文良职业规划

有了目标，有了规划我便信心满怀、无无谓无阻阻、风雨雨兼程职业生涯规规划书规划人姓名名:曹文梁梁班级、年级级:100级食品班专业业:食食品科学学与工程程目录TOC\o"1-2"\h\z\u引言31、自我分分析31.1自己己的兴趣趣爱好331.2、认认识自己己的职业业性格331.3、自自己的职职业能力力42、外部环环境认知知52.1、家家庭环境境分析552.2、学学校环境境分析552.3、社社会环境境分析553、职业规规划设计计63.1、职职业发展展目标成成立63.2、职职业发展展路线设设计64、计划实实施64.1、总总衡量、任任务目标标64.2、分分衡量、任任务目标标65、评估调调整85.1、评评估内容容85.2、评评估时间间95.3、规规划原则则9结束语9引言古人有云：：“凡事预预则立，不不预则废废”如果你你的人生生没有规规划，那那么就会会在人生生的岔道道口旁难难以选择择、犹豫豫不决、徘徘徊不前前。一旦旦你走错错了，留留下的，将将是一辈辈子的遗遗憾与痛痛苦。但是如果你你的人生生有了规规划，那那么无论论你的人人生有多多少岔路路口，你你都会朝朝着你的的目标，勇勇往直前前。我觉觉得人生生像不少少人都曾曾经这样样问过自自己：“人生之之路到底底该如何何去走？？”记得一一位哲人人这样说说过：“走好每每一步，这这就是你你的人生生。”是啊，人人生之路路说长也也长，因因为它是是你一生生意义的的诠释；；人生之之路说短短也短，因因为你生生活过的的每一天天都是你你的人生生。每个个人都在在设计自自己的人人生，都都在实现现自己的的梦想。有道是：“”千千真万确确。对自自己要做做的或是是将要做做的事没没有任何何准备就就是在为为失败做做准备！！一、自我分分析：1.1、自自己的兴兴趣、爱爱好就自身而言言，我认认为自己己的兴趣趣与爱好好其实是是比较广广泛的，具具体的讲讲自己对对科研、文文学以及及音乐方方面比较较感兴趣趣，同时时还比较较关心体体育方面面的新闻闻。而我我的爱好好也是基基于这些些兴趣之之上的喜喜欢玩电电脑，喜喜欢看书书，喜欢欢听音乐乐。喜欢欢交朋友友1.2认识识自己的的职业性性格1.优点：：a.自我评评估：有有责任心心，做事事认真，有有热情，有有学习新新事物的的欲望，自自学能力力强，做做事很灵灵活b.老师领领导评估估：学习习兴趣浓浓厚，成成绩良好好，工作作认真负负责，待人热热情，同同学关系系较好，c．父母家家人评估估：工作作起来的的时候很很认真很很投入，有有非完成成不可的的决心，喜喜欢自己己创作，动动手能力力强，手手巧，观观察能力力强，很很乐观d.同学朋朋友评估估：待人人热情，平平易近人人，乐于于助人，为为人有正正气，学学习认真真负责，有有礼貌，很很活泼，很很乐观，想想象力丰丰富f.部门评评估：有有责任心心，工作作认真，有有上进心心，主动动性强2.缺点：：a.自我评评估：缺缺乏主见见，做事事不够果果断，不不够主动动，没有有耐心，自自控能力力很弱，生生活过于于马虎b.老师领领导评估估：做事事有点轻轻浮，有有点糊涂涂c.父母家家人评估估：懒，缺缺乏生活活常识，缺缺乏主见见，做事事虎头蛇蛇尾，情情绪化，思思想太单单纯不够够成熟d.同学朋朋友评估估：做事事情过于于追求完完美，情情绪化，有有点幼稚稚，做事事拖拉f.部门评评估：涉涉世未深深，做事事不够凌凌厉职业兴趣：：作为一一名食品品科学与与工程专专业的学学生，我我对自己己未来职职业基本本定在食食品行业业，我喜喜欢做一一些研究究性的工工作，和和一些管管理方面面的职务务。二、自己的的职业能能力在一般能力力上，我我认为我我的智力力还是中中等偏上上的，在在注意力力上比较较集中，善善于观察察，记忆忆力较强强，思维维比较开开阔，想想象力较较强。