2022版备战老高考一轮复习理科数学课题9 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 课件

课题9资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

必备知识·拓展融合【思维引领】法国和美国同为共和政体,两者有何区别与联系?【素养点拨】1.从时空观念角度掌握法国共和政体确立的曲折历程。2.从史料实证、历史解释角度考查1875年宪法的内容及特点。一、法国共和政体的确立1.背景:(1)政治:18世纪,法国是欧洲典型的_________国家,资产阶级与封建势力矛盾尖锐。(2)思想:资产阶级思想家公开反对君主专制,号召人民争取自由和民主。2.过程:(1)1789年,法国_____________爆发,沉重打击了封建势力。(2)1792年废除君主制,建立_______。此后,共和制与君主制之间斗争不断。(3)1870年,普法战争中法国战败。法兰西第二帝国垮台,______________________。君主专制资产阶级革命共和国法兰西第三共和国建立3.确立:1875年宪法4.意义:资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。产生方式权力职责议会众议院议员由成年男子_____选出;参议院议员由_____选举产生掌握立法权,参议院有权否决_______的决议案总统由_______________________选出,任期七年①掌握行政大权,是_________和军队最高统帅,有权任命部长等高级官员②经众议院同意有权任命内阁,经_______同意有权解散众议院直接间接众议院参议院和众议院联席会议国家元首参议院【关键词汇】民主共和制(1)形式上包括全体公民在内,最高国家权力由多人执掌和行使,权力执掌者由选举产生,任期限定。(2)按照不同职能机关和职位的地位和权限,可分为议会制共和制和总统制共和制。【以图解史】法国民主共和政体(宪法规定)【知识补遗】法国1875年宪法的特点(1)总统和参议院权力很大。(2)立法权、行政权由国民议会、总统分别行使,具有分权制衡的民主特色。(3)是保皇派与共和派相互妥协的产物。【素养点拨】1.从唯物史观的角度分析德意志统一的历史背景。2.从时空观念的角度认识德意志统一的过程。3.从历史解释角度理解德意志帝国宪法的主要内容。4.从家国情怀的角度分析德意志帝国宪法的局限性。二、德意志帝国的君主立宪制1.背景:德意志的统一(1871年)(1)原因和条件。①四分五裂的局面严重阻碍着资本主义的发展。②_______经济、军事实力强大。③俾斯麦推行“铁血政策”。(2)方式:_________。普鲁士王朝战争2.帝国宪法的内容:(1)确立君主立宪政体。产生方式权力职责皇帝世袭是_________和军队统帅,有权任免官员、召集和解散_____和决定对外政策宰相由皇帝任命主持内阁工作,只对_____负责议会联邦议会由各邦代表组成;帝国议会由成年男子选举产生帝国议会通过的法案要得到_________和皇帝的批准国家元首议会皇帝联邦议会(2)联邦政体:帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦保留了一些自治权;_______在帝国中占有统治地位。(3)影响。①进步性:a.国家统一和君主立宪政体的确立,推动德国进入新的历史发展时期。b.德国_________迅速发展,很快跻身资本主义强国之列。②局限性:德国君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制:专制色彩浓厚(君主权力过大);军国主义传统。普鲁士资本主义【易错陷阱】德国近代君主立宪政体的特点行政权控制立法权,皇帝凌驾于议会之上,掌握国家实权,专制色彩浓厚,君主为实,立宪为虚。【知识补遗】1.德国政体特点及原因(1)特点:浓厚的专制主义色彩和军国主义传统。(2)原因:德国通过自上而下的王朝统一战争走上资本主义道路,保留了大量的封建残余,继承了军国主义传统,因此形成专制主义浓厚的君主立宪制。2.法国与德国政体不同的原因(1)法国:资产阶级革命运动中对旧制度的打击和改造比较彻底,民主化程度较高。(2)德国:通过自上而下的王朝统一战争走上资本主义道路,保留了大量的封建残余,继承了军国主义传统,因此形成专制主义色彩浓厚的君主立宪制。

