我爱幼儿园演讲稿（优秀4篇）

1、Word 我爱幼儿园演讲稿（优秀4篇） 我爱幼儿园演讲稿（优秀4篇）由第八区为您收集整理，盼望在您写作【我爱幼儿园演讲稿】时能有一些参考与启发。 我爱幼儿园演讲稿 篇一 敬重的老师，友爱的小伴侣们： 大家好！ 工作至今，幼儿园老师给我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业，悄悄无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲乏，但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动，我为这里的老师感到傲慢。在我们幼儿园里就有很多这样令人感动的好老师。 和我搭伴的xx老师，就是这样一位不计个人得失，一心为幼儿的好老师。 小班幼儿玩心重，为了让幼儿在幼儿园玩地更快乐一些。 她自费买来玩具

2、以供幼儿需要。为了丰富幼儿的区域活动，她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板，小水壶，套娃等进展幼儿手眼协调的玩具。为了提高幼儿对英语的爱好，她从音像店买来了很多英文童谣，不厌其烦的教唱。她还写得一手美丽的字，因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上，除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣扬版面，常常需要加班加点的完成。但是她从不厌烦，从不怨言。 在教学上她细心备课充分预备教具。在一日生活中她毫不逊色，能用生动的话语，儿童话的语言去感染幼儿，用嬉戏的形式授予新的学问小伴侣都情愿和她交伴侣。 虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳，就象妈妈一样关怀着每一位幼儿，班中常有小伴侣尿湿裤子

3、，她从不嫌弃，却很细心地摸每一位幼儿的衣裤，手把手的教幼儿叠衣服急躁地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊，急他人所急，为他人所想的优点。我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。 我很庆幸能与这样一位不计个人得失，不拘小节的老师搭班。我想只要我们连续努力，团结全都我们的班集体会更上一层楼！ 我爱幼儿园演讲稿 篇二 教育是一种无私而又博爱的职业，幼儿教育更是需要爱心和急躁，来暖和来呵护，每一颗颗童稚的心灵。当第一天踏入幼儿园时，我就坚信，只有爱孩子才可以教育孩子，当我们付出了努力和爱时，孩子也会以他的表达方式来回报你，我也正是被他们的天真可爱所打动，在幼教这一行

4、业中，坚持工作了五年的时间，把每一个孩子都当成是自己的孩子那样专心来呵护他们，所以我也爱着我的事业，爱着幼儿园，爱着这群可爱的孩子们！ 我爱我的事业，由于他给了我成就感，使我了解到孩子，并和孩子家长成为了永久的好伴侣，丰富了我的生活阅历，让我收获了幸福和喜悦，孩子让我学习到了爱可以如此的简洁，爱可以如此的宽容，老师的一个再简洁不过的动作，可能就会成为孩子一天快乐的调味品，所以，在幼教事业中，我学会了多去鼓舞孩子，用自己的爱去包涵他们，当然孩子都能赐予老师相同的回报，孩子的一句想老师，表达着他的内心对老师的爱，在幼教的岗位上，透过孩子们清亮的眼眸，我看到了我的事业。我将把这爱的事业永久地传承下去

5、 我爱幼儿园，不仅只是由于这里的环境好，更是由于这里的人为环境好，我在这里看到了一人有难大家帮的一片和谐的景象，不论是学习上的还是生活上的都是如此，俗话说，三个女人一台戏，可是我们这么多的女人在一起，过的仿佛是一家人一样，互敬互爱，有什么事情都会和大家一起来共享，我在这里也和园长、老师们学到了许多，包括教学教法、技能技巧，我都进步了许多，这不是我的功劳，而是园长和老师们的功劳，他们抽时间来关心我，指导我，使我收获多多。 我爱孩子，我喜爱着阳光下最绚烂的职业，晨光中我站在老师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸，暮色里，我将一天的疲乏隐蔽，目送孩子们一个个离去的背影。听惯了早晨声声的问候，看惯了傍晚