在在特殊能能力，也也就是我我的特长长上，我我认为自自己并没没有什么么特长，只只是自己己的兴趣趣所到对对一些东东西投入入了，或或许会做做的较好好一点，比比如：计计算机的的掌握与与控制，计计算能力力等，在在语言表表达能力力及动作作协调能能力上我我做的还还不是很很好。我是学习工工程造价价专业，英英语水平平可以，能能流利沟沟通；造造价专业业扎实，略略通经贸贸知识；；具有较较强的人人际沟通通能力；；思维敏敏捷，表表达较流流畅；现现在在大大学俱乐乐部内担担任部长长，有较较强的组组织协调调能力；；有很强强的学习习能力。很很有热情情为自己己的将来来奋斗。（1)学历历目标：：本科毕毕业(以以后有必必要了还有要要"充电电")。(2)方方向：：企业高高级管理理人员，以以后再考考虑建立立自己的的公司((食品))2、外部环环境分析析2、1家庭庭环境分分析虽然起初家家人对应应用心理理学并不不太了解解，并不不主张我我在食品品科学与与工程面面发展。但但通过互互联网、图图书的了了解，开开始接受受我的这这个专业业。现在在，家人人赞成我我在食品品人力资资源管理理的方向向发展，并并给了我我很大的的精神和和物质的的支持。如如果我能能够考取取研究生生的话，家家人同意意我继续续深造。2.2、学学校环境境分析食品专业为为合肥学学院的一一个新专专业。为为更好的的发展食食品专业业，学校校专门配配备了实实验室，实实验室里里有先进进的仪器器设备。学学院非常常重视我我们的实实验，王王学臣老老师说过过：我们们宁愿仪仪器让学学生用坏坏也决不不放坏。这这句话很很好的说说明了，学学院有意意培养学学生的动动手能力力。但是是，实验验室里的的仪器设设备并不不是太多多，课程程安排的的也相当当紧，所所以我们们动手做做实验的的机会也也不是太太多。不不过在我我们的图图书馆里里，你可可以看到到很多与与专业相相关的各各色书籍籍。此外外，我们们学校还还有电子子图书。电电子图书书包括大大量的学学术期刊刊和学术术书籍，这这些对我我们都是是极大的的帮助。况况且，学学校的心心理学的的任课老老师都很很优秀。他他们无论论是从学学术水平平还是教教学能力力上看，都都很出色色。2.3社会会环境分分析前几年，食食品确实实并不受受到人们们的重视视，认为为一切食食物都一一样，发发展相当当缓慢。随随着社会会的发展展，经济济的进步步。人们们不仅注注意到食食品的分分量，还还开始注注重食品品的品质质。而且且据统计计，这个个专业远远远不能能满足社社会发展展的需求求。还有有，食品品学的发发展开始始了多元元化的趋趋势。三、职业规规划设计计3.1、职职业发展展目标成成立职业目标我将来可能能从事后后勤管理理方面的的职业职业发展策策略我将来可能能去中高高度发达达城市去去发展职业发展路路径我将来可能能去走管管理者的的路线具体路径即从一般的的管理者者到高高级管理理人才3.2、职职业发展展路线设设计地点（whheree）时间（whhen）任务目标（TTaskkGooal..GT）合肥学院大学本科阶段大一（20100）认真完成本本年度所所有课程程；读几几本对自自己影响响很深的的名著；；提高口口才，打打好辩论论赛，多多参加自自己感兴兴趣的比比赛，增增强能力力（20111）大二（20111）认真完成本本年度所所有课程程；通过过英语四四级考试试；英语语口语二二级考试试（20122）大三（20122）认真完成本本年度所所有课程程；考取取高级营营养师证证书；尝尝试考研研；尝试试考英语语六级（20133）大四（20144）认真完成本本年度所所有课程程；认真真研读几几本关于于食品科科学与工工程的书书籍；考考上研究究生；四、计划实实施4.1、总总衡量、任任务目标标进入一个中中高层企企业的人人力资源源部工作作，并获获得一定定的成就就，成为为一名中中高层管管理人员员。年薪薪应当中中偏上，家家庭幸福福美满。4.2、分分衡量、任任务目标标1、长期计计划=1\*GB3①第一个十十年目标标（188岁-228岁）：通过二级人人力资源源管理师师考试，进进入中高高层企业业的人力力资源部部工作=2\*GB3②第二个十十年目标标（288岁-338岁）：努力工作，成成为企业业的高层层。