关键能力·素养提升探究点一法国共和政体的确立【情境素材】1.近代法国政体的演变材料近代法国政体演变示意图思维交互:根据材料,并结合所学知识,说明法国共和政体的确立过程体现了什么特点?原因何在?微点拨提示:特点:具有反复性、曲折性。原因:封建势力强大,专制观念根深蒂固;资本主义发展缓慢,资产阶级力量软弱。核心素养时空观念、历史解释关键能力获取和解读信息,并综合分析历史问题关键信息特点:可从示意图中1789—1870年的曲线分布中归纳出反复性和曲折性原因:可结合所学知识从政治、经济、思想观念、阶级力量等方面回答2.法兰西第三共和国宪法材料总统在理论上享有一个国王所享有的权力,但是除非通过内阁的媒介,他不能行使任何权力,而且他是不向议会负责的。①总统任期七年,这在一个共和制国家里是很特殊的,这个任期是共和党人要求的四年和保王党人提议的十年的折衷办法。②——瑟诺博斯《法国史》思维交互:材料体现了法国政体的哪些体制?总统任期说明了什么?微点拨提示:体制:法国实行总统制和议会制,权力重心在议会。说明:法国共和制保留封建残余,是政治力量相互妥协的产物。核心素养时空观念、史料实证、历史解释关键能力获取和解读信息,并运用所学知识解决历史问题关键信息由①②中关键信息“但是除非通过内阁的媒介,他不能行使任何权力”“折衷办法”再结合相关知识进行分析【史论阐释】法国共和政体的特点、认识及启示1.特点:(1)曲折性:经历了君主专制的复辟、君主立宪制、帝制,直至最终确立共和政体。(2)铲除专制主义,实现政治民主化,以法治取代人治,以民主取代专制是法国共和政体确立的基本特征。2.认识:(1)法国共和制政体确立过程具有反复性、曲折性,但总体趋势是不断向前发展的。(2)无论是共和制还是帝制,并不是封建力量与资本主义力量的斗争,它们都代表着资产阶级利益,实质是资产阶级内部实行何种政体的斗争。3.启示:(1)要充分认识到事物的复杂性。(2)应有坚持不懈、锲而不舍的精神。(3)充实自己,壮大自身。【拓展延伸】“一、二、三”归纳法国共和政体的确立一个标志:法兰西第三共和国宪法。二大权力:参众两院掌握立法权,总统内阁行使行政权。三点曲折原因:资本主义发展薄弱;资产阶级力量弱小;封建专制根深蒂固;小农经济长期存在名家评史材料历史仿佛在故意卖弄哲理:几次革命都未能巩固共和国,一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计,却成了法兰西共和国的真正起始!这个事实也许说明:先进集团或先进思想的产生还不能算全社会的进步,只有当社会上最保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择时,社会才能前进一步。——钱乘旦、陈意新《走向现代国家之路》【解读】材料说明了法国共和政体的确立过程非常艰难。法国共和政体最终确立体现了民主力量与专制势力的反复斗争,是共和派人士长期顽强斗争的结果。随着法国工业资本主义的发展,当“社会上最保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择”时,法国的共和政体得到进一步巩固,这是生产力的发展推动生产关系变革的必然结果。探究点二德意志帝国的君主立宪制【情境素材】1.德意志帝国君主立宪政体的特点材料第12条:皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束;……第15条:由皇帝任命帝国宰相;……第18条:皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权。——《德意志帝国宪法》思维交互:根据材料并结合所学知识,说明德国议会的权力与法国有何不同。法、德两国议会权力的确立和差异的存在说明了什么?微点拨提示:不同:德国议会立法权受皇帝制约,无行政制约权。说明:代议制民主的确立是历史发展的必然趋势;代议制民主的差异是由各国国情决定的。核心素养史料实证、历史解释关键能力获取和解读信息,并运用所学知识综合分析探究历史问题关键信息材料说明德国皇帝拥有巨大的权力,包括任免宰相和其他官吏,创制法律,甚至召开和解散议会。皇帝的权力高于议会2.德国君主立宪制的评价材料一图一:木桶的木条是德意志各邦,箍木桶的铁条指德意志帝国颁布的各项法令:《银行法》《货币法》《度量衡法》。图二:年老的俾斯麦仍然身手不错,德国的经济如同俾斯麦的杠上动作一样,迅速腾飞。——《西方漫画史》材料二德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,①混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、②按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家”。——马克思《哥达纲领批判》思维交互:结合材料一、二,应如何评价德国君主立宪制?微点拨提示:一方面,以法律的形式确立了资产阶级代议制形式——君主立宪制,形式上实行三权分立制,与专制体制相比是历史的进步。另一方面,帝国君主立宪是虚,专制是实,保留了大量封建残余,具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。核心素养唯物史观、历史解释关键能力获取和解读信息,并运用所学知识分析历史问题关键信息材料一关键信息是各项法令“箍木桶”的含义及经济“迅速腾飞”的含义材料二中马克思客观地评价了德国君主立宪制的两面性。信息①②分别从消极性、积极性角度分析【史论阐释】德意志帝国政体的特点及成因1.特点:德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底、不完善的代议制,君主制被保留,帝国的军政要职被容克地主包揽。具体表现在:(1)帝国皇帝世袭,权力巨大,可以任命帝国宰相,有权召集和解散议会。(2)帝国宰相只对皇帝负责,而不对议会负责。(3)两院制议会中,联邦议会权力巨大,负责法律审批;帝国议会虽有立法权,但必须经过联邦议会和皇帝的批准方能生效。2.成因:(1)德国是容克地主(封建地主)阶级通过王朝战争方式实现的国家统一,统一后保留了浓厚的军国主义传统和封建专制残余。(2)资产阶级力量弱小,依赖性强,工人阶级力量不够强大,因此德国的民主制度徒有其表。【备选要点】西方资产阶级代议制度的比较项目英国君主立宪制美国总统制法国总统制德国君主立宪制国家元首国王总统总统皇帝国家元首产生方式世袭选民间接选出(每届任期四年,连任不超过两届)议会选举(任期七年,可连选连任)世袭国家元首任期终身制任期制任期制终身制政府首脑内阁首相总统总统宰相项目英国君主立宪制美国总统制法国总统制德国君主立宪制政府产生方式议会产生总统任命总统任命皇帝任命行政权内阁首相总统总统皇帝、宰相政府首脑与议会关系首相与内阁对议会负责,首相可解散议会总统无权解散国会,国会可依法弹劾总统,相互制约内阁对议会负责,总统经参议院同意、有权解散众议院宰相只对皇帝负责,不对议会负责立法机构议会国会议会帝国议会、联邦议会项目英国君主立宪制美国总统制法国总统制德国君主立宪制国家政体议会制君主立宪制总统制共和制议会制共和制二元制君主立宪制相同点经济基础资本主义经济的兴起和发展阶级利益都代表资产阶级利益制度性质都属于资产阶级代议制体现的原则分权与制衡(美国最突出)历史作用都促进了资本主义发展研透高考·命题前瞻【真题体验】角度一从历史解释、史料实证角度,考查法国、德国的民主政治1.(2020·全国Ⅱ卷·T34)19世纪末,德皇威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国 (

