一年级认识简单的条形统计图测试题_第1页
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文档简介

一年级下册数学课题：认识简单的条形统计图一、预习性作业1、括号里填什么图形，用线连一连)O)O)□)△)匚。□△。□厶(△△(△1=1(2、你能在()的左边统计出每种图形各有多少个吗?O□△11()个()个()个()个二、巩固性作业下面是某城市十二月份的天气情况。1234567891011Oa今△Z/Z//////■ZZ/////冬△O1213141516171819202122aOOGa△//Z/XZ232425262728293031△△a(1)根据上表把下面的统计图画完整。(2)d/丿()天()天()天()天(3)()天最多，()最少,)和()一样多。比匸召多()天。(4)你还能提出哪些数学问题？三、拓展性作业(1)涂一涂。算一算，一共有()兀()角。小明想买(1)涂一涂。算一算，一共有()兀()角。小明想买1本10元钱的字典，够吗？还差多少钱?如果你有这些钱，想做什么？四、实践性作业

调查一个星期你家扔掉多少个塑料袋，并在下图中涂一涂。习郝良丸粧的宝捡一仆禺一E^iHJU切氣我2叫打！U断燼习的唆爰枚“人堆A如乙黑何剌・H畲工囲曙习N幅駆£世婷的UK，畚&^出心人見区给工浙的席习.请嶄也彳彳的栢我扣曲才鳩从上企出貳凰的歩处才鳩刑诫册在的宦札店文捋右£曲我工门帘总吐人虹祐念文滲押祐金呦鞠iHMHiiJilt亂£右《铀L!Attheend,XiaoBiangivesyouapassage・Minandoncesaid,"peoplewholearntolearnareveryhappypeople・"・Ineverywonderfullife,learningisaneternaltheme・Asaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuouslearningcanachievebetterself.Onlybyconstantlylearningandmasteringthelatestrelevantknowledge,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterprisedevelopmentandinnovatetomeettheneedsofthemarket・Thisdocumentisalsoeditedbymystudioprofessionals,theremaybeer

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