3.2 第2课时 储蓄与销售问题_第1页
3.2 第2课时 储蓄与销售问题_第2页
3.2 第2课时 储蓄与销售问题_第3页
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当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉第课时

储和售题一创情，示题大家看看上面这幅图片，这是一幅商场服装打折的图片，请问折是什么意思？对你有吸引力吗？打折是不是就亏了呢？银行的储蓄业务有了解吗？（学生回答）教师总结不定就亏了是家的一种促销手段家在销售中是盈还是亏呢？存钱的本金，利息等怎么算?今我们就这两个问题一起来讨论书课题）二激激，索知上一节课，我给大家留了一个作业，让你们去了解利息，税率，本金，进价、标价、售价润润折些基本念在一位同学来谈谈你对这些基本概念的认学生回答，教师总结究竟它之间有什么关系呢？接下来我们通过上面的问题一起来探究（小黑板）问题：①安踏运动鞋每双标价是300，打八折后，售价是多少元？②进价为90元篮球，卖了120元利是多少？利润率是多少？③某商场将进价为1980元电视按标价的八折出售仍获利10%，则该商品的售价为多少？标价是多少？一张存单给你哪些信息？你对哪条信息比较有兴趣？本金：利息＝本息和：

利息：三获新利息＝本金×年利率×存款年数本息和＝本金＋利息税后利息＝利息－利息税利息税＝利息×20%售价=标×

折扣数第页共3页知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉利润=售－进价（书）利润率

利润售价进价进价进价售价=进×1+润率）四应新提能探一例：某商店在某一时间内以每件60元价格卖出两件衣服，其中一件盈利，另一件亏损25%卖这两件衣服总的是盈利还是亏还是不盈不例2年10月日，杨明将一笔钱存入某银行，定期，年利率是5%若到期后取出，他可得本息和23000元求李老师存入的本金是多少元？变式练习：李明以两种形式储蓄了500元，一种储蓄年利率是5%，另一种是，一年后共得利息元角，两种储蓄各存了多少钱？生、生动程、引导学生大体估算盈亏情况及银行各种储蓄情况？、教师提出问题，学生讨论①如何判定是盈还是亏，怎样算利息高？②盈利率、亏损率，本息和及利息税指的是什么？③这一问题情境中哪些是已知量？哪些未知量？如何设未知数？相等关系是什么？如何列方、得出结论和先前的估算进行比较。、让学生归纳解决问题的方法，谈谈自己的感受。、显示正确的、完整的解题过程（板书）五综应仙游某行同时卖出两台钢琴售价为元一盈利台亏损。第页共3页知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉这次琴行是盈利还是亏损，或是不盈不亏？李老师年购买一辆20万的汽车，现在就想将一笔钱存入银行，已知行一年，二年，三年的利率分别是2.25%，请你帮小杰的爸爸想一想有几种不同的存款方式？哪种存

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