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文档简介
幼儿园体育活动教案模板锦集5篇幼儿园体育活动教案篇1
活动目标:
1、幼儿在探究和实践活动中,慢慢把握投掷的基本方法。
2、通过活动,培育幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的欢快。
活动预备:纸飞机、塑料圈若干等。
活动重点:投掷的方法手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方。
活动流程:活动身体分散探究集体玩耍放松活动
一、活动身体:
1、队列训练
2、预备操练习:运动仿照操
二、分散探究:
1、自由尝试
带领幼儿到“飞机场”,告知大家:今日老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。
2、介绍方法:
依据观看,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。老师示范,边用儿歌的形式总结。(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开头向上飞。)
再次分散练习。
3、飞行员绝技表演:
前面消逝了“三个山洞”,让我们想想方法穿过它。(想到要射得高、对准目标)
4、竞赛活动:
小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行竞赛。
介绍规章:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们竞赛时要记分的。假如你的飞机飞在了红绳内,就是一分(分两组进行)并请6分、5分的幼儿出列,老师赐予鼓舞。
依据幼儿投掷状况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并关怀分数低的幼儿。
其次次竞赛。
5、集体玩耍:打怪兽
你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,战胜怪兽。这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有确定的危险,你们要留意。走,跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)
火星到了,瞄准目标,预备射击,打!
三、放松活动:
1、怪兽被我们战胜了,说说我们为什么会胜利的?
2、自由结伴玩耍。
幼儿园体育活动教案篇2
目标:
1、探究椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳、跨等动作。
2、宠爱与同伴合作,体验合作玩耍带来的挑战与欢快。
预备:人手一把椅子、音乐、平安教育过程:
一、热身运动,引起幼儿玩椅子的爱好今日我们要和你的小椅子来玩玩耍,你们想玩吗?
1、初步探究一个人的玩法那么你们想跟你的`椅子伴侣怎么玩呢?现在就请你们来试试看吧!
幼儿探究、沟通玩椅子的方法。
2、听口令玩椅子原来椅子有这么多玩法,现在老师要请你们听口令来完成动作,看看哪个小伴侣的反应最快。
好,你们预备好了吗?开头DD举手、举脚、拍手、拍脚、手脚同拍……
二、探究合作玩耍
1、刚才我们都是一个人跟小椅子玩,那我们能不能几个人一起玩呢?现在就请你们找到自己的好伴侣,几个人协商 看看可以怎么玩椅子玩耍。来大家试试看吧!
2、幼儿探究、争辩、玩耍。
老师巡回观看指导并参与玩耍活动,同时提示幼儿留意平安。
3、集中呈现,如何玩椅子。
4、集中练习。
三、玩耍:夺红旗
1、下面玩耍开头了,请全体小伴侣一起来玩椅子玩耍。
2、老师示范动作,幼儿分组练习。
3、两组进行竞赛。
幼儿跨过跨栏、走过独木桥、越过小山,夺取红旗。
四、放松运动。
幼儿园体育活动教案篇3
一、活动目标:
1、进展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的力气。
2、进展幼儿动作的灵敏性和协调性。
3、培育幼儿的合作精神及对体育活动的爱好。
二、活动预备
1、每人一根棒。
2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。
3、录音机、磁带、哨子一只。
三、活动过程
(一)队列练习。(听音乐有精神地进入活动室,绕场地一周后成4路纵队)“小伴侣,现在我们排着整齐地队伍,拿好棒去操场熬炼身体吧!”
(二)做“棒操”
“请小伴侣跟着老师来做棒操。”幼儿跟着老师做棒操(自编):
①伸展运动;②下蹲运动(下蹲时要蹲下去);③踢腿运动(腿要伸直);④腹背运动(膝盖不能弯曲);⑤跳动运动;⑥整理运动。
(三)幼儿自由玩棒,老师观看指导
“我们手里的这根棒,可以有许多种玩法,请小伴侣自己找一个空地方玩一玩,看谁玩棒的方法多。”(老师留意观看发觉有创新的玩法,让大家练习。)
(四)幼儿练习“跳棒”
1、练习双脚跳,跨跳和单脚跳。
①练习跳过60cm的宽度棒。
②练习跳过30cm~40cm高度的小棒。
2、练习“分合跳”
①请4名幼儿示范分合跳。
②全体幼儿徒手练习拿棒的分合动作。
③幼儿分成4组自由练习“分合跳”。
④配上儿歌的节奏集体练习“分合跳”。
(五)玩耍:拼图形
幼儿自由拼图。
(六)活动结束
学习孙悟空玩耍金箍棒。全体幼儿边听音乐边做动作出活动室。
幼儿园体育活动教案篇4
活动目标:
1.引导幼儿通过自身尝试,学习横躺滚动作。
2.进展身体灵敏性、协调性。
3.体验集体玩耍的乐趣。
活动预备:
垫子8块,队伍标记4个,香肠宝宝1个,观看烤香肠
活动过程:
一、变变香肠
老师带领幼儿进入活动场地,进行热身。
出示香肠玩具,“你们猜这是什么”我们跟着他一起来做做动作吧。
仿照香肠宝宝进行立正,鞠躬,扭扭头,扭扭腰,转个圈,跳一跳,最终让幼儿仿照香肠宝宝平躺在地上。(手脚伸直,两手举起贴在耳朵边)
二、烤烤香肠
1.初次尝试
师:“我肚子饿了,想吃香肠,吃哪根呢?”
