《文明礼仪你我他》主题班会教案

1、合用文档文明礼仪你我他主题班会教课方案一、活动目的经过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，领悟文明礼貌用语的重要性。在平时生活中能正确运用礼貌用语，培养学生从此刻做起，从自我做起，从点一滴做起，从不时刻刻做起，努力提升自己的文明、礼仪涵养，做一个新世纪讲文明的四好少年。二、活动准备：1、确定主持人。2、依照班会内容确定班会程序。3、准备并排演节目。三、活动过程：观看情况小品：一段乱写乱画乱贴一起学：刚才的这几名同学的行为我们都看见了，他们做的对吗？生齐：不对一起学：那我们怎么做呢？这节我们班会的主题是文明礼仪你我他下面让我们用热忱的掌声友请：张书馨、梁实两位主持人闪亮登场！主持甲：

2、各位老师，主持乙：各位同学，主持合：你们好！欢迎参加我们班文明礼仪你我他主题班会。.合用文档主持甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年积厚流光的是我们祖辈子后代孙传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时到此刻日，我们在权衡一个人的气质，道德的时候，仍以那些细节作为核查的重要参数。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的梦想。主持甲：优秀的行为是文明的基础。主持乙：优秀的习惯是文明的象征。主持甲：今天，就让我们一起旅行文明的世界！合：老师、同学们，文明礼仪你我他，做一个文明的好少年主题班会此刻开始！主持乙：几千年悠久的历史，不单创立了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。主持甲：是啊，被称为“文明

3、古国”的中华民族创立出了世界瞩目的、灿烂灿烂的文明，以勤奋智慧、好学进步、举止文雅的风范而著称于世。主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的民风。请听新三字经（学生朗读新三字经）主持甲：一首三字经向世界显现了文明古国的风范。主持乙：悠久的历史给我们带来了广博精深的文化遗产。主持甲：请听故事孔融让梨在听故事黄香温席.合用文档主持甲：黄香温席、孔融让梨，一个又一个的故事如群星灿烂的银河奕奕闪光。主持乙：先人在礼仪上为我们作出了模范，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。主持甲：让我们再来连续观看刚才的情况小品乱写乱画乱贴（学生连续表演刚才的小品

4、）主持乙：小品我们欣赏完了，谁做的对，谁做得不对，我们该怎样做？下面请同学们分组讨论好！开始！主持甲：讨论就到这，谁愿意说一说？（生讲话）主持乙：刚才同学们说的特别好。主持甲：这些都是违犯文明礼仪的行为。主持乙：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有好多不文明的现象。谁来说一说？（同学们各抒己见）主持乙：刚才同学们说的都很好，在我们的校园确实存在这些不文明的行为、不文明的现象。经过这节班会课同学们知道该怎么做了吗？生齐：知道了女齐：遏止不文明的行为！.合用文档男齐：不做不文明的事！主持乙：希望同学们，从此刻开始，自我拘束，自我提升。主持甲：互相监察，共同做文明礼仪的主持合：四好少

5、年！主持乙：语言美、行为美、心灵美，才算真实的美！主持合：我们相信只需：主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无量。主持甲：你给别人一份礼让，别人给你恭敬万千。主持乙：你给别人一份诚挚，别人给你温馨的思念合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风范翩翩。主持乙：下面请班主任作总结。（班主任做总结）：同学们！这节班会课我们有增添了很多文明礼仪的知识，懂得了此后怎样拘束自己、提升自己。这就是：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明用语、文明交往、文明聚会等等，看上去都是平时学习、生活的小事，但真实做起来其实不简单。我们要少说漂亮的话，多做实事，积极参加各样修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、道德崇高、尊敬师长、尊敬别人，以自己的实质言行，辞别各样不良行为，不屈不挠地提升自己的道德素质，做一个文明的四好少年。主持合：五年二班文明礼仪你我他主题班会到此结束。.合用文档支持甲：感谢老师们的参加。支持乙：感谢同学们的参加。.内容总结（1）合用文档文明礼仪你我他主题班会教课方案一、活动目的经过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们