尊重他人 课件-部编版道德与法治八年级上册

1、4.1 尊重他人目标导航理解尊重是交往的起点，懂得尊重的重要性。学会如何尊重他人。运用你的经验教材32页面对上述两种场景，你的感受有何不同？第一种场景感受到一种友好的氛围，第二种场景感受到学生的不礼貌，不尊重他人。就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。要关注、重视他人的感受，要平等的对待他人，学会换位思考，懂得欣赏他人。尊重是交往的起点尊重的含义和表现 含义：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。探究与分享教材33页我希望被他人尊重，因为受到尊重，心里感觉很好。只有他人尊重我，我才会尊重他人。要想获得他人的尊重，首

2、先要自己尊重自己。别人是否尊重我，我不在乎，我只关注自己的内心想法。你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 企业家和买铅笔的小贩： 有一个人经过热闹的火车站时，看到一个双腿残疾的人摆设的铅笔小摊，他漫不经心地丢下了一百元，当做施舍。但是走了不久，这人又回来了，拿走一支笔，并抱歉地对这个残疾者说：“不好意思，你是一个生意人，我竟把你当成一个乞丐。”过一段时间，他再次经过火车站，一个店家的老板在门口微笑喊住他。“我一直期待你的出现。”那个残疾的人说：“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个真正的生意人了。”每个人都

3、是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。为什么要尊重他人？尊重使社会生活和谐融洽。 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 尊重是相互的，尊重能减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。探究与分享教材34页读者甲 图书馆是社会公共资源，每个人都可以进馆阅读。 某市图书馆规定，衣冠不整者不得进馆读书。对此，人们有不同的看法。读者丙 穿着是个人的自由，图书馆不应该规定读者的着装。你如何看待以上观点？

4、读者乙 图书馆是文明学习的场所，衣冠不整是对其他读者的不尊重。杭州图书馆接纳拾荒者进馆，被赞最温暖图书馆 有人说，尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。可见，学会了尊重，不仅可以使自己成为一个有道德、守纪律、受欢迎的人，也会使我们获得人生的幸福。二、尊重从我做起情境一：我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。情境二：我会停止看足球比赛，与同学一起商量写演讲稿的事。情境三：我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。理由：尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予

5、细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 二、尊重从我做起（1）给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。（2）重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。要积极关注、重视他人NICE DAY2平等对待他人。2.平等对待他人的原因和做法 （1）原因：我们每个人在人格和法律地位上都是平等的， （2）做法： 平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。 社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。孔子让学生奉行终身的话，学会绝对受益视频给我们什么启示？ 生活中我们要体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，要学会换位

6、思考。我们要设身处地为他人着想， 不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。.怎样学会换位思考？笔记区学会欣赏别人，你会更优秀视频给我们什么启示？（1）在人际交往中，我们要学会欣赏他人。（2）学会欣赏他人的优点，是一种提升，学会欣赏他人的缺点，是一种包容。（3）学会欣赏他人就是要将他人的长处慢慢转换为自己的优点。怎样学会欣赏他人 a.善于发现他人的潜质和特长。 b.真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。 c.给予他人积极的评价。笔记区笔记区2.怎样尊重他人积极关注、重视他人。平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人日常生活中尊重他人的具

7、体表现。 不乱扔垃圾，尊重环卫工人；拿到外卖后，向外卖送餐小哥说一声“辛苦了，谢谢您”；与父母发生冲突，及时认错并道歉；不给同学起侮辱性绰号；不随意在网上诬陷他人、泄露他人隐私；等等。尊重他人尊重是交往的起点 尊重即尊敬、重视。 每个人都希望得到他人和社会的尊重。尊重从我做起 积极关注、重视他人 平等对待他人； 尊重使社会生活和谐融洽。 学会换位思考； 学会欣赏他人。为什么怎么做是什么 尊重他人是一个人内在修养的外在表现课堂小结尊重他人1.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该( ）A.尊重他人人格 B.尊重他人劳动 C.对他人有礼貌 D.欣

8、赏他人，善待他人，事事迁就自己D 尊重他人2.你想对右图漫画中辱骂清洁工的人说( )每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人 要自尊自爱，不要做有损他人人格的事 要学会换位思考，与人为善 这样做侵犯了清洁工的荣誉权A、 B、 C、 D、 C尊重他人3.“施予人，但不要使对方有受施的感觉，帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操”我们之所以要尊重他人，是因为( )A.尊重他人要做到积极关注、重视他人B.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重C.尊重他人就要平等对待他人D.尊重他人要积极关注和重视他人B尊重他人4.1日5日，G1747次列车合肥站准备开车时旅客罗某（女）以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻，造成该次列车延迟发车，其他旅客怨声载道。由此你认为正确的有( )尊重他人是一个人内在修养的外在表现 侵犯自己的利益可以采取一切措施反击社会生活中，我们应该尊重他人的权利 材料中罗某的行为是既不尊重他人也不尊重自己的表现A. B. C. D.D尊重他人5.央视播出的以“中华骄傲”为主题的公益节目开学第