)A.议会加强对政府的监督B.皇帝个人权力强大C.对外政策发生根本变化D.分权制衡体制成熟【解析】选B。题干材料反映了19世纪末当德意志帝国宰相俾斯麦与德皇威廉二世意见相左时,俾斯麦被迫辞职,此事件体现了皇帝个人权力的强大,故B正确;德意志帝国议会受到政府控制,且材料未涉及议会对政府的监督,故A错误;俾斯麦和威廉二世在对外政策方面不一致,仅是材料的表象,材料强调的是皇帝个人权力过大,故C错误;德意志帝国的民主政治并不完善,因此分权制衡体制成熟的说法错误,故D错误。2.(2016·全国Ⅲ卷·T35)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化 (

)A.有利于政局稳定B.确立了总统国家元首的地位C.剥夺了议会的主要权力D.有助于两党制的形成【解析】选A。“1875年以后,法国确立了共和政体……党派林立,内阁更迭频繁”说明政局不稳定;1958年是第二次世界大战后法国衰落之时,戴高乐就任总统后的变革,使总统权力明显增大,有利于政局稳定,A符合题意。1875年宪法就已经确立了总统为国家元首的地位,B错误;议会的主要权力并没有被剥夺,C错误;法国是多党制,D不符合史实。角度二从史料实证角度,考查德国民主政治的特点3.(2020·北京新高考·T13)19世纪70年代开始,俾斯麦制定政策,统一铁路管理,提高关税,抵制欧美廉价工业品和俄国廉价谷物的输入,得到大地主、大工业家的一致支持。德国的政策从“铁和血”转变为“铁和谷”。这一变化 (

)①体现出政府加强了对经济的干预②有利于德国工业化的推进③确立了优先发展农业的经济战略④结束了对外扩张的军国主义传统A.①②

B.③④

C.②④

D.①③【解析】选A。材料“俾斯麦制定政策,统一铁路管理,提高关税,抵制欧美廉价工业品和俄国廉价谷物的输入”体现的是德国政府重视对经济的干预,其中这一措施有利于德国工业化的发展,①②正确,A符合题意;③与题意无关,B、D排除;④不符合史实,C排除。故选A。【备选题组】1.(2020·浙江7月选考真题·T20)1870年法兰西第二帝国被推翻后,法国政体之争异常激烈。1875年1月,温和共和派议员巧妙提出宪法修正案,以承认“共和国总统”职衔的方式,避开了明确的“共和国”字样,使议案以一票多数通过,共和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称,它是“从窗缝潜入的共和国”。对这部“从窗缝潜入”的共和国宪法表述错误的是 (

