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文档简介

Word———大班游戏活动教案【信息教案】

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及同学的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。本站今日为大家细心预备了大班嬉戏活动教案，盼望对大家有所关心!大班嬉戏活动教案

大班体育嬉戏活动："抢占山头'

活动目标：

1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，进取探究多种上山、下山的方法；

2、大胆地尝试用自我感到困难的方式上山、下山，体验嬉戏的乐趣；

3、以进取、英勇、团结协作的状态参加嬉戏，培育幼儿不怕困难，英勇精神品质。

活动预备：

环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4－5米的位置

儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。

备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等嬉戏器械若干。

活动过程：

预备活动：练兵。

1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。

2、齐步走和变向跑练习：嬉戏"抢占山头'。

玩法：老师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当消失一声长哨时，立即看老师手势，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：嬉戏"战斗机'。

玩法：幼儿做开飞机状，跟着老师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至"大本营'即山坡下集合。

大班嬉戏活动教案

活动目标

1、进展幼儿跑的力量，增加腿部力气。

2、培育幼儿团结合作的精神。

活动预备

在场地上画好一条直线作起跑线和终点线

活动玩法

老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，老师说："跑'各组第一名幼儿

将开头跑，始终跑到终点线，然后各组其次名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，直到最终一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。

活动要求

跑的时候不行以跨出起跑线，不然作犯规。

留意事项

跑的时候留意平安，不要相互碰撞。

大班嬉戏活动教案

嬉戏目标：

1、以肢体动作来表现皮球弹跳的特性。

2、能够依据信号作出反应。

嬉戏过程：

1、开头部分：请看我来拍皮球。我先轻轻拍，然后用力拍。幼儿观看拍球的力度和球弹跳时的高度。

2、基本部分：轻轻拍时球弹得低，用力拍时球跳得高。

3、嬉戏规章部分：你们做我的小皮球吧。老师边讲解边做手势，什么时候孩子跳得高什么时候跳得低。

儿歌：

我们都是小皮球，拍一拍，跳一跳。

拍得轻，跳得低。拍的重，跳得高。

跳跳跳，跳跳跳，真是欢乐的小皮球。

幼儿跟念，并跳动动作。请一对幼儿做拍球人和小皮球，先请2-3对示范，最终全部幼儿自由结伴，嬉戏结束.

指导要求：

1、要求幼儿依据儿歌内容的节奏，以及听好老师的口令，进行嬉戏。

2、当皮球拍的轻的

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