“可是,你们都是生的,怎么办”
出示垫子,请幼儿想想怎么办?(到上面去烤一烤)
烤箱上该怎么烤呢?师幼争辩,请个别幼儿初步示范横躺滚动作。
幼儿进行自由尝试,提示幼儿留意烤箱太小,一次只能动身一根。
2.示范
“这么多香肠啊,该吃哪根呢?”选择个别玩耍中滚得好的幼儿互动。
“你们知道为什么我要吃这根吗?
幼儿示范,老师小结:滚的时候不要太快,每一个地方都要滚到。
“再来一次,这次我想吃更多熟了的香肠。”
再次玩耍
3.滚香肠的秘诀
表扬幼儿的进步,师:“我发觉了一根很聪慧的小香肠,他似乎有一个秘诀,我们来看一看。”
幼儿示范,老师小结:烤的时候不着急,先躺好后再烤,这样会烤得很好,信任你们也学会这个聪慧的方法了吧。
再次进行玩耍
4.大烤箱
出示大烤箱(将垫子合在一起),由于要烤的香肠太多,下面我们来试试这个大烤箱吧,幼儿变一列纵队,一个一个动身进行玩耍,老师提示幼儿把握速度,留意平安,烤好的香肠可以排到队伍最终再烤一次。比比哪一组先全部烤好。
5.汉堡包
垫子并排平铺,幼儿分成两组,一组躺在垫子上,将另外的垫子盖上,另一组幼儿在上面爬。仿照制作汉堡包。
交换再次进行玩耍。
三、放松运动
请幼儿躺在垫子上,师幼进行互动:夹香肠玩耍。
今日我吃得真饱,下面我们加点调料给我们的其他老师把香肠送去吧!
幼儿排队,玩耍结束。
幼儿园体育活动教案篇5
活动目标:
1、引用小兔走路的姿势,进展训练幼儿立定跳远。
2、培育能幼儿大胆跳动移动身体的意识,发挥幼儿的主动性。
活动预备:
1、小兔头饰若干、萝卜卡片若干、红、黑"圆石头"各5个,彩带4根,音乐
2、场地布置(附后)
活动重难点:
重点:把握立定跳远的基本要领。
难点:能连续的向前行进跳。
活动过程:
一、预备部分(激发幼儿的爱好、身体的伸展活动)
小兔与兔妈妈在家睡觉,音乐起,在兔妈妈的召唤下,兔子做洗脸、刷牙、梳头、
伸伸臂、弯弯腰等基本动作。
附儿歌:(师:小兔子们,起床了,今日天气真好,咱们一起做做运动吧!刷刷牙、刷刷牙,刷得牙齿白又白,洗洗脸、洗洗脸,洗得小脸红彤彤,梳梳头、梳梳头,梳好头发做早操,早上空气真正好,大家都来做早操,伸伸臂、伸伸臂,弯弯腰、弯弯腰,踢踢腿、踢踢腿,蹦蹦跳、蹦蹦跳,一二三四每天熬炼身体好!)
二、基本部分
1、召集兔子到兔妈妈的身边围成一个圆圈,请幼儿自由学兔子跳,老师示范重点引导幼儿观看、把握立定跳远的动作要领
师:小兔子们和妈妈一起手拉手围成圆圈站好做玩耍好不好?(好)
师:小兔子是怎样走路的?请小兔子做给妈妈看看(幼儿自由蹦蹦跳)
师:小兔子们跳得真好,你们想看妈妈跳吗?老师示范跳,重点引导幼儿观看跳时双脚、腿和手臂的动作,(小兔子们,你们可要仔细的看,看看妈妈跳的时候,双脚是怎么做的?腿又是怎么样,手臂在干什么?
2、老师边念儿歌并示范跳,提问:脚是怎么做的,腿还要变成什么样子,小手还要怎样做?落地以后小兔子还要做什么?
儿歌:双脚并拢腿弯一弯,小手往后摆一摆,用劲往上向前跳,轻轻落地站站好
3、老师带领幼儿练习立定跳远的动作2--3遍
师:请小兔子跟着兔妈妈一起跳起来吧
4、小兔子自由练习跳动的动作(玩耍:比一比)
师:小兔子,想不想和妈妈比一比,看看那只小兔跳得最远,最先跳到前面红线那里,预备…跳(来回两次)
5、玩耍:拔萝卜
师:哎呀,天快黑了,妈妈的萝卜还没收回来,我们到对面的菜地里把萝卜收回来好不好?
师:菜地有点远,
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