小班语言《啊呜》教案3篇

Word———小班语言《啊呜》教案3篇下面是我收集的小班语言《啊呜》教案[我整理]3篇(小班语言教案反思)，供大家阅读。

小班语言《啊呜》教案[我整理]1

活动目标：一、理解故事内容，能用简短的语句进行表述。

二、感受故事情节的好玩。

三、能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不行以吃。

活动预备：

动画视频《啊呜啊呜》；魔术袋“内装有食物，包括一个面包，一小袋大米，一盒糖果”；画有各种物品和食物的卡片若干张；黑板上贴有“能吃和不能吃”的分类表；阅读材料1《啊呜啊呜》。

活动过程：

1、嬉戏“变变变”，老师从魔术袋中变出各种物品，幼儿猜想。

（1）闻一闻：什么东西这么香？依据幼儿依据自己闻到的气味进行推想。

（2）摸一摸：这一粒粒的是什么东西呢？

老师介绍大米名称，让幼儿知道大米煮熟了就是我们平常吃的米饭。

（3）摇一摇：听听这里装的是什么东西呢？

引导幼儿观看瓶中五颜六色的糖果，通过观看糖果的颜色，说说它可能是什么味道的糖果？

2、播放动画视频《啊呜啊呜》，引导幼儿观看。争论，并用简短的句子叙述故事内容。

（1）组织幼儿争论沟通，是不是全部的东西都能吃。

（2）幼儿完整观赏故事，感受故事的趣味性。

3、幼儿进行食物和食品的分类操作。请小伴侣告知小老鼠还有什么东西是可以吃的？什么东西是不行以吃的？并对这些物品和食物的卡片，进行分类粘贴到黑板上。

（1）结合自己的生活阅历讲讲有哪些东西可以吃哪些东西不行以吃。

（2）出示黑板上的能吃和不能吃的分类表，老师示范讲解，分类表的使用方法，再请一名幼儿将卡片粘贴到分类表上。

（3）依据分类表的内容，引导幼儿进行小结：桃子：、棒棒糖、面包等食物可以吃，玩具、衣服、椅子、气球等物品不能吃。

4、活动小结今日小老鼠知道了，不是全部的东西都可以咬、可以吃的，小老鼠很感谢你们。

小班语言《啊呜》教案[我整理]2

小班语言活动：啊呜

曹梅

活动目标：

1．在猜疑、想象的过程中理解故事内容。

2.学习词：又大又圆、洁白洁白、血红血红及短句“xx的xx，啊呜啊呜真好吃”。

活动预备：

课件幼儿操作材料：在房子上贴上可以让幼儿取下操作的许多相像颜色的蔬菜、水果、点心小图片。

活动过程：

一、播放课件：观看故事的前半部分。

师:今日呀，老师给小伴侣们带来了一张好看的图片，看看上面有谁呀？四个小动物呀他们一起来到了小屋前，看到屋子里黑黑的，桌子上有个什么东西呀？

二、分段播放课件：引导幼儿按故事进展想象猜想故事内容。

1.小兔

师：小兔进去了，发生了什么事情？（学说又大又圆）看到啊呜的脑袋又大又圆的，它的心里会怎么样？它可怕急了，所以连忙看了一眼就从屋子里跑出来了。你觉得什么东西也是又大又圆的呢？

2.小猴子

师：接着呀，小猴子也进去了。小猴子进去之后看到了什么？（学说洁白洁白）那你见过什么东西是洁白洁白的呢？

3.小猫

师：小猴子出来之后呀，小猫说（放课件）。小猫进去之后它又看到了什么？（学说：血红血红）它看到这个血红血红的眼睛，小猫的心理怎么样？是呀，你看她的嘴巴，长得大大的，眉毛都皱在了一起，可见她怕极了。那你觉得什么东西也是血红血红的吗？

4.小熊

师：小动物们看了啊呜，都说（放课件）。但是有一只小熊他特别英勇。（播课件）哎呀，伴侣遇到困难了，我们应当怎么办，快帮他想想方法。原来小动物们和我们想的方法也是一样的。

5.师：原来啊呜是一个什么呀？，哦，原来刚才小兔看到的又大又圆的脑子其实是他的？小猴看到洁白洁白的是蛋糕上的？小猫看到血红血红的眼睛是？小动物们坐在一起（播课件）

三、播放课件：幼儿整体观赏故事。

1.这个好玩的故事呀，有个好听的名字叫“啊呜”，我们一起说一说。

2.完整观赏

这个故事真好听，我们一起再来听一遍把。听的时候呀，一边听一边和故事里的小动物一起说一说。

四、引导找找有什么好吃的，并说一句简洁的话：xx的xx，啊呜啊呜真好吃。

1.看，这里还有好多好吃的东西，看看都有些什么呀？我们要用故事里好听的话来说一说。

2.交代要求

师：找一找你最喜爱的东西，而且要用一句故事里好听的话来说一说。老师先来找一找（师示范）。

小伴侣们想不想也来找一找你喜爱吃的东西，待会请你上来找一找，找到你喜爱吃的东西之后把它轻轻取下来，坐回小椅子和你旁边的好伴侣一起来用好听的话说一说，说完之后，请你把它贴在胸口。

3．幼儿分组操作，师巡回指导。

4.师：谁情愿上来用好听的话说一说。

五、延长活动

师：这么多好吃的，让我们回教室后用好听的话把它编成一首啊呜的儿歌好不好？

小班语言《啊呜》教案[我整理]3

小班优秀语言教案《啊呜啊呜》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受故事情节的好玩，理解故事内容，能用简短的语句进行表述，能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不行以吃，快来看看幼儿园小班优秀语言《啊呜啊呜》教案吧。

活动目标：

理解故事内容，能用简短的语句进行表述。

感受故事情节的好玩。

能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不行以吃。

大胆地参加争论，清晰地表达自己的观点与想法，进展求异思维。

能分析故事情节，培育想象力。

活动预备：

动画视频《啊呜啊呜》;魔术袋“内装有食物，包括一个面包，一小袋大米，一盒糖果”;画有各种物品和食物的卡片若干张;黑板上贴有“能吃和不能吃”的分类表;阅读材料1《啊呜啊呜》。

活动过程：

1.嬉戏“变变变”，老师从魔术袋中变出各种物品，幼儿猜想。

(1)闻一闻：什么东西这么香?依据幼儿依据自己闻到的气味进行推想。

(2)摸一摸：这一粒粒的是什么东西呢?

老师介绍大米名称，让幼儿知道大米煮熟了就是我们平常吃的米饭。

(3)摇一摇：听听这里装的是什么东西呢?

引导幼儿观看瓶中五颜六色的糖果，通过观看糖果的颜色，说说它可能是什么味道的糖果?

2.播放动画视频《啊呜啊呜》，引导幼儿观看。争论，并用简短的句子叙述故事内容。

(1)组织幼儿争论沟通，是不是全部的东西都能吃。

(2)幼儿完整观赏故事，感受故事的趣味性。

3.幼儿进行食物和食品的分类操作。请小伴侣告知小老鼠还有什么东西是可以吃的?什么东西是不行以吃的?并对这些物品和食物的卡片，进行分类粘贴到黑板上。

(1)结合自己的生活阅历讲讲有哪些东西可以吃哪些东西不行以吃。

(2)出示黑板上的能吃和不能吃的分类表，老师示范讲解，分类表的使用方法，再请一名幼儿将卡片粘贴到分类表上。

(3)依据分类表的内容，引导幼儿进行小结：桃子:、棒棒糖、面包等食物