拉克老师身上学到了许多。努力吧!为自己加油!
热血老师观后感4
观看了《热血老师》后,有许多感想,有许多感动。克拉克老师之所以胜利,是由于他不为失利找借口,只为胜利找方法。
一、家访先行,心中有数
克拉克老师在接到一个脏、乱、差的班后,先去家访,了解每个孩子成长背后的家庭背景、学习状态与品德行为等,做到心中有数,为今后的教育教学工作做好准备,为他日后处理问题同学与问题家长时做好准备。所谓知己知彼,百战百胜,这也是他胜利的方法之一。
二、发现问题,制定班规
克拉克老师在处理同学的问题时,发现班上不好的风气或现象,按时制定班规,让同学明确地意识到什么是对什么是错的和应当怎么做。这样按时、适时、有针对性的指导和教育,是胜利帮忙同学理解和提高熟悉、订正行为的好方法。所谓没有规则,不成方圆。没有正确的班规去约束、去催促,良好的行为习惯与品德怎么形成?又怎会有好的班风和学风?这为克拉克老师今后好的班风、优异的成果作出了铺垫。
三、古怪招式,吸引同学
克拉克老师为了让课堂上每一个同学能仔细的听他的课,他做了一个古怪的招数:假如同学能清静、仔细的倾听他上课,他每隔15秒,就喝一瓶牛奶。“大家想看到我喝牛奶喝到吐的样子吗?”他的话激起同学的好奇心,为了检测老师能不能一节课喝那么多牛奶,同学一节课都非常清静、仔细倾听,由于喝了太多牛奶,当克拉克老师拿起了第N瓶牛奶很困难地喝下去,又扮作想吐的情景,真的古怪又搞笑。一节课下来,同学不仅仔细听讲,而且课堂气氛和谐又搞笑,既消退了某些同学与老师和敌对状态,更融洽了师生关系,又培育了良好的课堂纪律与仔细倾听的好习惯,让同学意识到原来他们肯定可以做到清静仔细地上课。克拉克老师这个绝技赢得了全班同学的好感与认同。
四、鼓励鼓舞,燃点希望
当乔纳恩打架,要离校而去时,克拉克老师追出来制止他。当乔纳恩自己放弃自己说SotodayIgiveup时,他说:“一旦你离开学校,你会被开除。你什么时机都没有了…乔纳恩,要给自己一个时机,Giveyourselfachange.Don’tgiveup….(给你自己一个时机。不要放弃。)在他的恳切开导下,乔纳恩感受到老师确实是为他着想,因此受到感动,回头走向教室。
当校长说:“这些都是最烂的同学!”克拉克老师是怎样答复的?他说:“Don’ttalkaboutlikethat!”(不要那样说。)当时刚好有几个班上顽皮倒蛋大王经过听到了,明白克拉克老师为了维护他们而跟校长争吵、在校长面前肯定他们时,同学真的是感动了,信念也被激发了。
当莎美卡妈妈说她孩子没有希望、没有将来时,克拉克老师用肯定的话语说她是他见过最优秀、最有潜能的同学……他的话打动了莎美卡妈妈,也打动了莎美卡,以致莎美卡在期末考试中取得了两科总分。
还有庄重、崇高的party,让每位孩子点燃代表心中抱负的蜡烛,向着美妙的愿望而努力、而付之行动……
一个会给孩子们抱负与幻想的老师,一个会给孩子信念与激励的老师,孩子们怎么会不喜爱他呢?
五、参与活动,联络感情
克拉克老师为了能与孩子们打成一片,融入到孩子们当中去,他跟同学一起跳绳。同学们看到了一个一次次失利又重来,一次次跌倒又站起来,经过很多次失利与跌倒才学会双绳跳的老师,真心喜爱又佩服。
为了了解孩子们其他游戏的玩法,他情愿在下班后找时间跟同学们学怎么玩,最顽皮的同学看到作为一个老师情愿这样请教自己去教他,孩子们怎会不感动、不喜爱呢?
六、多种方式,活泼课堂
当同学为42位总统以及他们在位时的重大大事而伤脑筋时,克拉克老师编了一首歌,让同学边唱边玩边跳中记住了这么多总统和大事,课堂教学活泼又高效。
当他得了肺炎而被迫在家疗养时,他也是想方设法让他的好友帮忙拍摄上课录像让同学在学校观看,录像课也上得活泼好玩,帮忙同学学习与稳固学问。当同学明白老师病了你不忘为他们上课时怎么不感动?怎么不仔细看录像学习?
七、热血老师,真心爱惜
当克拉克老师看到印度女同学因印度重男轻女而受影响时,他跟她聊天,激励她;当明白最顽皮最喜爱打架的乔纳恩数学科最差时,他说周六请他吃中午饭,顺便帮他补习;当顽皮的莎美卡说没有时间做作业时,他到她的家教她做作业,辅导她,甚至帮她做饭,让她有时间去完成作业;平常最喜爱搞事的乔纳恩在看电影的晚上不来,他去他家找他,当明白他被他爸爸打到满身是伤时,他帮他找到校长,把他安排好,防止他再被暴打……面对一个这么真诚、这么关怀与爱惜自己的老师,同学怎么不受感动?
真的佩服克拉克老师想方设法、只为胜利找方法的那股劲儿。到后来,同学能转变好、能学好,是由于他注意同学的良好行为习惯与学习习惯的培育,注意良好品德的培育。同学能转变是由于对老师的感动,太多的感动。家长能转变是由于他让家长看到自己孩子的希望,而不是绝望。所以,作为老师的我要好好学习与反思自己的教育教学,调整自己的心态与教育行为,努力去做好一个老师,努力去做一个好老师。
热血老师观后感5
连续几个学期的开学第一次会议,校长都组织全体老师看电影,本学期也不例外,我非常喜爱这种开会方式。校长简短的说明了会议内容的要点之后,为我们全体老师们播放了一部电影《热血老师》。我赏识克拉克老师是才智,也感动于他的坚韧。俗话说:听别人的故事,想自己的人生。在观看电影的过程中我也在不断的思索着自己的老师生涯,并立志要当一名为同学制造幸福的老师。
一、给孩子们一个幻想
梦有多远,路就有多远。激励孩子们敢于做梦,放飞幻想。克拉克接到一个学校的老师,领导们都认为是“无药可救”的班级,同学们对自己不报希望,自暴自弃。当克拉克说:“敢于做梦”时,有一个男生对此嗤之以鼻,而克拉克为了培育同学的信念,用自己跳崖的亲身阅历的事例,告知孩子,相信自己,相信老师。想到自己的同学大多都生活在父母的羽翼下,没有生活的磨砺,没有经过艰苦的岁月,在父母为他们铺就的阳关大道一路走来,大多数不会为自己的幻想而奋斗,有的根本没有远大的抱负。作为祖国的花朵,祖国的将来,我们的前景不容乐观。我们老师是同学导航,应当为他们指明人生的方向,鼓励他们构建自己的人生幻想,指引他们为完成幻想而挥洒青春,人生无悔。尽管我们不能阻挡社会对他们的影响,但是,我们也要用我们的才智,为祖国的将来尽一份绵薄之力。
二、给孩子们一份感动
“我们是一家人”,这是我不断思索的一句话,也是我要实践于班级管理中的一条格言。自认为对同学充足好了,但比起克拉克如滴水见海。
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