《高考语文议论文写作：考场作文之高低分》课件

1、考场作文：汝为悦己者容议论文写作考场作文：汝为悦己者容 在中高考的作文阅卷中，平均每篇作文的阅卷时间大约是5秒。也就是说，不到一分钟你寄予厚望的800字左右作文就被阅卷老师打上了一类文（50以上）、二类文（40到50）、三类文（40以下）的标签。这么短的时间，真可以判断一篇文章的好坏吗？阅文无数、有经验的老师，是可以做到的。尤其是那些优缺点明显、一览无余的文章，经阅卷老师的“扫描”，基本高下立判。那老师们又是怎么判卷的呢？阅卷流程是什么？最看重的是什么？有没有评分细则之外的参照标准？现在就来为你一一详解。 在中高考的作文阅卷中，平均每篇作文的阅卷时间大老师快速阅卷的关注点1标题与书写2文体与任

2、务3字数与完整4立意与点题5针对性与对象感6开头与结尾7段落与层次9语言与文采8选材与深度老师快速阅卷的关注点1标题与书写2文体与任务3字数与完依次看以下六个部分：一看标题（立意：简、明、雅）二看书写（卷面：工整、洁净）三看开头（点题：引、析、提）四看结尾（篇幅：字数、点题）五看主体（点题：层次、说理）六看语言（文采）老师是如何做到快速阅卷的？依次看以下六个部分：老师是如何做到快速阅卷的？一看标题 标题是作文的眼睛，此话一点不假。如果你没写标题，给人丢三落四的不良印象，远不止扣除2分，实际影响可能4、5分；如果你的文章标题拟得符合题意，新颖别致，又有内涵，那么你的作文就大有希望往48分以上打了

3、。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）一看标题2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 二看卷面 首先，阅卷老师对作文的好感与恶感，第一感觉无疑是书写。好的书写就是作文的“颜值担当”。只有“始于颜值”的开端，才能有“陷于才华”的可能。尤其是阅卷老师高负荷运作，头晕脑胀，精神疲惫，卷面更是至关重要。如果书写美观，卷面整洁，无疑就是炎炎夏日里的缕缕清风，作文得分平白高出三五分，五六分也就不足为奇。而卷面不好，乱涂乱抹的文章，尤其是难以辨识、不堪卒读的作文，阅卷者可能根本无心细看，就考虑打分了，

4、当然分数你不难想象，大概率40左右。一篇书写整洁50分的作文，如果找班上字写得不好的同学誊写一遍，一字不改，顶多也就40分来分。”这，一点不夸张！2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）二看卷面2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 三看开头 看你文章开头有没有引题和点题，是否精简、吸引人。如果开头写了半天，没有点题，麻烦了，你就掉到二类文了。如果你第二段第三段还没点题，完了，老师判你跑题了，36分之下。如果你开头点题做得好，而且还有些小吸引人的部分，ok，你很有希望在一类文里。所以记得，全

5、文至少有3到5次点题（扣材料）。且最好是明确点题。别信什么“暗合题意”的说法，一篇考场作文，还云遮雾绕，捉迷藏似的，你是在挑战阅卷者的耐心。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）三看开头2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 四看结尾 看完开头后，老师会一段一段地继续往下看吗？ no，这时，老师会把目光快速定位到文章结尾，看你是否完篇（最起码有句号、问号、感叹号等显示文章结束的标志），字数是否达标，最后一段你能否再次点题、总结、升华并且独立成段。 如果字数不达标，这是大硬伤，你的作文分数一

6、定不会高，打开率不及格。好比应征入伍，你身高不足1.62米，直接就被刷掉了。 注意：相对于开头，老师更关注结尾，所花时间要多些。因为老师扫视至文章结尾时，是想多看一下顺势打出分而结束本文阅卷，不想再回头看了。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）四看结尾2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 五看分段 看了开头和结尾，现在阅卷老师开始看正文了吗？no，还不是。这时老师还会上下打量你的作文，会把整个卷子大致看一眼，看看你的分段情况，如果你分段清晰，错落有致，那你又为自己增加了一些分数。如果你

7、分段不多，中间密密麻麻写了一大堆，老师的印象就会是：条理不太清晰，文章结构安排有问题。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）五看分段2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 六看正文 一般判卷到这时候，作文好或不好，老师心里的预判分数都出来了，再下来才正式开始看你的正文了。如果是记叙文，你描写生动细腻，抓住了人物特点，运用了修辞手法；如果是议论文，你逻辑清晰，说理透彻，有意识地运用了各种论证方法，甚至有文采，那么，恭喜你，你的作文就是一类文了。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分

8、课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）六看正文2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 总之，老师首先看标题（看立意是否明确、准确、正确），直接确定该作文的分数等级，定下一个基准分。如果标题和书写不行，老师就不再往下看了，这个基准分就是该作文的最后得分，批阅完毕。如果标题和书写不错，老师才接着往下看。所以，前一步必须有看点，老师才会进行下一步，否则就此打住结束。 好了，这就是整个作文的阅卷过程。记住一条铁的规律：老师看的时间越短的作文，就是得分越低的作文。老师看的时间越多的作文，就是得分越高的作文。2021届高考语文议论文写作：考场作文之

9、高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT） 总之，老师首先看标题（看立意是否明确、准确、正阅卷老师评分的6个标准2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）阅卷老师评分的6个标准2021届高考语文议论文写作：考场作标准1：标题能一眼看出与主题的关联 拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，最好含有主题关键词。好标题需简、明、雅。 例如，2019年高考全国卷1作文“劳动精神”，大多数佳作的标题包含“劳动”这一关键词：让青春在劳动中绽放光彩让心中燃起劳动