6、绚烂的笑脸。我爱孩子的天真，爱孩子的微笑，仿佛看到他们的笑脸我就什么都就遗忘了，他们的脸上好像永久都没有悲伤，只有天使般的微笑，当他们的小眼睛盯着你看时，小手摸着你时，仿佛我都能读懂他们内心的想法，由于他们是天真的孩子，我也爱着他们！是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温顺，是一个个淘气的行为让我时而露出严师的表情，我深深的体会到做一名幼儿老师的不易和光荣。 常听人说:老师是人类灵魂的工程师 用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。今日，我站在这里，感到无比神圣与骄傲。由于我就从事着 绿叶的工作 ！ 我爱幼儿园演讲稿 篇三 敬重的各位领

7、导、同事们： 大家好！ “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为漂亮，那就是老师；有一种风景最为隽永，那就是师魂； 作为一名幼儿老师，不但要以母亲的爱去关怀每个幼儿，还要担当起社会的托付，自觉地把历史使命体现在喜爱孩子之中。我们深知自己责任重大，由于我们站在起跑线事业上，培育的是基础的基础。孩子进入幼儿园后，很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求，转移到我们身上，所以我们老师具备的不仅是教育技能，还要有象父母般对孩子的爱。所以，我的育人方法是：激励、赏识、参加、期盼。 身为一名幼儿老师，我深深地体会到，孩子是多么需要老师赐予的爱呀！记得我教过一个叫小超的孩子。他可爱稚嫩，

8、可是不知什么缘由，他手脚不太敏捷，生活自理困难重重。幼小的他多了几分害羞，少了几分活泼，总是低着头，偷偷的端详四周，出于怜悯和责任，我全身心地投入爱，每天早晨当他走进教室，我总会以亲切的微笑和他打招呼；每次自由活动，我便会叫上一群孩子和他一起玩玩具；每次做嬉戏，我更会伸出暖和的双手鼓舞他一起参加。遇到一天数次的尿裤子，我就微笑着跟他说：怎么，超超你的水龙头又遗忘关了？来削减孩子的心理压力，手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的孩子，于是，超超的身边多了很多小帮手，小超超也慢慢活泼起来，也爱傻傻又可爱的笑了，由于种种缘由，孩子转学了，我只在路上见过他一次，他坐在

9、爷爷的车后座上，观察我，很感动的用他模糊不清的声音喊着：“周老师，周老师。“然后傻傻又可爱的用力回头看我，我的眼前模糊了，对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首悦耳的歌来的更宝贵，我内心感到了莫大的欢乐！ 爱，可以挽救一个有身体缺陷的孩子；爱，可以造就一个健全的人格；爱， 是我对幼教事业的承诺。我将不断创新，不断探究，让我的每一个孩子获得最大的欢乐和进步。由于爱才是老师最美的语言。 我们幼儿老师不会长篇大论，也不会慷慨陈词，但我们却如红烛在悄悄中流淌着生命。“红烛呀！流吧！你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出安慰底花儿，结成欢乐的果子。”这就是红烛的生命，也是我们幼儿老师神

10、圣而无声的誓言！ 我爱幼儿园演讲稿 篇四 从小时侯就憧憬成为一名幼儿老师，在我的心目中老师是一杯水，纯净；老师是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满天下！而今，我已是一名幼儿老师了，假如有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不迟疑的回答：“是的，我爱幼儿老师这一行。 我爱幼师这一行，是由于在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的彼岸。有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样；没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。” 我爱幼教这一行，是由于我爱幼儿园里那些天真活泼的孩子。每当我

11、值早班的时候，只要一看到我的身影，孩子们就像小鸟一样一边喊着：“老师早上好！”一边飞速地跑到我的身边，“老师，我想你了”，“老师我也想你了！”我走到哪里，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。其实，与孩子们在一起，他们的天真烂漫，可爱和善时时都在感动着我，全都记刻在我心灵的政府！我想这是我一生都回味无穷的！ 我爱幼教这一行，是由于我所从事的是一种平凡而高尚的事业，在孩子们的眼里，我就是才智女神，常常被孩子们围着问这问那，如：到了春天，看到大树发芽了就问：“树会说话吗会饿吗？它有眼睛吗”这种种的“新大陆”都会引起他们极大的爱好，对于孩子们萌发出的很多才智的火花，我都尽量满意孩子们的奇怪 心。当他们的奇怪 心得到满意时，笑得是那样的快慰！这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要擅长教育他们这却是一件宏大的公共事业。” 正由于如此，所以我才像一个演员，有时扮演孩子们的老师，有时扮演孩子们的伴