初中物理-重力18课件

作业本存在问题：1、作用点不在物体上；2、方向弄不清；3、大小：箭头上没有短线；没有标度；没有均匀分配；作业本存在问题：这几幅图片有什么共同之处？这几幅图片有什么共同之处？物体为什么会下落第5节物体为什么会下落第5节对于上述问题，你们是怎么解释的？物体受到地球的吸引。

是不是只有粉笔、篮球、水才受到地球的吸引？人呢？桌子？椅子？书本呢？空气呢？都有对于上述问题，你们是怎么解释的？物体受到地球的吸引。是不地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用（地面附近的物体都受到地球的吸引力。）钥匙会下落作业本也会下落抛出去的物体总是落回地面上；熟透了的苹果同样会下落地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用（地面附近的物体一、重力重力：物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。也叫物重。地面上和地面附近的一切物体都受到重力。重力的符号：重力是常见的一种力产生条件：地球的吸引而产生的。G一、重力重力：物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。也叫物思考那物体受到的重力是哪一个物体施加的？地球施力物体:地球受力物体：地球上的物体（研究对象）思考那物体受到的重力是哪一个物体施加的？地球施力物体:地球受力的三要素是指什么?那重力的有三要素吗？力的三要素是指什么?那重力的有三要素吗？活动1、将小球悬挂在铁架台的横杆上，待小球静止时，观察细线的方向。2、将铁架台倾斜一个角度，观察细线的方向。活动1、将小球悬挂在铁架台的横杆上，待小球静止时，观察细线的图1图2图1图2重力的方向是怎样的呢？做一做:

重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下)。结论：注意：

“竖直向下”不等于“垂直向下”。重力的方向是怎样的呢？做一做:重力的方向总是重力的方向总是竖直向下的。不管外界条件如何变化，物体受到的重力的方向始终保持竖直向下。（垂直于水平面向下）重力的方向总是竖直向下的。不管外界条件如何变化，物体受到的重初中物理_重力18课件初中物理_重力18课件练习：画出下列物体所受的重力示意图：练习：画出下列物体所受的重力示意图：猜猜看：

哪个是真？哪个是假？图1图2猜猜看：图1图2

你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？

重垂线的工作原理是什么？讨论重力的方向总是竖直向下。你能用它来制作一个水平仪吗？重垂线的工作原理是什么？讨论重力的方向总是竖直向下。你能用水平仪水平仪重力的作用点

重力在物体上的作用点叫物体的重心那么，怎样找出物体的重心呢？重力的作用点重力在物体上的作用点叫物体的重心那么，怎样找重力的大小（物重）与哪些因素有关呢?重力的测量：用弹簧秤测量。测重力时弹簧测力计需竖直放置；重力的大小（物重）与哪些因素有关呢?重力的测量：用弹簧秤测量实验：重力与质量的关系钩码数（只）1234质量（kg）重力（N）（N/kg）0.050.10.150.20.490.981.471.969.89.89.89.8实验：重力与质量的关系钩码数（只）1234质量（kg）重力（G/牛m/千克O0.050.10.150.20.250.30.490.981.471.962.452.92G/牛m/千克O0.050.10.150.20.250.30结论：物体受到的重力跟它的质量有关，质量增大几倍,物体受到的重力也增大几倍。1、物体受到的重力跟它的质量成正比。2、=9.8牛/千克

用g表示重力质量结论：物体受到的重力跟它的质量有关，质量增大几倍,物体g=9.8牛/千克表示什么意思？g=9.8牛/千克。含义:地面附近,质量为1千克的物体所受到的重力为9.8牛。

在粗略计算中，常取g=10N/kg。g=9.8牛/千克表示什么意思？g=9.8牛/千克。含义3、重力和质量的关系式:

