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文档简介

4n4n2xy课题：幂的乘方和积的乘方（

总第3课时主备：

王会

审核：七年级数学组

课型：新授.学习目标学习重难点教学资源

1、经历探索积的乘方的运算性的过程，了解正整数指数幂的意义。2、了解积的乘方的运算性质，能解决一些实际问题。学习重点：积的乘方的运算。学习难点：正确区别幂的乘方与积的乘方的异同多媒体课件导

学

过

程

自主空间（一）自主学习：1、复习回顾：（１10

（2）3

（337（4）

（5）a阅读课本p7页的内容，回答下列问题：2、试一试：并说明每步运算的依据。（1（2==b（3想一想：

===aba，为什么？概括：符号语言（n为正整数）文字语言：积的乘方，等于把，再把。计算：（1（3）

（2）23（4x二）合作探究：1、判断下列计算是否正确，并说明理由。（1）

xy

（2）

2x

2

3333232009（1）

自主空间2、逆用公式

=a

b

，

b

=。3.1）22011

12

2011

（2）1258

321(3)933跟踪训练：下列计算是否正确，如有错误请改正。（1ab7（22、计算：（2（1）3（3）（4

3（2（0255

2009

2010

670

.5

2010（四）归纳总结提升1、怎样进行积的乘方运算？2、计算：

（2）3

3

3、已知：xn＝5yn＝3求﹙xy﹚3n（1（2

的值

1．已知3

m

=5，3

n

=2，求3

2m+

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