有一一定的成成就和威威望，有有一定的的人脉。有有一个和和谐美满满的家庭庭，有一一个健康康快乐的的孩子。2、中期计计划=1\*GB3①第一个五五年目标标（188岁-223岁）：大学毕业，取取得学士士学位并并考取一一所知名名大学的的研究生生，并在在自己的的专业领领域有自自己独到到的见解解，能力力得到提提升，获获得一定定的成就就。=2\*GB3②第二个五五年目标标（233岁-228岁）： 硕士研究究生毕业业，取得得硕士学学位，进进入一所所中高层层企业的的人力资资源部工工作。3、短期计计划=1\*GB3①第一个一一年目标标（大一一）：努力打辩论论赛；争争取机会会参加各各种比赛赛，锻炼炼自己的的口才。努努力学好好自己的的专业课课，在每每次考试试中争取取名列前前茅。=2\*GB3②第二个一一年目标标（大二二）：争取拿到奖奖学金；；通过英英语四级级考试；；通过英英语口语语二级考考试；积积极参加加社会实实践，锻锻炼自己己的能力力；努力力学好专专业知识识，准备备考研。=3\*GB3③第三个一一年目标标（大三三）：争取拿到奖奖学金；；考取食食品相关关证书；；尝试考考研；尝尝试考英英语六级级；尝试试考口语语四级=4\*GB3④第四个一一年目标标（大四四）：争取拿到奖奖学金；；考上一一所知名名大学的的研究生生五、评估调调整5.1、评评估内容容１．职业目目标评估估我会选择人人力资源源管理的的研究生生，在大大三时我我会尝试试考研，我我会依据据考研时时自己的的表现情情况作出出决断。如如果发现现自己真真的离一一个成功功的管理理者很远远的话，我我会选择择更改自自己的职职业。我我选择的的第二个个职业就就是大学学教师。原原因就是是我认为为自己的的口才不不错，并并且我具具有一定定的专研研精神，刻刻苦精神神，这些些都是大大学老师师所应当当具备的的。2.实施路路径评估估当出现我暂暂时无法法成为人人力资源源管理者者，我可可以考虑虑先去成成为一家家公司的的管理咨咨询师。现现在的企企业的专专业咨询询师已经经越来越越多了，可可以给我我很多的的锻炼实实践。专专业咨询询师也可可以成为为我做人人力资源源管理者者的平台台。3、实施策策略评估估我会通过辩辩论演讲讲来锻炼炼自己的的口才，进进而使自自己更适适合管理理者。我我会参加加活动来来增强自自己的管管理能力力。但我我还有努努力学好好自己的的专业知知识，一一旦发现现两者之之间有时时间冲突突的话，我我会尽力力调整它它们的比比重来锻锻炼自己己。4、其他因因素评估估大三时，我我会尝试试考研，一一旦我考考上研究究生，我我会提前前调整我我的计划划，将我我的目标标想前提提。假如如我没有有考上研研究生，我我会仔细细分析一一下，到到底是什什么原因因导致我我失败，是是专业知知识不牢牢，还是是自己离离管理者者的距离离太远，再再作调整整。5.2、评评估时间间对于职业目目标评估估，我会会在大三三时进行行评估；；对于实实施策略略评估，我我会在每每个星期期，每个个月都会会进行评评估，以以使学习习和能力力的培养养并重。5.3、规规划原则则规划合理，不不能太难难达到，这这样容易易使我半半途而废废，最综综得不到到规划的的结果。规规划也不不能轻而而易举就就能达到到，否则则自己的的努力就就会减半半，那么么这个规规划就毫毫无意义义。所以以，应以以我的自自身能力力及素质质为指标标，做好好规划。结束语我曾以为“车到山山前必有有路，何何必非得得做规划划”。可是是自从我我做了职职业生涯涯规划，我我的态度度彻底改改变。我我对自己己做了3360度度评估，不不仅仅了了解了自自己眼中中的我，还还了解到到他人眼眼中的我我，让我我对自己己有了一一个全方方位的认认识。通通过未来来分析，我我更加清清楚自己己的优势势所在以以及