重力/质量＝9.8N/kg，即G/m=9.8N/kg，即

G=mg其中G表示重力，单位是牛；m表示质量，单位是：千克。3、重力和质量的关系式:例：某中学生的质量为40千克，则该中学生所受的重力为多少？你知道自己的重力有多大吗？学生根据公式进行计算，回答。例：重为490N的物体，其质量是多少克？例：某中学生的质量为40千克，则该中学生所受的重力为多少？你1、重力的图示如图所示，重为50牛的球形物体放在斜面上。试用力的图示法表示它的重力。25NG=50No1、重力的图示如图所示，重为50牛的球形物体放在斜面上。试用

2、

桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车。18t练习2、桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨），它质量m重力G区别概念单位性质是物体本身的属性地球施加物体的力测量工具方向变化与位置有关两者间的联系质量与重力的比较物体所含物质的多少物体由于地球吸引而受到的力千克牛顿天平弹簧秤无有方向（竖直向下）与位置无关物体受到的重力跟质量成正比。G=mg质量m重力G区别概念单位性质是物体本身的属性地球施加物体再想一想：生活在南半球的阿根廷人受到的重力又是指向什么方向呢？再想一想：生活在南半球的阿根廷人受到的重力又是指向什么方向呢各抒已见展开想象的翅膀：假如一切物体所受到的重力都消失了(假如没有重力)，整个世界将会……各抒已见展开想象的翅膀：假如一切物体所受到的重力都消失了(假

假如失去重力，我们的生活会怎样呢？(学生讨论)生1：我们可以在天花板上睡觉。生2：我们要用水枪来喝水。

生3：我们的食物要做成牙膏状。生4：我们可以像鸟一样在天空中飞。假如失去重力，我们的生活会怎样呢？(学生讨论)一则宇航员的日记:空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气，就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会自动“流”进嘴里了；至于喝的水嘛，科学家们成功地将空间站上的尿变成了地地道道的饮用水。睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根细绳子把自己固定在墙上，以找到地球上床的感觉。

一则宇航员的日记:空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着空间站中的宇航员空间站中的宇航员月球上的宇航员月球上的宇航员如果一切物体受到的重力都消失了，那么，下列哪些现象将会发生？（）A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏。B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中。D.一切物体的质量都为零。AC如果一切物体受到的重力都消失了，那么，下列哪些现象将会发宇宙飞船在太空中遨游的过程中，飞船内可能出现的现象是（）A物体质量消失B物体下落变快C国旗会飘扬D植物种子会漂浮在空中D宇宙飞船在太空中遨游的过程中，飞船内可能出现的现象是（总结：一切物体受到的重力都消失的话，世界一片混乱，人类的生存也成问题，可见重力对人类有多么重要。总结：一切物体受到的重力都消失的话，世界一片混乱，人类的生存

在不同星球上，物体所受的重力一样吗？质量会变吗?课本：P59页阅读在不同星球上，物体所受的重力一样吗？质量会变吗?大家一起来讨论:1、同一物体在不同的星球上,受到的重力一样吗?2、如果地球突然对所有物体都没有了引力，我们的世界会怎么样？

地球月球质量：50千克质量：

千克重力：

牛重力：

牛5049080大家一起来讨论:地球巩固练习巩固1、关于重力以下说法不正确的是：（A）物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的。（B）重力就是地球的吸引力。（C）地球吸引地球附近的物体，而物体同时也吸引地球。（D）地面附近的一切物体，不管是静止的还是运动的，都受到重力。1、关于重力以下说法不正确的是：2、下例有关重力的说法中，错误的：A、只有跟地面接触的物体才受到重力的作用B、只有静止在地面上的物体才受到重力作用C、只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用。D、在空中运行，脱离地面的物体将不受重力E、漂浮在水中的物体将不受重力。2、下例有关重力的说法中，错误的：3、重力约为1N的物体可能是：A、一只铅笔B、一袋方便面C、一台电脑D、一张桌子3、重力约为1N的物体可能是：4、踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是（）A.只受重力的作用B.受踢力和重力作用C.受到一个沿飞行方向的踢力作用D.不受力的作用A4、踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情