部编人教版六年级语文下册阶段毕业试卷与答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．部编人版年级语下阶段毕试卷与案班级：

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考试时间：90分钟一、看拼音，写词。ɡchányɡuǒzhuódànzhuójiànɡmèimóhúhuliyjn二、给加点字选择确的读音，画“√”。忐忑（tǎntng气馁（lini）憧憬（chngtóng）韧性（）端庄（ruìdun）颤抖（chànzhàn琴弦（xuánxián）岔路（chàcà）朗诵（yng）撰写（zuà）模仿（mú懵懂（ēm）插队（cch）惬意（）戛然而止（gá）三、辨字组词。涯（_________）崖（_________）

员（_________）贡（_________）

睹（_________）赌（_________）

资（_________）姿（_________）四、把下列词语补完整并完成相关联系。（_____）（_____）有味（_____）高一（_____）（_____）满（_____）足虎视（_____）（_____）

大（_____）（_____）星满腔（_____）（_____）1.仿照划线的词语再写两个：___________________2.选择其中一个词语写一句话：___________________1/

．．．．．．五、选词填空。普通

普遍1．洗澡是一件非常（______）的事情。2．物体遇热体积膨胀，是一种（______）现象。诞生

出生3．一个微笑，一句关心的话，一次危难时的援手，都可能造就一场友情的（______）。4．鲜花像刚（______）的小宝宝一样，慢慢地展开他的小手和小脚，然后灿烂地向我们一笑。六、按要求写句子1．他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草”（改为转述句）_________________________________________2．南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚让人清爽；红得艳丽，像朝阳的初生，让人神往。（注意加点部分，仿写句子）_________________________________________3．仿写：语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；语文是______________，让人_________。语文是______________，让人_________。七、精彩回放，积运用。1．鲁迅先生的名言“_______________________________________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。2．我知道《夏天里的成长》一课，全文是围绕“_______________________这句话来写的。3．《书戴嵩画牛》启示我们：________________________________2/

4．人们常说的“五谷”指：稻、麦、_____________、__________________________。5．宋代著名爱国名臣李纲的名句“祖宗疆土，，__________”充分表现了他誓死保卫祖国的深情。6．王安石的《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，_______________，运用了拟人手法，化静为动，表现了生机勃勃而又清净幽雅的自然之美；而从朱熹的诗句“___________，_________”让我们好像闻到了春的气息。7．李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次，他深深地被农庄生活所吸引，临走时，恋恋不舍地向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的“，________”，表示今后还会再来。8．和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，__。八、阅读理解。挪树院子里那株培梅奄奄一息了。它长得不是地方旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。“人挪活,树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗？”我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根政去。锄落之处，铮铮有声。发声之处,竞露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动:“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断！”3/

“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认，为挪这株蜡梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株培梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株靖梅在这块土地上生长了那么长的时日呢！“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲，“喀！喀！喀！”一锄,一锄,一锄,……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅痩骨嶙峋地立着。它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”1．把下面的词语补充完整。()()一息

风姿飘（）（)()有声

丰（）秀美2．文中第三段有两个错别字,找出并改正。()—()()—()3．诗句“零落成泥碾作尘”出自《__________》，作者是___________4．没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加横线词的意思。①像断裂的骨骼，白得骇人。（____）②晚上，雷电大作，大雨下了个透。（___）5．最后一段中,画横线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。___________6．按要求概括。4/

①第三段到第九段，这一部分主要写了什么？___________②你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？___________九、作文。小升初的日子里，一定有许多的人、事、物给了你前行的力量。或许是老师的一句叮咛，父母的一直陪伴，同学的一次帮助，抑或是一本书、一件事。请以“感谢有你”为题，写一篇不少于800字的作文。要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③文章要有细节有情感，语言生动流畅。④书写工整规范，卷面整洁。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/

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参答1、鸣蝉雅观教案手镯淡薄拙见明媚模糊花蕾衣襟2、ǎěiōngduxiánzhuàněchqiè3、天涯员工目睹资源悬崖贡献打赌姿态4、津津技筹心意步流眈眈热血大名鼎鼎天网恢恢这次考试能及格，我就心满意足了。5、普通普遍诞生出生6、1.他笑着对我说，过来，让他看看我的马草。2.南国的红豆啊，红得水灵像方抽出的柳芽儿，让人怜爱；南国的红豆啊，红得深沉，像画儿中的焦墨，让人叫快。3.滋味甘醇的美酒回味无穷色彩缤纷的花园流连忘返7、无情未必真豪杰怜子如何不丈夫夏天是万物迅速生长的季节要认真仔细地观察事物，不能凭空想象，不能迷信权威，要从客观事实出发黍菽稷当以死守不可以尺寸与人两山排闼送青来等闲识得东风面万紫千红总是春待到重阳日还来就菊花遇事就不迷茫8、1．奄奄逸铮铮满2．漫—蔓产—铲3．卜算子•咏梅4．使人害怕

陆游达到饱满、充分的程度5．作者相信那株蜡梅一定会重新绽放、重获生机的。6．老花匠把蜡梅移栽到新的地方。对生命的关注和对蜡梅的喜爱之情。9、范文：

文赞美蜡梅顽强的生命,表达了作者感谢有你“感恩的心，感谢有你，伴我一生”；每当这首熟悉的歌声响起，我就想起一个人——我的父亲。我的父亲，嗯！该怎么说呢？他不是很讨人喜欢的人，反而有时候还让人觉得有点讨厌，他经常说我，吃饭的时候要端好碗；筷子要拿上去一点；不要老是穿这么多衣服，小孩子要多锻炼身体，不要一点点冷就穿这么多衣服；走路时小心一点，看着点，不要摔跤；玩的时候小心点，注意点，不要受伤让我听后，有时会觉得有点厌烦。听多了，看到爸爸，就会反射性的觉得有7/

点厌烦。但几天听不到他的啰嗦声，我居然会觉得有点不习惯，好像缺少拉什么东西一般。因为我打心底里知道，这就是爸爸对我深刻的爱啊！爸爸的工作一向很忙碌，很是辛苦，但好不容易到啦周