10、之火以劳动书写人生风采以小我之劳，筑大国之梦自我做起，永怀劳动之心重拾劳动热情，共享劳动意义劳则生欢，劳则生慧尊重劳动，才有美好未来，还有的标题意思和“劳动”相关，比如：人生在勤，不索何获一屋不扫，何扫天下。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）标准1：标题能一眼看出与主题的关联2021届高考语文议论文标准2：文章的各个段落最好都点题 尤其是要点出主题的关键词，切不可任意调换关键词。这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。 例如，2019年高考全国卷1作文“劳动精神”，开头就应该点明“热爱劳动，从我

11、做起”的演讲主题，结尾也应再次点到“劳动”主题上。 有些记叙文（特别是小小说类）的开头可以不点题，但结尾一定要点。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）标准2：文章的各个段落最好都点题2021届高考语文议论文写标准3：文章最好分成五至七段 文章分段最好是五到七段，最多不超过十段，不宜少于五段。 首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。单个语段尽量不超过200字。 老师很不喜欢首尾各一小段、中间一大段的“孕妇肚”式分段，也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。 首段短才能迅速入

12、题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙事、说理。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）标准3：文章最好分成五至七段2021届高考语文议论文写作：标准4：篇幅以超过规定字数50到100字为宜 直观地说，就是要写到答题卡上“800字”标记下面二至五行。 作文字数没达到底线的，扣分绝对不只“每少50字扣1分”；字数刚达到底线的，也会给人一种“挤牙膏、凑字数”的感觉；而超出底线约百来字，会给人一种文章内容充实、行文游刃有余的感觉。 当然，作文也不必太长，不必写到答题卡的最

13、后一行。文章写得太长不仅会花去许多宝贵的时间，导致没有充足的时间复查前面的答案，而且在视觉上会给老师一种塞得过满的压迫感，甚至招来老师反感，浪费老师阅卷时间，这是费力不讨好的事。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）标准4：篇幅以超过规定字数50到100字为宜2021届高考标准5：文章立意要明确且正确 作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。 当然，不是不可以批判社会，批判现实，而是要有理有据，比如2016年全国卷1的漫画作文（批评“唯分数论”的教育弊病），就需要学生有

14、批判精神，但切忌“无脑狂喷”“无理乱骂”，这会给人“越是无能，越是看不惯这个，看不惯那个”的感觉。利用高考作文来宣泄对现实的强烈不满、对教育制度的无端指责、对父母师友的厌恶鄙弃等不良情绪，或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任、危害公众、缺乏公德的行为作辩护的，得分往往极低。 2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）标准5：文章立意要明确且正确2021届高考语文议论文写作： 有人说，考场作文=“视觉”作文。悦目才能赏心，老师心情愉悦才会舍得给高分。故考生在写作的过程中，心中应始终要有读者，时刻

15、要有与阅卷老师隔“屏”对话的意识。然而从阅卷现场情况来看，许多考生在行文时只顾“自我倾诉”“唱独角戏”，根本不考虑特定的阅卷环境这一因素，更不考虑这一特定读者的阅读感受，故文章自然很难得高分。其实，考生在行文时只要注意以下几点，就可以巧妙地与阅卷老师隔“屏”对话，赢得老师的芳心，从而获取高分。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT） 有人说，考场作文=“视觉”作文。悦目才能赏心，老师心高考作文的十七条潜规则揭开低分作文的内幕2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021

16、届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）高考作文的十七条潜规则2021届高考语文议论文写作：考场作 每年高考过后都有不少考生因为作文成绩不理想而落榜，由此可见高考作文影响着语文科目的成绩、甚至影响着高考成绩，那么，如何把握高考作文的一些潜规则，在作文时避免由此产生的种种失误，提升作文成绩，增强考生备考信心，就显得尤为重要。 考场作文应尽量避免“外伤”（硬伤） 。所谓“外伤”通俗来讲包括卷面、书写、标题、字数、错别字、标点和文章结构完整等方面的问题。外伤显眼，最容易被阅卷老师发现。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作

17、：考场作文之高低分 课件（26张PPT） 每年高考过后都有不少考生因为作文成绩不理想 1、不看任务指令，跑题，偷换“论题”。 审题一定要把握住话题解析的导向性，揣摩命题者想让你表达什么样的观点。虽说要求符合话题即可，但事实上每个命题者都会将自己的价值倾向隐藏在对话题的解析中，近三年的高考作文无不如此，为此，考生若无十足把握，决不可轻易地反弹琵琶，最好是顺着命题者的思维走。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT） 1、不看任务指令，跑题，偷换“论题”。2021届高考语文考场议论文八个自测标准2021届

18、高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）考场议论文2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 一篇议论文，评价点很多，高考作文评分以“分项分等”操作评价。 以高考作文特定的阅读工具、阅读方式、阅读时限等“特殊性”，似乎可以给一些“硬指标”要求自己的作文。 如果我们在动笔前有了一定的“硬指标”意识，写完后用“硬指标”对照评价，当不无裨益。 当然，这个“硬指标”，是指一眼能够看出来，并非缺一便不是好文章，只是一个“软参照”。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT） 一篇议论文，评价点很多，高考作文评分以“分项分等”操一个中心八百字的议论文，只有一个中心论点，不管你几个分论点，都是为这个中心着力的。2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分 课件（26张PPT）一个中心2021届高考语文议论文写作：考场作文之高低分两个基本点即“紧扣中心”（材料中心，文章标题）与“联系现实”。 一篇文章，可以“思接千载，视通万里”，但无论你几个角度，几个层次，都要紧扣中心。 文章是要有现实意义的，应当联系现实，写我所见所闻所思