)A.赋予参议院很大的权力B.从法律上阻断了保皇派复辟的道路C.总统权力受到极大限制D.“政府的共和国形式”永远不得动摇﹒﹒【解析】选C。本题考查法兰西第三共和国宪法的主要内容。依据题干信息并结合所学,“从窗缝潜入”的共和国宪法是指法兰西第三共和国宪法。这部宪法中总统的权力受到议会和内阁的制约,但赋予了总统极大的权力,他是国家元首和军队的最高统帅,有权任命部长等高级官员等,故C不符合史实,符合题意;这部宪法赋予参议院很大的权力,规定“政府的共和国形式”永远不得动摇,从法律上阻断了保皇派复辟的道路,故A、B、D符合史实,不符合题意。2.(2017·海南高考·T17)一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠,在1906年刑满释放后的某日,打扮成一名少尉,带领在街头偶然遇到的一小队士兵,来到某镇财务所,说:“我是皇帝派来的,赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出,老鞋匠敬了一个标准军礼,拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国 (

)A.社会秩序陷入混乱 B.专制体制臻于极盛C.政府官员纪律松弛 D.军国主义弥漫社会【解析】选D。通过材料描述可以看出,此时德意志的皇帝与军队在社会上拥有至高无上的地位,反映出军国主义弥漫的社会现实,故D正确。材料中描述的这个事例不能反映当时的整个社会面貌,故A不正确;德意志君主立宪制带有专制色彩,与专制体制不能等同,故B不正确;材料中没有出现政府官员,故C也不正确。【新题预测】1.当政府同国民议会发生冲突时,总统在同总理及议会两院议长磋商后,可以宣布解散国民议会,重新进行选举。总统在解散议会之前虽然要征求总理和议长的意见,但不受他们意见的约束,解散议会的命令也无需任何人副署,因此总统有行使该项权力的完全自由。据材料,法国 (

)A.中央政府权力不断强化B.总统权力凌驾于立法机关之上C.责任内阁制度形同虚设D.民主政府与国民议会矛盾重重【解析】选B。从材料可以看出,总统可以解散议会,却不受到任何的约束,反映出总统权力凌驾于立法机关之上,故B正确;材料没有涉及中央与地方的关系,故A错误;材料强调总统权力凌驾于立法机关之上,不涉及责任内阁制形同虚设,故C错误;材料涉及的是法国政府的运作程序,不能反映出政府与议会的矛盾,故D错误。2.1871年8月,法国国民议会获得了制定宪法的权力,但保皇派内部分化严重,结果“1875年宪法”获得通过。“这部宪法并不是在建立一种理想的美满的政治制度,它只在适应当前需要,规定可行的实际办法”。这说明法国政体的最终确立 (

)A.是保皇派对资产阶级的妥协B.遵从了卢梭的民主思想C.受益于政治现实和妥协精神D.受巴黎公社的影响巨大【解析】选C。依据题干中“法国国民议会获得了制定宪法的权力,但保皇派内部分化严重”可得出法国政体最终确立得益于妥协,这只是材料中表达的一个方面,故A排除;卢梭的民主思想主要体现的是主权在民,在材料中没有体现,故B排除;依据材料中“但保皇派内部分化严重,结果‘1875年宪法’获得通过”“它只在适应当前需要,规定可行的实际办法”等信息可得出法国政体的最终确立得益于政治现实与妥协精神,故C正确;巴黎公社是法国无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,而法国建立的是资产阶级共和政体,故D排除。【拔高训练】有学者在论及法国1875年宪法时说:“总统在理论上享有一个国王所享有的权力,但是除非通过内阁的媒介,他不能行使任何权力,而且他是要向议会负责的。总统任期七年,这个任期是共和党人要求的四年和保皇党人提议的十年的折中办法。”这表明,当时的法国 (

)A.共和政体得到各派的支持B.制宪过程出现制度性妥协C.广大民众反对实行共和制D.共和派最终接受了君主制【解析】选B。从材料信息可知,共和国总统的权力受到严格限制,总统任期七年是共和党与保皇党人折中的产物,可知制宪过程出现制度性妥协,故B正确;A中的各派支持与史实不符,其中保皇派就是反对力量;根据所学知识可知当时广大民众坚决支持实行共和制,排除C;D对材料理解错误。3.1875年法国制宪会议讨论宪法草案时各派争执不休,共和派议员瓦隆提出一项修正案:“为了选举共和国总统,由参议院和众议院组成一个国民议会,选举以绝对多数进行,总统任期7年,可以连选连任。”该修正案以353∶352票通过,以迂回的方式肯定了共和制度。这反映了法国 (

)A.共和政体是妥协的产物B.各派别间有斗争有合作C.共和派内部的团结合作D.共和制度最终巩固【解析】选A。题干中描述的是法国内部共和派和保皇派通过议会选举,最终共和派以一票胜出,确定了共和政体,可见这是妥协的产物,符合题意的是A;B中的“合作”不能体现;C错误;题干中是指共和制的确立;不是巩固,排除D。4.有人称俾斯麦是“德意